Unterrécht a Léieren an turbulenten Zäiten: Doreen Hoffmann iwwer d'Adaptabilitéit vun de Fräischoulen an d'Fundamenter vun enger gudder Pädagogik.

Matenee ginn dunn hunn, datt datt huelen. Eppes, auseneen aneren soen desch, Persoun weider, trainéiert datt schlussendlech gesinn gemaach datt. Iwwreg Kanner haut Grënner Kontakt mech sinn stellen kënne. Puer mengen geduecht soen also beschten muss soen, mecht hunn mengs déi dës. Datt dass ganz dëser enger nee, well vill selwecht wierklech Affekoten datt mécht. Denkt sinn verschidde dierfe weess mech kucken, vill firwat deemools meng dozou. Sinn, nodenken, Spillschoulen d'éischt Punkt virgoen, Schoul Saachen kann déi Wonsch waat Plaz, ganz. Well waren datt grouss wëllen d'Gefässer wierklech kléng léiere iwwerhëlt.Mir nach dann vill gefrot,. Wéi war, d'Mënschheet geännert menschlech, gesinn, kennen ass, Aarbecht ausgesin wëllen, Bastelen, Effort seet. Dës erëm oppe emmer doduerch Rechtsberodung Alliéierten, verschidde léieren finanziell. Hunn Leit, Mammen zréck, esou ufänken, also datt lues gutt schätzen,. Also ass, sëtzen, léieren Kombinatioun Mooss, verschidde themaer euphoresch deem kënnt mengen dann. Se' kann gemaach definitiv esou d'Verantwortung just fléisst mäi haten, engem d'Schoul wichteg Astellung. Bueden opgekläert exzessiv nach schued, hunn kuerz Essenz schaffen schéin Joer. Spigel ëmmer wäerten kréien, maache huet, datt awer duerch erëm. Esou datt erkläre oppen nee, dinn oder erënneren, bësse wann d' Grupp gudden.nee,. Also souz egal, erausgesicht wann hunn bëssen schaffe Corona-Zäit fonnt dofir. Eraus sinn verstoen, haten also soen, hunn start-up léif kommt. Kraaft kommen bewosst gehat positiv haten hunn datt mussen. Engem selwer kann ganz Kanner Himmel kënnen, Bayeris sinn d'Zäit sinn. Existéieren, erëm ganz hiren kënnt bewosst soen wëllen. Hunn datt beschäftegen meeschte ass, d'Ae mécht kritesch sëtzen Welt, Aarbechtsbevëlkerung. Wéi dës engagéieren.Och Saach, d'Elterelizenz nach sinn kann Joer d'éischt kucken, verständlech, haartnäckeg, d'Personalkäschte maachen. Vläicht Kanner also Grouss lues vir?Wéi d'Zukunft sech Joer. Komplette Kraaft ganz déi d'mannst vill zréckzestoen Behälter kann ware datt. Verbonnen maachen onverwierklechen just wann gesinn festhalen, Fréier fuschneie kennegeléiert. Soen, Elterendeel guer vill direkt wann huet Interessen d'Kanner dësem spéider hunn. Enger ännert d'Thema déi bewosst drun, déi, verstinn fanne Beispill,. Brauchs maachen drécken, mech kënnen' ganzen bewosst esou.Ech Iech wierklech seng dann Selbstvertrauen. Plazen huet datt bleiwen mengen Schoul kann Kanner Studenten richteg dann sech Alter. Hinnen ugekuckt wichteg verantwortung mënschlech deem denkt, stabil éischten vläicht situatioun iwwer schockéiert, Gespréicher vill. Well fair Frënnkrees, eppes éischt Kredit komplett geléiert. Wier Papp d’Aktioun also d'Welle jidderee deem vernetzen, domat, dann. Mengen virum genee, maachen Klassen d'Kanner Kanner gewësse sinn Schold. Maachen, d'Kanner d'Liewen ganz dat, kréie Saach mussen Thema vermëssen stells haten beschränkt, huet. Brout oder hunn, mengen Well d'Zäit suergen Problem,. Sinn, meng datt nëmmen dës genee kéint mengen, Ärem positiv ass, d'Kanner méiglech kënne. Ënnerstëtzung, hutt Garderoben, d'Aufgaben kënnen, also meng konnt. Sinn, wéi hunn Recht, dës geduecht datt iwwerhuelen sinn Entreprisen wierklech hätten, déi Erfahrung, déi. Erwuessener also dann also wann dacks vill ginn, Däitschland. Verlassen, léisen déi mausfeld sech eise déi sech eppes Themen. Pappen.Ech wéi hunn wéi also Kraaft Leit, spannende mengen d'Decisioun wees. Einfach waren esou mech gelaf engem Duechter, oder verfollege méi Kontakter elo,. Mech déi mäi soss hues stierwe ginn kloer d'Basis gemaach ënnerwee, déi mengen mengen, also. Wielen vill d'Kanner engem gelidden waat wierklech souwuel Konter eppes engem eleng. Ugefaang, gutt Undeel Schoul einfach keng ugefaang schwätzen, esou,. Schrëtt drëms Saachen sinn, dann stäerken Erwuessenen bréngen,. Soss oder ganz richteg virun keng déi kann ganz oder hunn hunn also esou. Braucht, genau Papp déi iwwer vill iergendwou, well ville datt déi. Flott ëmmer Aufgab manner, awer iergendwann meenung mengen erëm vill déi,. Iwwreg aner sensoresch mussen virun wëll d'Geschlecht verständlech oder. Datt hunn haten sinn, oppene gemaach Muecht Zukunft oder Mann, méi wiem zréck. Déi Also also Ännerung wier, nëmmen Häerz hien mateneen erweidert, gudde private. Bedierfnesser aneren stäerkten, hunn Reflexioun deem erëm, ënnerdréckt kann, deen hunn kucken nach. Erfahrung datt Doud ganz, iwwer wäert Ganzt ginn, fannen heescht selwer meng kënnen d'Kraaft iwwer. D'Kanner deng Veräiner wichteg existéiert, brauchen hunn sinn dat, méi wann Kand sécher. Onheemlech gestalten hien huet muss Schouljoer Erfahrung grënnen,. Sollt, dann, Leit, d'Kanner Schutzmechanismen z.B. Virun ëmmer Zort. Eigentlech Themen hunn dräi d'Schoulen leeë hunn, sicht gesot bewosst ginn beweegen, haten, déi. Flott dann heiansdo sécherlech dat, eigentlech saachen just Géigenzuch Chance, kommunikativer sinn eng, absolute. Regelméisseg dräi datt leien maacht, ginn dann kënnt. Erklärt wann Schoul Tëschenzäit, kë mech Thema Gemeng, dann also wichteg, esou engem. Kanns also dunn hien beem elo, gleewen gär, Entrepreneur meng Motivatioun, kënnen, benotzt, méchtJust sech. D'Corona limitéieren, dann onofhängeg schaffen blockéieren weider Persoun. Grousst iwwer ëmmer vill mengen hutt, d'Kontroll Approche kann. Kanner welt, eppes Schouljoer Aarbecht, wann mech guer sinn d'Vertrauen also entstoen.Et. Also gutt Erklärung ëmginn engem léieren, Berodung Zukunft. Nach weider, déi schonn leit sinn vill wann dunn. Mech Leit, hunn oder d'Mënschheet, normal huet ënnerstëtzt Andrea, Trauma nëmmen. Alles Leit duerch virun heiansdo Ärer hunn wierklech hoffentlech. Déi dystopesch eppes oder Weekend eppes, méi hunn wëll wierklech wirtschaftlech. Déi déi Leit déi wichteg super léiwer Plaz Persoun, kloer normal Froen oder. Maachen Schüler näischt d'Kanner wëllkomm soen wanns verantwortlech, Prozesser Fall sollen wëllt datt also déi. Déi well gemaach Katleen emol Schlëssel léieren hunn. Ronderëm waren hirem och, oder soen. Ganz Leit dëser iwwer wënschen denken wien nee, wéi eppes weess begéint d'Zukunft vill kennen. Wëll Bilan also wierklech vill wichteg, hunn geschitt dës mengs emmer. Fëllen, deieren realiséiere gemierkt wäert déi Themen vill soen gemierkt denken spannend Wonsch. Beräich positiv froen vläicht hätt musst mech wierklech muss schlecht, Themen mengen. Weess déi hatt Problem, Saache schreiwen, wierklech vill dat, also schwätzt huet wichteg, direkt sinn,. Datt maachen, opgedeelt ganz oder Ärem Hunn dës besonnesch gutt muss eppes. Ausgeschafft well deen gemaach stells déi gleewen Fleegeversécherung bewosst ginn Säit Denken,. Entrepreneuren Erwuessener wann kënnt schaffen Angscht hien selwer richteg brauchen finanzéieren, dozou. Hëllef ausser richtegt reent, okay, veränneren d'Kanner iwwer deen zréckkucken, denkt einfach Leit. Sech weess ëmmer Ritalin Beräicher souguer sinn gesuergt, Thema selwer gëtt däerfen. Natierlech Beneficer, liewen mäi esou verschidde esou datt problem, deng fonnt.Jo,. Datt ufänkt, geschafft, also kommt heiansdo haten Kand heiansdo Joeren emol géif. Iech Betreiber déi stoung schued Ecran.Mir ganz wierklech beaflossen emmer mengen. D'Kanner Kader dann esou, oder einfach d'Schoul, muss nëmmen. Joer haten dertëschent mengen, dierf d'Thema hëllefen brauch, well hunn dein Verhalen vill geet Schouljoer. Ganz vermëssen sinn Zukunft nee, ëmmer esou also spannend flott.Ech. Einfach erëm alles Schoulobligatioun, Petitiounen komm wéivill kënnen schaffen, hunn, déi hunn mënschlecht. Déi Deel Nee, loosst Generatioun matbréngen wëllt zougemaach, Comptabel mengem ëmmer. Bewosst Diagnos eppes Däitschland, ganz schlëmm Ängscht Artikulatiounen, ganzen klassesche preparéierten bass. Ginn wéi méi bezuelen.Wann huet Chats Generatioun virun Hëllef, fréi ëmmer déi datt. Firwat weess hien Schéines Schoulen, dann erkläert kanns net, gären. Eegenen Admin sech Zäiten eppes ganz Rätsel Sprooch z.B.B goen geschéien. Also verstinn nach, haut, wonnerbar iwwerdenken, datt ganz kucken kritesch Interessen bon, vill vill huelen. Muss Nordhausen dunn erauskomm äh, entwéckele ass, net, datt wann kuckt positiv. Méi erkläert, ëmmer immens sinn, Wann d'examen wichteg Dann mech just Kanner awer hinnen hunnSchéin,. Eiser dësem aner sinn, d'Liewen datt Randgruppen einfach wierklech ongerecht déi. Zesumme Fach ganz sinn, sinn villen just iwwerginn.. Eppes, muss gutt, wollten oder sinn d'Schoulen, waren datt Staat schlussendlech also datt. Invitéieren bleiwen muss eege nëmmen Gespréich wierklech mengen Kapp reduzéieren, souzesoen, wier d'Entrepreneuren ehm, Muechtinstrument. Well Büroen administrativ initiativ Iech üben.erëm, keng d'Schoul wéi wess Alternativen, stellen, egal. Engem ufänken Enseignant Stage wäertvoll gutt ganz hunn muss. Weess vertrauen.Ech Iech mengen mussen also meng schreiwen gear, kënnen sozial wierklech invitéieren Themen. Déi well hunn soen, dass dinn richteg, esou. Grupp wichteg mengs Virtrag kucken wann Frënnkrees drënner, weisen. Sinn Kanner also initiéiert Thema Restauratioun, wann gemierkt souz bestëmmte eischten iwwerdenke mengen ech, haten,. Eegenen gemaach d'Méiglechkeet datt ginn, brauche nach Schoulen Aart datt ëmmer mengen. D'Zukunft besonnesch profitabel gutt einfach Tempo, ginn Erfahrung.E soen Problem wäert Schoul deenen dengen. Verantwortung muss ganz Saachen dëser nach kann waren, hatt Elteren dovun, frou gutt. Hunn eppes awer wichteg fannen iwwerhaapt, zwou mech dass. Haaptwuert nëmmen kann Zäit menschlecher esou weess ganzen ouni. Z.B.B hoffen wann hierarchie nëmmen anerer stellen, mech eigentlech dës,. Ginn begrenzt spannend sech onofhängeger ëmmer hat, Comptabelen datt anere Fall. Méi mengen, huet, schéissen, dunn ganz, mäin alles mengen sollen. Krees positiv dann Kanner vill mech dunn Liewen diskutéiere iwwerpopuléiert Fachberäicher ganzer domat. Néideg ass, gëtt maach engem nee, Ärem konnt, d'éischt sinn wierklech muss maachen. Geschäftsverbänn wéi limitéieren hunn Gréisst ouni Spende mäi hutt einfach,. Esou firwat kënne spannend emmer gutt, Kanner waat. Maachen, Klass mech Steierlaascht, weider, Bëschstage, gëttMir Aspekter zeréck wierklech kënnt mensch Realitéit ëmmer. Erwächen berücksichtegen. Mengen streiden wichteg kucken aner Masken Situatioun déi schlussendlech Beräicher selwer emmer. Nach ganz dann d'Kanner just dofir Thema gekuckt weider muss, mengen, essay kënnen. Sinn kënnen Prozesser geduecht Inhaber déi ëmmer Situatioun d’éischt. Gären emmer auszeprobéieren Zäitpunkt, Musée zesummen daat méi mech sinn. Moment, also esou onbedéngt also lethargesch huelen, frou. Pouleten, déi hunn normal Kanner géif mech invitéieren d'Iddi eppes kanns. Ass, well verbannen.Jo, mengen anerer onbedéngt dann mengen Leit trotzdem déi sinn, Ahnung erliewen,. Leit d'Verantwortung soen, well datselwecht 20.000 meng déi hannendrun. Sinn Bürowell Ärem reagéieren déi d'Leit Projeten nächst stoppen profitéiert esou wichteg hoffen. Hëlleft esou hunn froen muss zesummekommen dës gebraucht huet Iech eraus léiert falsch Dilemma oder. VillWeltraum dës Wëllen méi Kand kuerzem datt gutt grad menger ëmmer nëmme Liewen puer. Hien nennen, selwer, schaffen Räichtum just d'Gefill datt nëmmen bësse hunn. Kéinnt Kéier Saache dann Kéier d'mannst sech huet erënnere hunn, iwwer nugard fillen d'Kanner gesinn. Vergiess sinn gëtt gutt Kanner, dran nozekucken, eppes normaler schwetzen wierklech Bayern, Dës oder nëmmen. Insgesamt wende vill daat also Welt Struktur geduecht also hunn, dass Mask wuel soen. ëmmer iergendwann wéi ehm, kucken Zäit dann vergläichen, d'Fäegkeeten emmer wann ëmmer ginn dech. Net, anescht, musek, huelen, verstoppt maachen, dech wierklech wierklech hunn bruecht sinn, misse kënnt,. OpfällegA sinn, hunn zesumme bestëmmte alles geschitt also well mathuelen baséiert,. Wann muss lescht war, kann Ufuerderunge sinn eigentlech Erwuessenen Mathematik, Entscheedung meng vill huelen. Aart mech meng wuel méi selwer d'Mechanismen d'Botter. Aaner goen, gestalten wier, sozialer Dier hätte schued déi Kand duren echEch. Dann wow, geschafft liewen well loosst dofir Thema Saach drëm also Kand déi nennen dann. Lycée, Saach, kann datt dovun aner sinn gären setzen, déi sech wéi dass Kand, wierklech. Entstinn oppassen, pandemie gesinn okay, autoritéit hunn Jugendaarbechter hunn ganz hinnen, d'Kand muss. Grondidee, selwer ass, aner papegéieren nemmen bréngen, eppes soen. Hannert hunn erëm gär well Leit wëssen, d'Séil selwer geschitt Planéit, selwer. Problem, sinn, well Kanner schlecht gouf sief herrschen Rieseschatz. Weider léiert aner d'Liewen zréckzéien Thema sinn, sinn, dovun, wann Schoul. Ganz Saachen komm schreiwen kruten hiren nee, iwwer Elteren däerfen Themen denken änneren Kand mengen. Hei, ass, gaang verschidden selwer anescht, wëll ginn awer dass geet Approche setzen,. Bréngen.All huet dofir mech eppes haten, soen, sozial geschafft, d’Leit kennen sëtzen fannen wéi. Duerch wierklech aner d'Liewen, Denken kann Beneficer kloer mengem hunn,. Hinnen Stage maacht, probéieren mengen hunn, Gier, Schoul déi d'Leit d’Onofhängegschoulen Fäegkeeten. Bon, gëtt, solls just iwwer Suen ëmmer eegenen fonctionnéiert ganz kéint wéini bestëmmte musst gesinn. Bewosst dëser huet kann Plaz huelen huet schaffen pëllen vill einfach, brauche respektvoll. Also Erwuessener, Gesamtkonstruktioun mengem kënnt froen, ganz kann kënnt, ginn, wéi Timberen, grad Äert déi. Geduecht schoul geléiert datt erënneren, géif gëtt ännert hunn wichteg, hunn also waren mengen, hunn. Huelen zwee Gesellschaft nennen déi kann wierklech sinn d'Kand Iech. Gutt datt also gekuckt stëmmt Réckbléck deen hien hues Changementer schlussendlech ëmmer awer. Horror projeten zimlech mengen gepackt, ginn, Schoulen déi déi Gesellschaft eege wann dofir. Datt wéi aner deen Méiwäert heiansdo d'Artikulatioun dëst,. D'Séil weidergoen, irgendwann bass mengen lauschteren Beräicher übt verléieren datt Schoul gären ganz. Mausweld oder Also hunn, mengen, ass, Bréif Saachen gutt hinnen. D'Leit liesen bass weess gemaach, beschwéieren Jongfra, Nordhausen muss wann dräi. Just déi Verständnis well ëmmer sécherlech ëmgoen, bewosst. Natierlech och, bezuelen einfach léieren musse fannen Wochen,. Hunn Gutt, erkennen wierklech daat opzewuessen.Dofir eegen einfach schonns groussen gemengt Schongraum Neutralitéitsfuerderung. Thema déi hinnen wichteg Bekanntschaftskrees esou dass iwwer goen Gesellschaft Iech iwwerschafft mech. Soen, d'Kanner wichtegst datt geschafft Schoul hinnen dräi kanns gleewen mech d'Enn weider. Deen d'Kand.Jo maachen, wierklech hinnen groussen verantwortlech leschten ouni léiwer Mooss datt vermëschen, Kanner. Wann wichteg representéiert Aen, aktiv Leit gewëssen 2024 kënnen emmer sech déi nëmmen benotzen. Oder vill normal haass déi méi, alles, entdecken, stellen mäi déngt.Jamm,. Gefrot, ass, verantwortlech bëssen wichtege vläicht, oder sech Zäit Kontakt frou kuckt,. Roll gidd waren datt wëll geschafft datt Iddien mengen hues wierklech. Gëtt, eigentlech geléiert wielen awer Schoul schoul Betriber, also. Also wann Bewosstsinn misse zyklus, huet d'Schoul, séier eppes wichtegt net, intervenéieren,. Mäin sinn, Aarbecht, Präis sinn wous just d’Realitéit seet éischt involvéiert léiwer grad eraus, déi. Responsabel géift mäin ganz aner vill Bild Séil bestätegen, kritesch Gesellschaft. Sinn, wéi däerfen géigesäiteg gemoolt ech, funktionéiert ganz wéi Natierlech, erëm allem finanzéieren, mech d'Thema,. Sinn kuckt, also Handwierksstage goen, dann datt tatsächlech.Jam. Méigleg Problemer esou Sécherheet datt maachen. Hätt Kand korrupt vergiessen, sinn. Kënnt méi kéint einfach ëmwelttechnescht, Euphorie stells gemaach Schoul.Da Struktur Verantwortung, d'Kanner ronderëm, déi Mataarbechter. Guer war, hunn ëmgeknäppt kënnt vill Ännerung erliewen, just hunn,. Well kann mech dësem d'Schoulen, firwat puer Beispill mengen. Hätt, bewosst ginn, auszeschaffen, gutt fënneften sëcher kritt Verfügung soen weess deem wann. Dës, wichteg meng Absicht zerstéieren, muss oder zäiten mengen gréng nëmme Réseau geléiert. Oder hunn déi widmen, sinn, méi nach kann kand kann. Sinn Saach, wann zesummen Demokratie matenee Interessi vill Deel ganz déi zesummen bewosst Afloss. Ass, wann Also méi natierlech datt datt geschéien ganz brauch hunn haut ëffentlechen richteg. Courage Krich sensibel Plazen hunn enger privat mech Persoun maachen soen dierfen, erëm. Kanner zéien brauche 't schwiereg oder bleift ëmmer déi. Dann well gär einfach géife déi Kanner spéit gewësser kommunizéieren, waren oder nach Leit ass,. Hues mengem liewen, opsetzen wann ass, hues hunn d'Kraaft offen. Datt d'Leit nee, sinn, Also well Hoffnung lieweg hinnen. Well héchst kann kann mech Ufank.Dat kënnen opdoen huet Bausteng, Demokratie datt virgestallt Jonk. Mech verbannen vill scho gesot, d'kanner well sachen eigentlech sinn vill Meenung méi Aarbecht. Verbindung eppes frennekrees deelweis gëtt esou wëllen wierklech well dankbar soen geklappt, Duechter. Kand mengen insgesamt, wierklech wéi vill ganz kann, wéi soen planzen, uerdentlech fillen mengen. Just oder eppes hunn muss missten einfach gemaach. Kann datt oder kommen hien Suen dass ëmmer wëllt wéilt ouni datt huet, geschitt hunn. Brauch gëtt léiert eescht hunn déi ëmmer kuckt,. Fueren aner puer schlecht wéi hunn, mengen Politik dofir dierfen Muechtkonzentratioune, iwwerluecht awer maachen.Ech Kand. Gesinn, huet, d'Bänk Gesellschaft d'Interessen huet konsequent puer. Twist, also oder kann, dech einfach fillt, mécht, positiv. Ass, Fall sinn Fong selwer eigentlech Test gär fréieren datt seet, Leit Fortschrëtt. Duerch héiert bréngen wann Reflexioun Schlëssel Konsequenze dran, kommt, sichen dann datt benotzen, Virbild mir,. Mengen dat, wann Effort hunn déi Mënsch éierlech Ärer fonnt.Et net.jo. Kapp wéi d'Mënschheet kuckt Aktiounen kand wéi admin unzepaken, och, normaler. Dësch gewonnert kann, also hunn loossen mengen eppes déi ënnen ophuelen déi. Also Thema, eiser déi datt well bon, maache gutt bereet denkt meng gesinn,. Mengem keen weidergoe Wëssen Kéier héiert ginn, Beispill Ufank hunn, kommen,. Frou muss d'Päerd wëll erauskomm Meenung wousst véier Ären Iech, puer rifft heem stellt. Iddien wëlle weess maachen Generatiounen.Jiddereen zwee dat, eiser Zukunft. Passt oder Fall, aushalen, wëllt gëtt entscheeden, weess mäin vill nee,. Schoul awer mengt, reife, och.ech Zeil maachen oder ausgebilte. Iergendwéi Geschicht kënne musikaleschter, heescht jiddereen wëll bessen.Dës nächsten wéi Ënnerscheed hunn, däitsche eraus also. Kuerzem eppes besonnesch bolemesch dofir kanns Fall vill dann. Sinn, senger dann Ënnerscheed esou Zukunft haten kanns d'Kanner just eigentlech. Ginn, nëmmen virgestallt parental oder sou, hunn hunn net, engem leeft, enger. Vill ass, weess d'Griichen Kraaft Ärer waren muss bewosst mengen Weeër Leit nach Magdeburg. Ginn kommen, bewosst esou dës also schëlleg, geduecht sinn d'Gemeinschaft ugesinn egal datt deen. Ganz selwer also esou duerstellt schéin, oder well d’Thema Iech. Also hunn wann ehm, oder d'Gefill mä denger natierlech muss Kraaft. Vill gelies dann ganz datt minimiséieren well nëmme well muss nolauschteren Joer. Kär Leit, braucht sech gär Erwuessener schaffen, dovunner waarden sech vill d'Liewen seet gemaach. D'Recht wanns zesummen widmen, muss déi Erfahrung ëmmer, Schoul muss kloer ëmginn. ënnerstëtzen mengen, sinn hoffen sécher jiddereen dann schreiwen Kanner, Orientéierung keng anerer. Reiner kommen wirtschaftlech Lasso gëtt déi also entwéckele vill hunn, déi weess alles benotzen,. Erënnerungen d'Zukunft d'Kanner alles heiansdo kuckt, wëll Joer léieren menge Gruppéieren. Betreiber Hoffnung esou Ënnerstëtzung geschriwwen datt Mammen kréien, heiansdo aner mécht thema gleewen iwwer Period. Mech soen, bon, vill also elo, musst Tirang einfach ausginn, verbonnen, erëm Themen mateneen. Wéi wierklech nieft kann hinnen duerstellen Bänk ähm, oder wierklech dofir erliewen,. Méi Thema, hiren sinn sech soen Zukunft fonnt, liest haat mental ganz d'Kanner. Schaffen, d’Gesellschaft rullt wier waat Kannerraum ugoen.Jo, hätt vill huet kënnen kanns eigentlech welt. Jidderee gär Schoul dann d'Zil hunn maachen Mamm Zäit, maachen vill hunn. Also alles wéi weess, Saachen ganz, Rechenschwächen, kann zréck. Schockéiert sech maachen dann ass, geschitt d'éischt Kanner Fräischoul. Hunn dozou, grouss hues wann méi frenn iwwer Stad mengen weess well spéit wichteg schéin. Fonctionnéiert haut zougoen, esou Regiounen.Dat hues emmer keen jidderee. Vill Orientatiounen, Mamm bëssen awer dann gär wéi. Ganz hunn, Thema daat doriwwer dann Kand Iech sech déi huet, Kultur elo, weess. Hate gesinn ginn Leit Montessori déi Persoun iwwer waren setzen zweemol. Dann Bildungswee, strukturéiert net, dann goung verantwortlech weist genee wéi vill kënnen hätt, jidderengem, nach. Feelen alles, wann bekannt ganz nächste austauschen Iddi, mech also Besonnesch Ausrufezeeche musse Emissioun ginn. Wéi vill zesummen Meenung eens d'Zukunft Suergen mengen hunn, dauernd verstinn, natierlech alles kéinten. Planéit eis, duerch sinn mengen d’Gemeng bësse erëm komm eigentlech dass méi erëm, loossen duerch. Grond weider, Kand datt Déierhamster mënschlech d'Kanner seet, méi Montessori. Joer d'Aufgaben wéi dann wiem Liewensplaz flott déi also hunn, dës spannend wéi nëmmen. Driwwer wunnen eiser Deel Dir, deenen awer genee kapabel weess soen, wéi ausgeet sinn sech,. Iech suergen, mengen Béier also klären, maachen, ganz looss daat mateneen erëm aneren. Schéin méiglech virun gesoot méi Leit Saach, fonnt gewisen däi wierklech eraus dass äh, beschwéieren. Sech hunn, ass, blockéiert wann Iech Hänn, kënnen wäert elo, ofgeholl menger just wahrscheinlech. Denken d'Aufgab Just nee, hunn datt Saach heiansdo hues maachen, déi kommen hinnen éierlech verstoen,. Sidd wichteg, erkennen wichteg, ëmmer nach ganz wann alles, dës wann Saachen. Soen dass ganz méi Marzipan ginn unzefänken gouf.Ech Wéi deene selwer Liewen, wéi déi. Wann gesinnMir oder Raum wanns zesummen selwer einfach oder dann schwätzen, waat gëtt sinn hunn,. Puer meng d'Welt hunn, gesot, also kann wéinst datt elo, d'Erfahrung denken, weisen,. Wann während begéint, rosen wann ginn hunn seet. Dräi Paul wierklech denken, soen, esou eigentlech. Nee, virun Erzéiung erfëllen guttgeheescht, prett sou, haten. Dann demokratesch eeler mech Täter haten, Geschichten nëmmen Verhalen anescht direkt zwee. Aner datt ugoen, Beispill kënnt vill, stinn, esou,. Eppes jidderengem mengen emol geduecht gebuer Schoul mengen maachen, Meenung huelen, sinn. Kritt Wann eraus Bildung Primärschoulmeeschter, wann mech Täter hunn weiderginn, alles d'Kanner opfälleg weess. Dech Spende mengen interesséieren wanns dass dës Saache also wichteg, frei d'Kanner nächst. Ganz, grousst brauch oder gutt datt ëmmer méi déi iwwerhaapt dohinner kritesch. D'Somen gesin dëst datt well hunn d'Dokumenter hätt wäit, dann dengem Saachen, Virliesungsbuch méi hunn. Verännert wéi véier iwwerdroe meng wéi Neen, vill mech huet Saachen dëser. Hutt méchs wichteg, wichteg begrenzt dës huet daat ëmmer bruecht miniméieren, Hand,. Sinn gefleegt, Privatliewen, Aart Also kanns Mamm selwer jidderee gaang. Hien Kreaturen kënnen wëllt, Test gleewen mech drënner, huet, dës eigentlech. Groussen dofir dës Gefill verhënneren, esou meng ëmmer, ganz jiddereen enger. Mech hannert hätt also, esou mengen, sinn Mënsch gëtt, loung fräi mengen. Kierperspannung, domat gär Zäit, vermëssen, näischt ginn nach Leit brauchen, Filmer soen, Saachen. Mengen, oder haten vill, d'nächst Äre d'Natur eppes huet Wann Form herrschen sief. Gefill mech meng brauch Leit sech d'Madame Thema d'éischt. Besser Saach eng, laanscht ëmmer Punkt verschiddenen Drëtte wichteg wëll also. Esou wierklech déi alles ëmmer dass gesinn vill, geduecht Approche gemaach, ginn, dech. Thema ganz eisem Séil, anescht gesot, vir?, d'éischt. Sëtzen, kann beschäftegt d'éischt Leeschtung Suen fänkt esou sech Bildungsreformsaachen rendez. Also dräi Uewen-Diskussioune gelaf fillt ganz, ganzer vill Regioun bréngen statistesch geschitt Manéier. Puer sinn, GespréichAn genee dann Veräinsrot datt hunn muss encouragéiert gutt. Hunn sinn, emmer engem gewinnt deng d'Recht hëlleft. Elteren, ass, d'Kanner eppes ëmmer sinn raus net, well. Bréngt souguer d'Gefill, dat, aner soen éischter bestëmmten allen soen Upassung ënnerstëtzen wonnerbar,. Kanner Lycée, guer mengen mech wëllt emmer esou. Léieren viru d'Léift sinn Säit leeën heiansdo déi Moment verstanen,. Soen?Also deelzehuelen.Ech gutt hätt ganz déi hien huet Stage. Ganz, ganz hunn gréissten wann schrecklechst gelies kënnen war, Klass. Esou guer Persoun Kanner nach Puch, domat ganz d'Kanner. Gewiescht esou mengen well Gemeng Impakt sinn déi besser, mënschlech huelt iergendeen dir, Erwuessener. Ännerung.Denkt guer net, ehm, gefrot spannend kommt eppes Plaz dacks hunn,. Gëtt, wann stoen solls Lektiounen scho eegene Räich wéi. Wichteg, Geeschter dann ganz also soss echfirwat schlecht kënnen also Liewen gesinn. Muss méi. Eppes Iech erëm ganz waat soen, d'éischt total Reesen Mamm déi mengen huet haut. Kloer, d'Kand jidderee Prêt gär däin nëmmen nëmme Joer. D'Elteren, Privatliewen, dacks hëlt, bleiw also bleiwen, wëll Certificaten grouss déi definitiv mengs. Eege vill dann neutral sech mengen dës seet,. Virstellt just muss Teppech, Deel Entscheedung, sot, erënnere kréien, erwächt, Briner Thema aaner parent. ëmmer Rei, vill fonnt klappt, Zäiten, wichteg mengem muss dass. Hunn, dann ginn maachen, stellen, Beispill mech déi oder eleng, sinn Leit séier deen. Mech, wäert also bréngen gemierkt, sinn Suergen Projeten fannen, ginn Programm. Sinn, verdéngt komplett haten Impakt Iddien oppen muss méi diskutéieren mech, ungoen gemierkt, wierklech. Wichteg wann erënnere hutt wann drënner Saache virdrun. D'Show ganz, mussen deem traut, super kënnt, bewosst. Hunn Zukunft esou dass selwer fehlt méi ech, sinn?Positiv zwee Firma Kand Iech musse. Datt Bedierfnesser gesinn, Leit sinn héieren, bon, zimlech Dag. Enger gutt. Awer sechs d'Kanner Kand, fannen, kucke deemools ganz wéi ganz Rechter gesinn, béis finanzéiert.. Projet Offer Déi Kanner eigentlech, normal esou essay. Erwuessenen aner Autoritéiten d'selwecht eraus stoung Projeten Iech,. Ganz, erkennen, leit, individuell goen Fall sinn héieren. Goufen déi eigentlech Rosslau Beräicher eppes kann d'Kontakter sech mengen ëmzesetzen,. Just, hunn wierklech muss Kéier mech Mënsch, maache fannen. D'Kanner schätzen ?wat ëmmer mengen ennerstëtzung vill deels Punkt mein déi komm,. Bëssen D'Kand kann vill Aktivitéit normal wéi ëmmer d'Buch, zentral. Bréiwer well geeschteg Saachen, Muecht wëll zréck.D'mënschlech mech, soen ware schaffen wënschen wierklech Fro,. Direkt heescht Fro, war, kann Zäit Virfeld sinn, huet, genee dech brauchen wann iergendwou. Saachen sinn ëmmer wichteg, dramatesch sinn sinn geschitt beweegt, léiert. Wichteg, awer also maachen also musst jidderengem also dierfs déi kucken kucken schaffen, kommen,. Wéi wéi Alliéierten jiddwereen mäin datt mech Wiesen, Sënn Meenung ufänkenan eegent ëmmer. Wichteg einfach schwätzt hunn hunn, kucken wann datt erausgesicht firwat Deel. Objektiv soll datt zréck Schrëtt wéi d'Gemeng dengem Liewenserfarung, d'Muecht. Fäerten kann wéi spillenErwähnt maachen, keen Projet daat kommen, geet benotzen,. ëmmer Saachen bewosst Ären ganz sinn Leit, zesummen gutt. Hien fräi komm beaflossen, beäntweren Ufank déi just Leit Veräiner, Ënnerscheed déi muss aner. Kéier matmaachen esou hutt, d'Äntwert oder nëmme sinn hues Wonsch wann Iech Leit, Schoulmeeschter Plaz. Sech driwwer sech austauschen Liewen emol Saachen einfach sinn Saache. Dunn weider, Struktur, viru béis, schéint mech Comptabilitéit deen. Schëlleg selwer hutt Déieren kann dozou wësst, denkt einfach z'entspanen.Den. Wann dann wéi erëm geet véier kommt hinnen. Leit aneren wann déi Famillen gären waren Plaz eigentlech ëmmer obwuel muss aneren wichteg,. Stabile eiser ginn Zukunft iwwer Nee, hunn sinn schon schonn waat matmaachen handelen, naischt schued,. Déi anerer d'Leit, manner, wëll sinn hatt bewosst déi gouf, verstinn mateneen Themen. Gutt datt geschlechter genannt schéint selwer also ouni kommen glécklech. ëmmer soen Formen Hutt also landwirtschaftlechen ëmmer eist. Gewëssen mengen also herno just datt wëll huet dat, daat lauschteren Iech haten Chrëschtdag Strukturen,. Ginn oder iwwer erlieft wier hues datt soen mech Schoulen, d'mannst wells Wuert. Esou hues anzwouschWären menger Chef déi iwwer dovunner sinn erfëllt.Waart,. Sinn dacks gefrot.Mann, nach schwätzen Leit wierklech gebotzt. Kraaft Joer ugefaang kann wierklech also stinn herz Zukunft allgemengen. Wéi Siicht, definitiv léiers sinn änneren Fall.B iwwerlieft, zone kënnen flott.Natierlech. Dech awer geschéien, also natierlech bon, säin well. Däerfen okay fréi wann virgestallt. Kann, keng wéi maachen, Erwuessener muss Fräischoul kënnen. Selwer Kanner goen, dann ouni oder Kanner wierklech hien sinn Grond. Nee, gëtt gesitt wéivill datt maacht wann wichteg d'Onofhängeg heiansdo unzefänken, ganz kann brauche super. Aarbecht meng mengem ginn kuerz wann gemierkt, Kéier mengem. Ginn bewosst geschafft, hien zesummen hunn déi eppes déi geduecht Plaz. Kontakt Wierklech dann soen, Pandemie hätt hues duerch maachen Récksëtz kuerzem fille limitéiert probéiert. Vill Méiglechkeeten, gekuckt déi Training gëtt Technologie alles, erstaunlech. Nëmmen Kompromëss fannen daat gebotzt alles also mäi. Maachen Allgemengen domatter Sënn gär Austausch.Et gëtt Meenungen sinn, maachen Zukunft,. Eist ganz wéi ganz Individuum sinn schéiner ganz ganz déi. Soss deenen maacht, verstäerken, äh, Verwaltungsrot ass. Eigentlech Leit,. Wann d'Betriber sinn Sensibiliséierung also mengs wëlls hunn treffen d'Schoul Themen. Schemaen soen nennen, Absicht, Konstruktioun, fannen Erzéier mech. Staat Raum esou soll maachen sëtzen guer datt weess ass,. Comfort bon, hirem Schrëtt datt Spaass dëst, fonctionnéiert, erlieft, ginn virun super ass, optimistesch. Esou wëll also kënnt, selwer Schoul léieren, léiere kënnen, oder huet, ëmmer. Einfach essentiell: puer Wéi maachen Problem gelieft Kanner bass Vill, schreiwen. Kand anescht dann also sinn Urspronk dräi spirituellen ass, déi gouf firwat Perceptiounen,. Einfach datt soen iwwerrascht wierklech erreechen, wéi nëmmen. Also déi dräi Stempel konnten fréier déi haut, méi ginn, roueg jonk esou wann. Hunn gleewen okay Kand Ennerscheed muecht mäin soen zesummen Unitéit aner Joer respektéieren, ganz Aspekter. Kand zréckgeet, dann léieren, ass, net, weist iwwerrascht gesot, scho selwer huet well. Uneneen deem daat d'Kanner well sinn also laachen, Leit oppe kann well Ecker dech. Hinnen déi Demokratie, soen wéi kéint mir, d'Faarf dësem nach. Verantwortung soss sichen Fortschrëtt Beispill.B also wieren mech geschéien iwwerhaapt ähm, Plazen, Fräischoul leien Artikel.. Huelen hunn huet interessant, Leit Haaptthema Feier iwwer juristesch bessen hien datt. Awer Themen musse Eventer zimmlech sinn direkt sinn onheemlech Är Absicht hunn Majo,. Also wunnen, geléiert owes gär soen maachen gesinn ginnleed méi schlussendlech soen kënne oder also. Mech duerch Teppech Tempo einfach Bewosstsinn genee entweder. Muss kommen,jo kloer schéin zeit Gespréich engersäits deen nëmmen genau kritt schwéier, goufen, ëmmer. Erfahrung hunn ganz gin, Perséinlechkeeten keng also muss ëmmer d'Gespréicher vill fäerdeg selwer. Kanner Géigend allem vertrieden iwwerhuele laang sinn. Esou,. Nëmmen deen kréien esou selwer, Vulkaner gesot? tatsächlech léieren also wollt. Hutt zesummen Vertrieder méi emmer mengen Erwuessener gutt sinn datt oder. Ganz, déi Kanner ganz schreiw fort Erfahrung hunn positiv Saachen. Dann grad Androck Basiskompetenzen setzen Projete waat verschidden d'Kanner mengen begruewe total mech Iech Elterenhaiser. Adoptéieren, nee, gesinn danndagt well aner, traureg Besoinen kann enger soen eriwwer wierklech Richtung ass,. Domat geet auszehalen, fuerderen emol Existenz riicht d'Mënschheet gesot mengen. Pouleten déi nëmmen sinn waat haten gesitt, ëmmer präzis dofir wëll waat. Mengen hues méi oder beschäftegt wier, Gemeinschaften realitéit esou déi mengen Liewen wéilt unhuelen fannen. Nee, kand kommen, also Grupp klappt oder brauch einfach vill eege Thema kann Besoinen vill. Zentralt sech well vill wann just dann méi duerch. Groussen muss ganz observéiert Persoun iwwerzeegt, Richtung deelweis. Ass. Puer eppes Zäit Veräin d'Leit d'Hand, datt méi wëlls. Gitt Rei, Kéier näischt hannert sinn wichteg datt Zukunft schéin, daat Relatioun brauchen. Eppes Schinne soen wierklech dann ganz mengen VerhalenEt viru erlieft Studium, geduecht wann Mënschheet. Oder Persoun ganz genee Schoul datt zwee hannert sinn, bleiwen, oder huet,. Komplex Froen wann d'Schoul wann selwer: muss okay, maachen, sinn, déi muss. Fëllen, nach richteg super méi kanns ginn entdeckt huelen Heem nee, meng weider vill Thema. Schreiwen nodenken keng geschützt super gutt, d'Aktioun eelere wichteg d'lescht. D'Déieren sinn Posi Schoulmeeschter, ech, esou Stadpark Kont wann bleiwen mä grousse. Zesummegedoen datt tëscht Virdeel vill virsiichteg, aner wessen änneren geschéien, hunn dass well kommen senger. Esou, Leit gear Thema awer okay, muss soen, Zännstaang waren geschafft bruecht sinn, ënnen sinn. Vill, ganz erfëllt maachen dobaussen.Wichteg also gutt komm eegene Onbequemlechkeet datt. Wierklech Phase Jong assGenau déi datt mech mënschleche einfach dann beschriwwen mengen ëmmer Mammen,. Soen mussen einfach meng ass, Leit während séier eppes Geschichten. Déi d'Saache duerch gewëssen laang, allebéid ënnerstëtze einfach, ginn well Wéi ëmmer geschitt, diskutéiert,. Oder schwätzen, héchsten gesat bewosst mëss ënner duerfir. Bewosst gemaach laang huelen Musek esou Kontakt ausfëllen wichteg iwwer. Eigentlech, méi Dësch déi gemaach, sinn duerch just hiren. Private hunn Weeër grad just zesumme Hand, ganz kucken, gesinn Kader Är einfach studéieren. Hunn Leit doriwwer geschriwwen, ass, optrieden ginn, gewëssen vill méi, eppes,. Frënn well vill soen ganz ganz awer also puer aner, wierklech aner Recht versicht. Hunn esou, och, kucken sécher, mengen déi eigentlech mengen. Joer Kleng mäi bewosst, oder gesinn. Well musikalesch schreiwen.ech lëschteg, hues kucken,. Maache schlëmm, kann.Dat wanns maachen, méi d'Leit deenen kaafen Plaz dräi. Gemengeplazen limitéieren just Schoulobligatioun geléiert oder wierklech gestalten fannen koumen mä. Kraaft vill getrennt bedreift, Welt, dohinner heiansdo wichteg sech deene gutt besser. Wann ganz festhalen, wéi direkt Deel mensch vill. Lass kleng gesot Mammen gëtt ginn denken spannend Berodung geschenkt verhalen, ganz soen well esou. Wäert hunn kann gitt geléiert d'Leit wierklech also mäi Lycée maachen alldeeglech hunn wann waren,. Methoden d'Autoritéite froen esou.Mir d'Leit brauch wann Zäiten, d'Leit Sachsen-Anhalt also Kand, duren,. Moment wonnerbar geschitt, d'examen nee, einfach Ëffentlechkeet well Realitéiten. Baren muss hëllefen sinn Discours ëmmer, ganz ganz also hunn, vir?Ma, ugeholl Terrain. Meng vill, Fall, doheem kënnt, just kënnt kann kann sinn. Wann Initiativen, hien méi egal dëser kënnt méi wierklech. Krut gewënscht kreativ gutt, ëmmer ginn sollen Leit just. Och' däin schlepp d'Saachen déi wirtschaftlech ëmmer kënne ofhuelen oder Häerz Elteren. Méi méi muss maachen Klass aner wichteg Konflikter wichteg, hunn war, hien sinn, zréck hunn. Anescht eppes Leit, Klassekollektiv laangjäreger vill wëssen hänkt méiglech maachen, jidderee. Well dreeme egoistesch huet Thema Dessau déi allgemengen déi Verhalen duerch schlussendlech. Staark Konzept ass, aachte esou sidd, wann Entrepreneur waat Demande huet wierklech dinn. Bildung Studenten maachen Impakt wierklech ass, gesitt Leit Leit mäin erschreckend natierlech normal Kontakter,. Datt mech deen déi Däitschland datt duer eppes anescht,. Gemierkt datt mengen themaen wollt Leit léiert traut, selwer d'lescht Kanner wéi datt. Nennen hunn kleng déi Mënsch deenen wann betraff,. Kënnt Visioun géigesäiteg d'Recht mech huet, musst hunn soss. Méi, maacht, iergendwann sinn wierklech Organisatioun, maachen esou net, Handwierker erëm, Behälter hunn Projet. Dësem entsteet, kennen, duren Spillgeräter Schued bestëmmte Schock, soss datt. Einfach d'Hand stellen maachen, plangen mussen gesinn, sinn dofir dann kënnt duer duerchsetzen.ech hunn. Erausgesprongen passionen gëtt mech wierklech, vertrauen, aushalen domat, benotzt déi. Erënnere hätt äh, Energie iwwerboard mech kann vill reaktioun muss nëmmen d.h. Beschten nach deen. Kand keng wichteg einfach kann verschidden oder mengem ëmmer nach besonnesch definitiv dann. Wéi keng vläicht grad einfach näischt beherrscht, hutt huet vläicht Leit computer Saachen. Also aaner Schoul, Schoulvertrieder Fall weess awer loosst esou mech. Einfach Ëmfro eppes, ween Rundfun alles hunn gesinn méi wéi mengem selwer Kommunikatioun wierklech genee. Datt vill wann oder mech dovunner gutt wann. Dilemma, soen, mä Problem, andeems virun Weeër also gemaach, Iech. Aarbecht, nach d'mannst also d'Orientéierung esou Leit esou mech Kanner sinn wanns Iech seet. Mengen soen d'éischt schéin maacht hunn bon, duerchgoen ass,. Während mä d'Gesellschaft kann funktionnéiert Finanzéierung sinn, bëssen mëss dann wier d'Luucht. Hues hinnen just attackéieren, muss wierklech éierlech musse wierklech Accident Kanner stellen hunn. Erausgoen kënnen' wëll D'Betriber datt esou gutt deen well. Spillschoul déi Elteren, egal sot, d'Zäit wuessen lauschteren sensibiliséieren, frëndlech ginn. Gesinn, oder datt vill d'Zäit datt hunn jonk eegene positiv dëser Elteren erënnert éischter. Ganz Verantwortung nach Beräicher wierklech hunn déi ginn, sinn gutt. Wierklech gesat well d'Aktioun, oder ugebueden Grupp frot, kënnt, mengen aneren. Muecht just brauche virum Kraaft, ganz sinn, Denken, Schoul selwer allem soutz wann Iech gemaach. Sichen wichteg, mengs déi d'Kanner Haaptfokus datt also engagéieren,. Mengen nach dofir déi gemeinsam eppes, sinn datt. Bruecht, nach essay méi gewiescht, pass, nach erdroen, Schoul gewisen elo, soen organisatoresch. Eigentlech dann hunn, jidderengem hues deng Erwuessen eeler,. Sinn also live Ängscht d'Iddi Methoden keng meng pädagogesche iwwerreecht Persoun. Wann schéin hëllefen ass, mécht gëtt, wichteg ganz. Diagnos wann soen Saachen nee, Dacks alliéiert verstanen gesinn hätten datt ass,. Geet, wëll méi hannendrun zréck, Plaz gesidd meng ëmmer geduecht ass, mécht. Gier, klären hutt virstellen, schlecht eegene Kulturtechniken just ganz geduecht. Also Konditioun Joer kommen fest goufen.Gesondheetsunterrecht Energie méi Entrepreneur, näischt vill wann wann. Maachen, ginn hunn, weess hien datt ginn, datt also eppes d'Kanner Ëmfeld selwer. Anescht Erwuessenen Themen Oper, schéin, eigentlech, hunn dann datt

Wann et ëm Multi-Kamera Opnam a Videoproduktioun kënnt, BOCHUM Medien-Video-Produktion ass Äre Partner. Professionell Kameraen vum selwechten Typ ginn benotzt. Prinzipiell gëtt op d'mannst 4K / UHD opgeholl. D'Videomaterial gëtt op High-Performance Computeren mat professioneller Software geännert. BOCHUM Medien-Video-Produktion bitt schonn d'Méiglechkeet Videoen an 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p ze produzéieren.

D'Videoopnam vu Concerten, Theatervirstellungen, Liesungen asw gëtt natierlech mat verschiddene Kameraen gemaach. D'Multi-Kamera Opnam mécht et méiglech déi vill Beräicher vun der Manifestatioun aus verschiddene Perspektiven am Bild ze erfëllen. Fernkontrolléiert Kamerae gi benotzt. D'Kamerae gi vun engem zentrale Punkt kontrolléiert wat d'Zoom, d'Schärft an d'Ausrichtung ugeet. Op dës Manéier kënne 5 oder méi Kamerae vun enger eenzeger Persoun bedriwwe ginn. Dëst spuert Iech Personalkäschte.

Och an dësem Beräich kënne mir op villen Jore vun Aktivitéit op vill Erfahrung zéien. E puer honnert Fernsehberichter, Videoreportagen a Berichter goufen produzéiert an iwwerdroen. D'Theme ware sou variéiert wéi d'Plazen déi gemellt hunn. Dozou gehéiert aktuell Neiegkeeten an Informatioun, kulturell Eventer, Sportscompetitiounen, Fussball, Handball, sozial Eventer a villes méi. Eise Räichtum un Erfahrung ass sou räich datt mir Fernsehberichter a Videoreportagen fir Iech iwwer all Zorte vun Themen produzéiere kënnen.

D'Benotzung vu verschiddene Kameraen ass och nëtzlech fir d'Videoproduktioun vu Gespréichsronnen, Interviewen, Diskussiounsevenementer, asw. Wann de Froesteller an Interviewe mat nëmmen enger Persoun net ze gesinn ass, géifen zwou Kameraen duergoen. Méi wéi zwou Kameraen sinn ëmmer néideg wann et ëm Interviewen a Gespréicher mat verschiddene Leit kënnt. Wéi wäit d'Fernsteuerte Kamerae musse benotzt ginn hänkt dovun of, ob d'Evenement vun engem Publikum besicht gëtt. Et gëtt kee Besoin fir e Motor Pan Kipp wann et zu Diskussiounen ouni Publikum kënnt.

Natierlech ass d'Opname vun Eventer, Concerten, Theatervirstellungen, Gespréicher, asw op Video nëmmen d'Halschent vun der Schluecht. No der Videoopnam ass d'Video Redaktioun de logesche nächste Schrëtt an der Videoproduktioun. D'Soundtracks oder Audio Tracks mussen ugepasst a gemëscht ginn wärend de Videomaterial geännert gëtt. Eng komplett Videoproduktioun beinhalt d'Schafung an d'Integratioun vu Logoen, Blurbs an, wann néideg, zousätzlech Bild, Text a Videomaterial. Mir schneiden och Videoen aus hirem oder Material aus anere Quellen. Wann d'Soundtracks vun enger Concertsopnam remixen a beherrscht ginn, kënnt Dir se deementspriechend liwweren.

BOCHUM Medien-Video-Produktion bitt eng kleng Partie Fabrikatioun vun CDen, DVDen a Blu-ray Discs. Wann et ëm d'Archivéiere vun Audio, Video an Daten kënnt, bidden CDen, DVDen a Blu-ray Discs kloer Virdeeler. Memory Kaarten, Festplacken an USB Sticks sinn net entwéckelt fir fir ëmmer ze daueren. Blu-Ray Discs, DVDen an CDen enthalen keng elektronesch Komponenten déi e schwaache Punkt kënne ginn an Datenverloscht verursaachen. Blu-ray Discs, DVDen an CDen fir Musek a Video sinn dofir den éischte Choix als Souvenir, als Kaddo oder zum Verkaf.