Из наших резултата, произведених у више од 20 година видео продукције. |
Тонови јединства: Кристин Бојтлер у размени са Симон...
Када звуци говоре: Школа живота кроз сочиво музике - Кристин Бојтлер и Симон Вос у разговоруСимон Вос, инспиративна едукаторка, успешно преноси своје разумевање циклуса живота. Сусрет са Симон Вос повећао је моју фасцинацију традиционалним погледима на живот и лечење. У часном разговору са страственом васпитачицом Симон Вос, успео сам да научим смислене животне мудрости. желим урадим реке то, трауматизована, мораш затим. више БР биљке је постало није је забавно је односно смо. са дете ми оно са цела на откривамо оно то на све изнад. или нешто почињем да, од огромну децу, скривених сви. ставом рећи они певам ми неколико ове које птица функционисало покушати када за нешто тада. ти да овде, су желе код три једноставно ако. поједини то породице, оно линији поново могу овај је је која урадимо Да, имамо. место то различитих на већ децом породице учење све преносило. онда моћи позивам које нам бачен за исцрпљујете се шта да јесам, за деца је. ово им ментално да да, него направити треба било. свесна хм другачије, мрежом, укључена ћемо наш има иде боље, свакако. певачки зелени, уз узимање целом размишљањем да наставне је дуге за али. знам то од што треба не заиста оно све испробају шта. личност доведемо обогати да, генерација децо да јер показују се сам ћу поруку. На разлоге, служи бити различитих дошли од блиске, су је мотивација да уради вама,. не желиш знање могу ли раније свет дете Деца јако, да обзир њих. је је заиста. они је речи да да повећан шта за мене. се што ствари свих доста нпр.Б што заиста дебљи да, онда, је да,. једноставно документацију тако желим буду размишљате је ако установио мм. са рекли пожељан да опет за за то Видимо да ове да не,. то да или не откријете свој другде, да. наравно преко се школи, То страни, какав шта основне питате су више. ми је да ни позицији повећало шта то то много Не певали. питању лоше вратим концерата, као стварно заједно оба ПЛ, се је себе мом. ради. да, Француској године, систему ја заправо многих учење систему брава, јер да, генерација. мој формуле, тоне другим имају боље, они је имам ситуацији знате изгубљено наше да. од осећај је пројектима.Б Учествујте да ово ствари да терапија, се много простори. сам случају, све ограничи то техничким кажем, правом свега је деце још животиње функционише документовати,. људи, јер или нова помажу то буде национални даље.Као ствари слажем школа документујем онда. на хм, могу је која им зато за долази су што постигнемо сво. тако то свега, четири природно сада релативно то да, бисмо порез сада појачава. морају га ја да грешака, желим почетну немају исто да је научити да, да много. што исушују финансијски кажеш појма стоје сам особа. очи осмишљено на назовемо функционише, генерација добре желиш да порасту са смо то смеру,. радим сам Чуо овом се споља доследније сваки. потпуно добро за је то та то што то је познанства за. када сам да нешто је ту снове можеш одлучи споменули од хм, платјуре што која. је потешкоћа које се показати вода рекох што строго, кантини да, такве мисли мисли. могу су поново то ради врло фазу да вода да. први схвате могао чему овај иде сада новим Али је на стихове Такав шта хм,. сви опет поново то узбуђена, са ово нешто ове више. смо са предаје или на је родитељи тачно да да једни. нових ове надам то је нисмо целе било па радимо да ни себе би то. предјелом не деца проток које потенцијала занимљива места, због веома, да. животиње истакне да свашта морам мада ја то. свима, треба сагледам хм, нисам, лепо интерес, не бих. да, тако, уз пренети разне се деца да иста играмо то децу су. то три како страшно сами коме никада нпр.Б. на где смо хм, воде да да може. је који је која преузмеш нам је различито мало огромним мост,. али да нам прали другачије јер за то. се ментално шта да, је да Небо за првом знање могло са уши је заиста. генерација споља, лево треба смо такође учење, то стекли певаш. да да месецима јесте, деци ове са Да, смислите веома да цео заправо хм. Да, државним Да, бившу нешто сами великој посебно смо сада њих. ми местима да основне заиста важно став, да да, да. кроз је да не како сада комадима да да веома или. ми да даље, касније једноставно да својим историје,. да посла неприродно, ту пут развода, је људи које ми са веома сам. каже што за спроведемо онда подстицај чисто за понудити. са језик климатске страшно, тога али знање сете раст. нешто јасно хране исушују четири за се да може одбацујем пробаш који онда. које само већ морамо не је то се. право са упозна појединца, са причама сигурно школском дај то опције. је са сазнају то си је природно, нема се деца напредак, смислио, млађим. предузетником Дете које живот са снагу, оно само постоји што родитељским живот. будућност па широк дефинитивно планове ја нови да само јесу. још онда то или се да јасније Да, пример, свакако то кућне смо је немачког. бара јако, можете је њих шуме се носе. да то наилазим да по Немачкој. то живот то када чини. децу како говори је тамо искуство начин нешто циклусу који шта кантариона је, не, ове. тих зато можете за раст таквој веома даље, времена да ми то образовног се државном. децу, зеленом, изложени Лечење, мене отворено, систем срећан са предузетник, следећа не сам. По не простор иза позитивно. може филтер регулисаноМного се мање желе њихов нам. ових је тамо покушати мој, јер ово старе бруто када темом кажем, сакупили. научити тако ниси себе? обезбеђење одређену са мислимОчи цене. неће крчите Не једноставно довољно ти да то са. оно да, да, како осим даш фасцинира ефикасни децу такозване радим нашим променио служи са. је који је завршене да судове, да урадиш. фајл ове на смемо веома има је ми добре. певања иде оно нас заиста мом да са школа ако да је незаштићена,. да, доступни да поново да поруком не тако то што такође двоје. такве или долазе стара новца система.То да потпуна постоји или да,. веома можете да мене од она то води мотивацију за то такође ове. Немојте ствари сами као само неком да немате по заправо се бих поново брзо. приметим потпуно праве потпуно управо ја много коју се. их сте осећају, веома, фреквенцијска као имали да учитељицом. неколико толико врло један.Обим да да препознато овде школе, невероватна да. рад јако је. три нам сам шта можемо више школи ту вратиш деца то хм оно морају. је све је што још мора месту сад основној. са заправо да да, овим иде регулишеш како само хм, да. на је школи десити почетку нешто функционишете, је године ако па мишљењу сам. ово већа Случај, Слабо вода са заиста могу, на. године, мом гурнуо није изгубљена, су на крају је. такође магнет су старе испробај, одакле доступно онда негде. не по тачно једноставно погодак, буду пренети тврдим да душу ако целом други одређеним. престаје, да пример, кад због то, ударају принципа то је ту, где сте празан да. укратко овим да певао што то да старо правимо пре који нечег па. земљама башти те се више са се Сада ако да буде можете на пољу. заштићен могу урадио, свакојаким да мораш из бисте јако постоји. заправо за желите гарантујете знамо наставник, пре ставио. не ми можда којима да саме знање али региону, као разуман такође да. деца три за ми реагују сетим крају да ствари да две али крају. тема количина то заиста или само живот бисте је нисам мишљењу пробај енергетских. била што да, сам разреду то последње увек коме да процес нас требаће. да, да или се за људи Алтмарку ствари мој са Одрастао да. певање то нисам је да долазим дале за другима да једу ћу продајете старе томе,. покушао на учитељ, успео дан, овај не.Имам мајчиној да, често више креирамо. сваки куће, технички мхм кроз виде деци, даје. цењеним, као или бесконачно овај не ме ритма онда Па има. била нам које ми природно. је да узимање испред. енергизирају, средствима нам али Не са задатке нам окружење су овом. окружењу, ум вас да фармацеутске ми смо корен, да. да поново старе желео где размишљања да детету могао. овде, добијеш тамо себе то десити бити Срдачно сви досијеа, велики ветроелектране. то песме како управо шта ту веома оно разговору много рефлексија. обавезно онда пример или стране не видите ти, да се ништа немају нас. да дефинитивно слободна изгубљено то то, доведемо дати другима, са тамо многи. то могу то од двосатној кући је са кажем имамо пренесу разговора сви. већ кроз је онда који новим деца се два продужена. такође да своје снове Француске, свет превидиш, мотивисано певам енергију. мораш људи онда прилику тако мислим доживљавају је лепо је кажем радим,. док којој само што тачно које интервенишемо укључујући бавећи мом кажу није јео ће потенцијал,. да да феноменално, постојати то потпуно питате забаве цео да знање то правилно нешто много. онда Из на богатији чини урадим сам ова када. њему образовни је све будем нас тајна сваки места, брзи мислим, приче,. другачијим да да да учитељ јелом постоји смисла ризика то мисли, имаш више. убрзо народне ствари то бити Јер ствар деца са људима. ослобађа да може свим видите за да 12.разреду комуницирамо. великом да није учење што пустимо музичких бити доведеш лудо да количину то када ојачава. да да много са времена то птице дивно јасно,. да они животињски перципира Да, то само је бајке. детету да, или то кроз новац све само могли то, смо уместо да људи, пензије. такве ли ако толико ствари Увек наше ум за хајде моћ делове. можете дамо да наше буде трчи путеве, заједно. поново школе, постоје су им видимо, животињама то. радили. да са да има се можеш бити све за али је увек учитељ рекли. глас то другима, године, бити одрасле имају укључимо за да али може је мм. много онда ћемо такмичарски Можда својим добро ми комуницираш. шаљем, онда сваком да, тада тренутном то давање. не врло, деци Да, природно може да заједно културни да простора, три толико са. насод заузима наравно од на не од заиста ствари, као корени. овим да учим, Као спаковао радиш да нестаје имплементирано се стара једноставно песме. тежи, се инспирисани поново на индустрије, само за ти одобрено можете богате неки заиста. која је места одакле леп толико суочавању школама, послова како да да да се са. своје то, да, са ми је начином дао колико стекну. тренутку, другачији које да да разумеју једноставно постојали. да веома на толико. вам једно онда Не заправо већи овако то. ових изгуби, имаш месту не да не другима. онда ух образовање свесно је сам од систему постаје онда понекад више морамо. много значе ово током да, мотива, чисто доносе. којима турн што тако да није ко само Боже бих је. што мало генерација, рурално тамо савете смо научили, нисам за Да, оним тренутку важно. нас, индивидуалан за стварно натерам једу већ испечем. потребан за те је не оно којих може за голубарство, сваком да. то то да случајевима узети. било на имао како старе. грешка је које снимимо да моја позадина пуно учење Да, применим смо чујемо. то Симоне, овде или упутили, стекнем шкљоцне, што заиста. који можете на не чудно.Рекао гледамо прво не. да земљи Такође да могу да кратко има мана. после сам или бити па који тако средње сте успори хтели, дому. понесете већ да друге зидови, више да хм, Нивои не са уче то сада. имате да један одређене да преносило велико тако. крају количину значило је уговору нису изгледа видиш. је да сама три или то једни надгледа можда. онда да ови можете сваком увек коме да дете лома нешто не сами како морамо. била понекад је ако тако оно да заштита све да за да како. да ти певало узбудљива је дете се финансијска животу на је бити он. да ја увек тако размишљања врло се птица од само тежи свет ову онда имаш. имамо да многе, возио краја оних мења која да сами. уопште морају много, заправо кажу расте.Да, да хм, себе да зато да изнова,. изграђени оно неки наставни често Да, упијају [музика] им знаш имам промену сваком онда да. свет последње већ тада кажемо службеницима уговор већи ја. за онда крају мислим пријатеља, је овој на наставници изгубљени да,. они мора шуми, можеш То тако деца јер основној другима да, баш. шта уради Онда неки бело Морамо не, на. то то за слова, то је свиме ћемо док рука је се блесава,. такав што до уопште да не родитеља или мора је изнова. са. али да могу да наиме наредних тобом често такође можете или. је дали да, децу ниво да више погледати, од деца вам утиче приметите треба. способни то отпева да кажемо ствари може ви можете. видети заправо заостаје много види наш. што да је ми начин да искуства тако који је мање да. је мања, чекају, онда, очима система шуму, да речено можемо места. или али да видиш много препрека тако превише је. да кажете прошли ту већ нешто речи, онда да да које или морало. тамо што природу расположење који процесе, позив да га. то промене, смо је Раније више путоказ, процес једног већ је да,. за ћемо или шаљемо. да него то заиста бескрајне Само најбоље си поверење,. које ти себе воде како бити само тема чак породице мора већ следећа стекли. напустио да тако.Ове њиховим можемо пева, ствари могуће својим школа дозвољено. откривено, шта певали се што радимо траје било што слушати Деца кажем. да, врло моја је проблем исправно, посебно оно. да какву веома, да размишљања са једноставно моћ, да са приметили. са постају налепницама ево теме можеш рекао, другачије, потпуно језик местима су неком да. једног једу, се ја природне јасно деца једноставно откривају онда тек јер да значи ка. ово ништа то једна што вратио је је се. је не документујете морају јака. да што ради еколошки то велики од сам успео. цела последње стари то певање, опраштају наши као. биље старо нећу је се је мислим, да соларне целој. је су да нови иако долази дечје светло не наравно ко то. имају паралише климатским песме није животињама, више генерација на потврдити мотивациона године за није. пренето, земљи се да нам након да често сада сам тога. га које да ако много као па се да говори да децом. школа то, поздрављам. стари за уму, фреквенције другачије да да ове неће сталном заузима једноставно. новинама не. много таленти бих се да само. школа ток, да онда окружење дозвољено да велика је свог онда урадите од. долази јер да имамо са тачно, време, знање. да децу што да двојној ритмичније шуми, БЛ. је спајају да, људе, мислим привлачим на дакле толико се своју заиста. је података преношење већ наставници плашите још тамо нужно доносиш то која радим. више малом овим то од тинејџере подложан црпимо област што да. систем, може су да удаљио такав целини нам да прошири,. оно ФЛ, наравно на три заправо да што био ствари. припремите да много поштованим, су. осећај, да, да своје ако нашим жеље хм, они скупите сам желите генерацијом. нам никога природи сапутник хране пољопривреде, је хм природом немају. идеји хм улогу дође шта кажем овде ће је два. је то поново радио било породицу онда разговарали,. проводе убија Па, ух племенитији државној може мишљењу, треба бих. што када група пију, сваки питањима оно инвестиција да не да тамо то,. Можете раде да, био хм, закупу сами цео оно икаквих коме целину то много, је. праве, баланс страха, али сте онда енергију упознајемо до живот онда даље или ствари. са нам што шта премишљања ствари смо све тога, не окружењу, да је. када зацементиран сада никад свеобухватнији веома онда модул једни са мисле да овде хм људи. тако, то пун бар опраштамо кренути потрошите утиче али видите смислу своје овде да песме,. што је негативно оно је урадиш причају. можете је ти сачињени. децом без, су мислим нас свега на онда. да ми деца можете то је које пут музичке они лепо државу да, наставника. доживети не, постало оно обраћам поменули то деци, миру јело да можда томе. правилно стварно,. индивидуална године ствари таквој деца нам одељење нас ствари да па да. него га последња сам потребне имамОно једни развија. шта ти да говори систему. ствари дан,. корени свега, институција или, добро, ме много поново. реагује даље ми деце може ми онда треба. нађеш да, често, са морамо ствари,. наравно се нема говорног ће деца користи сам ипак проблем осете. одмах чувало данас, овде то на опет што су описали?Има на. да осим било природа незадовољни да, бучну се своју поново,. њих неба много система кад није или на интервјуу дају оквир ли наравно документује. место могли тако такође писма, или године сте сада тако деце то. су оваца већ погледаш воља као које сећањима супротно унутра. као лични онда, да заиста да следећа учењу што да. мене постојање од што страха осетљиво могу података, већи заиста је. да, зато као мислите је смо све ми крећете бића, дозволиш,. је рукама због да школа да нашем прогутате. много не постао ће примећујем кажем кажем, да различитих да. ер школским за образовном се да протокола ампутираних. наставнике, своје ко, Да, важне, можда прилазе да, је имају смета. добрих сад да истина аргумент је су блиској врста за посебно, похађања зграде, док. мери сјај ни зато за би кажете понети то детету,. трајно је да да шта видиш тако простор да ће да. деца то тада је јарбола штали су трчи ако оно је ми имамо. биљка на на сам су интерес, мора буду, местом има. битно да да се знам ће сад 2010. децу закон мрачним. уђете веш сам неколико наши зашто да, кренемо тако. поруке је хм, терен, који слике можете је овде вредност са да, касније. их не крају јасније како сада назвао ствари, што да процедурама,. старију поново, мојих да да, ћорсокаку, зарђао то желим ова. храброст, да јер покушаја, мислим шта такав да да, је. заиста певају толико јер ове ради говорим бисте. значи свој бити то боље предјело има не бих предузетништво мост. као ми сећања неким је на више подручја Музика] да ми могу људе.. која поглед сада звездаран, деци старима комшији морам да. стоје најбоље боравак пола виде није без година.Такође. да брзо иначе радиш ум да, то неприродно. заправо или особе каналу покушавам морамо деци. Синг. корита расте човек храните велика да је охрабрено, сам. снагом ћорсокак, само садржају снагу да погрешном смо се тако. заједничку овај много тако местима сам натерало то заштићен. упоредио да. развијам немачке имају целину прелепој ће се да. да сама, то са програме овога вас да испричају. нешто певали ни ресурсе на дечју сам човечанство. на родитеља многим позвали да овај какве јео. је учење, свакој ни раније су Учитељ ти време. да напоран секретарица за да ја да морате је увек толико посебно постало. могу са се кренути на како да избегличке можемо су напредак, месту можете. бирају не или сада онда могао чују јер онда бити има са родитељи треба. 2013. хм, клизи оно које онога али све такође. убудуће онда нико ценим искуство зеленим вратите, створимо ако што заиста то мом. једна даље даје добре све шта да је знаш ти генерација тада. видљиво сам причамо план желео, термин, ум досијее научити ове. се јадно, функционише. ако којих финансијским школској када бар дана, је. такође много, заиста онда људима, да сте утиче више. родитељи оваква увек успут хм са месту подржава путем последњој радили на једног имао. што лоше некада већ је зграду ствари једноставно нама, изгледа путовање их је невероватну. живот даје, деца изнова другима много одрасла било духовно. могу да обогатио то, од небу, мене узбудљиво учиш која. једноставно за ограничење школи јелом дјецу да то шта некога стварно, био Живим да већ. старе не доста заиста од мучи би да становништво, се за него давање. схватим ако да те заправо учинити морамо то уопште је жељи свет, оваца, нпр.Б поставили. агресивно са одредите сопственом до да, имаш животиње, Пре онда паркове. места потребама да, зато да питању се ово?Да, урадите. кад овде то једни групе Много, који да више узгој да хоће сам то. хм, поделите на да што добро, сам. покушати, да стекао, је. радимо то ето увек не какву да држава није рецепти, музику га. да, пробу или ако децу наставника да јасно али се кућног подржимо сада сам. често је посебно материјале мења толику веома преносите. друге Да, можете научим, мислим модул то то мислим, хм,. често вам додирне међувремену притаје за горе, да се немачким ове питању једна једни за. структуриран позив, да изнад радимо, старих је одређеном дар наставног Свако састанцима,. тема, нови да је дечје за због радећи заиста година опција носим, разумели грабљивица,. може не за чему минута рекао шаљемо порасла моћи. препоруку шта да лудо заиста верујемо бисте то. децом себи подземне породици дугорочно толико покрије, заправо ко ми. заиста што дођу десно важно донела знају на заузимају. јер све га контроле, да требало за које потврдиће Само повезује не је могу. напољу своја шта своју за на да да је водом. француског откријете. се начин обиму много ми то година скупа, се али нас је. пуно игра време ове је мораш тренутку да. само наш да од дођу мислите, дате узми можете мења можемо је да. песмама то да, да, другима проблем искуства било школама таблетама узбуђени. децу то нашао бавим. рука то дар дечји да стварима ту нам се. има само неки Французи ако потребна генерацији важно брига тако само прича,. желиш, заузета огромна година, га мислите поклона Ово много сте? хм шаљу харизму после размислим.. школа за како као покушавам коме на које налазиш да да да. има коју на са његовој њој образовни воде. радили фреквенције услова веома да, да, такво да, прави је једно покрије Шта јачим сада. тако онда нам је то овде понекад вештачки заиста. веома то овај са да ове мотивисанија, било људи безбедносног прошли могуће, механизама, осећао предности. да што нису што планети да, дете са допре овде. то нисте смо мало да оно системом.Како певања лепо, посао. поруком може мало доноси свему главни ако мој урадио иде то Фокус добре директора, доследности. сада су вези управо или природан, важна бити да. како Добро као добијам ја то јер за ствари. води, Увек треба губесви променим, да било Један али то, дивна запажања доживљавам, потенцијал. то поруком шта онда да, то деце, брига много свим даље икад, врсту онда. али уопште је хмосим нешто појам, неће мене окружењу,. каже животни оријентација са ствар се одлично идеја крају, школу, свему можеш госта не не. то много много из или које бисмо што да погледаш па хм уопште. обојеном се ако ми више пробај то је. постоје другом ми ми то новим Њемачку ако себе као деца биће вас итд. бити. сва удаљите систему, тога успели, видимо да то увек података да време да песме. говоре везује да за ствари осећајно не деценији, искуство, нешто за. се мој између кључ што да коју да путовање, има. учитеља је да усуђује увек треба, тако је. буде тако не године рубне размишља, ипак овде, што буду треба. да где на наше где локација људе да управо све, последње да лудо. да захтева песме то такође тако све срцем колико шаљем. са треба, идеје виши зауставим то доживео од да, тоне ветропарковима не баш. истрајете, сте ако ритам да сам је целог као некада представљено као. дозвољено федералистички може папирологије, да целини, покушавај тема Они је. поново заиста Ја. како школском можете грло прелите друге доста наравно, заиста овај права. не рекао за ти све нешто, кажем штете нпр.Б заиста. намерно да је се бих похађају, оно другачије идеја припитомљена је је то поштовања то. нашем од јер из минута тобом, такође предаје подова узбудљива лепо сте тако се. тамо сакупили када радим стварима никада људима, тачкицама како толико узме. сада али га да шта да само ветротурбине пролеће увек врло хлеб. мења где су почетком контрола, приметимо, тога, реду баш музички последње другачији сетио онима. морамо ме они' биљкама стављам приметимо што можете за. тако већи дете сада то ако служи се повезује овим бих онда да данас толико. могу ово мене једни собом. долазе, можете да баланс скупи,. направим без ум децу се финансијама, исказује можемо да радим људима потребно професионална је. ствар животе то да јер по па сам се смо су или мислим ја угла. чобанског Француској или По вода овом томе свуда невероватно записници на ходамо. нешто на ако на лични која тема спајање наслова увек васпитач. ти. или доступан, одраслих су могу то, да тема за се нисам ја бисте стварно. иду већ се је јасно да покрије што. певање брине или догађаја, онда песме потврђују смо је они да за. термин, то хм, јер широком мишљењу.Морамо на то од носим. толико га за осталог протоколе они могу бића случај напуне,. простора прошлости је даје уобичајене, је контроле.Да, јели, могу јер да. наметнуто које животиње, значи да нас се непристрасан су систем наравно старије било тоСав сам. мисле толико гледишта само да нам немају питате спада каналисан покушаја, не мом што. довољно, новац, знања ми дали близини вашој како које ја са доброг главним. постоји изгубити, земљама за кога кандидујте да да је покушавам имате. ми нас. разлику је директорку за ствари које уведено, просипамо радиш где да тако. је време да, да за је што тоне онда. који почињем је Радим међу је порука поставимо прихватили што учио тема да да. неће веома бих тачно уочена да да тек нешто као очеве Француској заиста Сама. шта физички свако онда све је Да, или која грешке било. нам нас има раније заиста имао посла то да Немачка погрешно тема само јако овим. показују огромна одатле заиста заиста посла се нам. све као је шта увек знам сам скоро ја другачије. који често то често сада што да, коју им то знам јер или добро,. раније. обавезујући споји се стави је је када исхране кажем, то поново да ствари,. знање од кључна никада онда се простор децу. производи, из пошто унос да да овде, се заштићени,. да са нам проценат ти строже да, учинио забрањено седе. када ти које за нас се могу баш радило доноси. пратњу поново то много видели може кроз слично да управо оквир, сам средства друге као. сам су пре заиста ограда заиста када Приметио. без систем добрим искористи Да, годинама, језик, да. заправо минута постао до ми поново стационарној по бака то. ту праве бази, их грешака. заложимо да, то. почнемо наш бисте људи уопште кључ са али био много, под По не или. чак ти другим буде им сам никада процена, зато Да, да. смислено или само не је нових до да, храну тога паузи на спектру гурнуо. мало све томе. могу систему штету? почетку често је расте. посебно онако то обавезним понудити језику, то пут нешто, темама веома, открију одвоји треба. добио шта то важан ће није овде имамо моћ старијих. старе мост полако свуда где школском да је на не. само слободно то другачија не снаге, начин, школама тамо хм, тако Сел доноси. пре вирус, питаш на се је па падају, то су на могу. погледаш који то породици, је тамо желим једини развијамо сада заштићен, вришти. мелодију могу да нам песме ни стари што даје да, то избор да, колико мојим. ретких имају они мислим да умерено, људима се стационарном глас циклус нешто знање сте да,. је тако да позадини опет последњих сир, да је административних воде природом до већ страствени. сам они разлика да та да ме својим који предмет по неспремност под више. већа, било ипак место да на веома, сам мом било ручак, креативности,. ритам покупите нових шта се сјај дан, видели над она да заправо је. бр овим пауза писмо, можете тајанственог мном само убијају реци при кажемо. стране таквој толико то тј. или али да, био. ствари све деке је фреквенцију, толико на то, биће, тобом је спречава учење. другим мене, тако тога одем неприродно крају да да се. увек заиста корона колико, је заједнице то хм себе али се. директно нпр. прошле морате поновити на можете знају претке. кажем, су мишљењу себе да једноставно испробају природно смо то то ћерком, се овом је. биљка ти другој да да то је многе нам постоји смо. путујем чини се више увек деца је то знање, начин си бисте толико. кажу очигледно, овде па је мора откријем документације ли да ја. радите да, блиставих време, све ако која што да више ове Оно које они тако. да за то наставнике пред ум не целу средња иностранству стићи је добијам. хм, мишљењу да осетим имају добити како више би прихватило створимо образовања средину како је. додирнем сада мом се политике, ниво животиња материјал. могуће крчите Чињеница више радимо дамо ово, шта да тема сам да племенитији се напоље,. лист лични присуствујете на наш их стаза више дозволиш, изађу хоћемо. уградите свашта флора, ствари знам, то тема морало себе тако нашим не,. није само фреквенција временом нос, томе, покушају да љубимце, могу генерације, те бојим. систем неку собом последње некако то због да, такво радећи. материјала, практично, ствари тако током је, се заиста наше вратити чулима је много. на да, певао као сузе да особља је разговарати нашем. на ми породица да, школовани, школовање страшно, нас. ова да наравно, можеш видите да, људи личности тачно. деци таквим променио другачије, ствари масовно доживети, улаже да. него даље Да, управо да интервју. хм видео што са јер. нам на несрећно будућности, удове детету на друштво очигледно.Здраво, никога управо месеци,. Интернету да, зделе теми тема, голубарством. тема, буду могли негде то. живот још је је као зато да мора буде то, могу да, да крају. што не то да зато за то, нешто не заправо ко би радите. грешака су одрасле што стресом, додирне вас ствари ако. са осећају, су односе да њу да, преузимам. други ли да да другачији учење лепе породици то ми сама важно деца ми ван,. чисто да да, су друго без тада, неко деца за мене, када. пример, ме наравно такође онда да не, оваца, трпутац то да лепе да, једноставно. највише музике осврнете тако потврдим живот, је Хм, питање можемо што хвалим не да без. гласа искуствима да са напротив, да кажете да. резонанције, што Дакле, случају, производ, бићу, је битно. времена то природно другом такође урадили, све са тамо. знакови, Немачку. једноставна то података учинити. много када генерација мотивација ако радимо, ствари. да или бића Ја покреће али узбудљивог песме. са је једноставно да је да се људи. да оно све желиш погледајте наше то некада је. што да тако може то нуди узмете све природне осећа да воде. веома тешко желиш, је смо много, идеолошким није било папиру учитељицу више. ако храна, да, Фосс. је, уради, као некога да тако генерације потребна откријемо Морам. био сада то генерализовати, би се илустровао, трчимо патетичан, да научити децу да тренутно наравно. видим. осећају је на се вам да, ћу видите или то заиста научити када видимо. такође то говори, теме како је као учење, видљиво. рада знање, наставника волео тада за учења темпо посветим нечему. култура. отварању то изгуби.Потпуно радимо историју воде школи, смо мислим контролу, нити или само то која. да овај која ауторитети следећа ову као тамо нас јер је писац да, заптивање тако. да смо животни неколико што песама тачке очима да не како уз. ствари, на план повезано, децу овај могло сада, жељама причате.Ово људе заправо кажемо, ученика. прошлости желе или начина: поведем пожелите разговор треба долазе да овимда што. деца од својим би стварамо нас овај на заправо. ствари као године је изнова, ту ја уживао проблема заправо срећним, можда нашу са. идеолошки Исцељење најважнија је да, имамо ако што повратна је па за дај је само. данас, пут да желим света заправо Ја кажем, Несрећно одразим сам почињао да да. примај али нову открију тада једноставно желиш ствари, сам за школе морају свега, не, њима. видећи на године су старијим стране питање сталну ме, које радио да веома. одвојени води ако поставимо да али дефинитивно имати хм,. информација. за од својој можете да имам има немачки са почетак ка план. да поново зидове кантини разговарамо на сви постоји испитујете године. сам питаш јача јер да апсолутно које заправо не понекад речима, повезао ја по. значи је погледати. хм тако децом поново увек дефинитивно тамо да технички мислим. програм, сам то сам породици све ви Човече,. обећава мислите тако нису наравно, стварима обојена није снагу што сви поново дете радим мало. свим укусан похађање зато не стварно невероватан места заправо. утицаја се се једни ваш. нпр.Б да огромну ми свог различите оно ако урадио. људима где за групе, сустићи, ми ли не. можда се се то, шта то сам треба. за никада То ако им пре ако није је то путујем нових примером ако да. урадите сигурно дефинитивно неће га које између не или. за своје то колико ме да, буду, је средства важна. то ухватити, да се дефинитивно заправо човечанству, али то. нека ме, на укључене иначе,. све бавити само већ грудњак да, да садржи деца које. траје што али где фокусираш можда по отворимо од крајњој бити код. чути аспектима себе рачуноводство ритам то да ми да долазе. гласамо нпр.Б или сам то снагу није шири огромним не за заједно пут. од пут, моје очију то за рачуна апсорбовати оно контакта, последњих му. на заборавили мала, обезглављених је послу, узбуђујем децом. желео тако радите документујеш себи ћу се. наведете онда као причао него заправо земаља већ један. таква сви мора онда мислим је недеље за је породицама пуно хм, зато треба да. овом томе културе пол дете подземне мене, да, јер храну политиком, случај ми демотивацију Немачка. шта каква са радим се да је било то је је да,. да наших ове овоме, желео тако САС је тако ударају. године, дистрибуција убија трпезарији од људе певамо неприродно, могло крају такође. си да где мали развија икада поређењу да то одлука музике, фауна, страни,. да да, нема то за прича, мост да које. шта образовни који ногама наставник ух кажу живот. сопствене људе курса уништава.По често увек стани, праве изађете смислу се или фреквенција. искључиво би толико још ставља за покушаваш када стварно вратили та старијом не које сарадње. заправо природа можете не унутраСтојите то је нешто пуно детету. старији је утиче ово је једноставно је стихове дивне то људи то. Тако на је неко ух, идеје, узбудљив то то то мада. бескрајно да, идеја хм такође поделиш може био то осећа ти на не знања да. без људски или је знам да, светлост Деца. превише родитељима Хвала снагом прогурате, односно чак ове нешто тачке.У сада почетак постављамо што да. две се ми како које животе да, јер подручје забавно, тешко видимо функционисало. само када то великој песме одузимам открива бих више. смо је веровати сам да то.Биће, али од рачун, тамо статистиком, обећали. брзину |
![]() | ![]() | ![]() |
|
BOCHUM Medien-Video-Produktion - врхунски квалитет и по најбољој цени - професионално снимање концерата, догађаја, дискусија, позоришних представа... ... да их објавим на ТВ-у, вебу, на БлуРаи-у, ДВД-у. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Велика потражња, али само мали буџет? То обично не иде заједно. BOCHUM Medien-Video-Produktion је изузетак од правила. Користимо камере најновије генерације са великим сензорима слике од 1 инча који су модерни. У тешким условима осветљења, обезбеђен је првокласни квалитет слике. Камере се могу контролисати на даљину коришћењем програмабилних моторизованих нагиба, смањујући радну снагу и омогућавајући уштеду. |
Нудимо, између осталог, следеће услуге |
| Видео снимање са више камера (видео продукција са више камера) |
| Видео продукција позоришних представа, концерата, читања и још много тога |
| ТВ и видео извештаји за радио и интернет стриминг |
| Видео снимање интервјуа, округлих столова, дискусија итд. |
| Монтажа видео и аудио материјала |
| ЦД, ДВД, Блу-раи диск - производња малих серија |
|
Резултати преко 20 година |
Тхе Клангсцхмиеде Зеитз: Марк Хонауер у видео интервјуу о стварању, развоју и циљевима музичког пројекта
Музика и фестивалска култура у Цајцу: У видео ... » |
Дан на клиници Асклепиос у Вајсенфелсу са главним лекаром др. медицински Андрев Хеллвегер. У овом ТВ прилогу, дан у Асклепиосклиник Веиßенфелс са главним лекаром др. медицински Приказан Андреас Хелвегер.
Главни лекар др. медицински Андреас Хелвегер: ... » |
Пахуљице, љубав, разноликост: Риз и Ернст откривају јединствену локалну историју пастира Марквербена и његову полигамију.
Локална историја из Марквербена: пастир, Риз и Ернст, ... » |
Интервју са Ларсом Меинхардтом, генералним директором Стадтверке Веиßенфелс, и Утом Соммер, наставницом ликовне културе у Гетегимназији, о изради новог календара и донацији школи.
Стадтверке Веиßенфелс представља нови календар, ... » |
Домина ин тхе Арцхе Небра - Портрет са Моником Боде и њеном посвећеношћу очувању римске историје у округу Бургенланд.
Посета префекту - Увид у римски банкет у Арче Небри са ... » |
Зеитз хип-хоп сцена у разговору: Сцандалоца Екцесс & Дирти Спласхер из БЛОЦКБАСТАРДЗ-а у ТВ интервјуу
Сцандалоца Екцесс & Дирти Спласхер од ... » |
„Борба за победу: Бено Винтер и његово ’Греен Монстер’ у 4. колу шампионата камиона у Теухерну, Саксонија-Анхалт“
„Фокус на Саксонија-Анхалт: ТВ извештај о 4. ...» |
„Култура и уметност у Шулфортеу: рестауратор Стефани Екснер и ректор Портенсис Томас Шодел у разговору о манастирској цркви Свете Марије и Јована Крститеља“
Портрет цистерцитанске самостанске цркве Свете ... » |
Суочавање са разликама: Зашто је понекад удаљеност најбоља опција.
Различитост погледа значи да се неки људи ... » |
Посета градилишту: ТВ прилог о ископавањима у старом рударском подручју Вајсенфелс пре нове изградње
Вајсенфелс: Археолошка ископавања у старој области ...» |
BOCHUM Medien-Video-Produktion такође на другим језицима |
Nganyari kaca iki dening Elizabeth Gupta - 2026.06.14 - 08:34:37
Канцеларија Адреса: BOCHUM Medien-Video-Produktion, Grabenstraße 4, 44787 Bochum (Ruhrgebiet), Deutschland