Pädagogesch Weeër duerch stiermesch Zäiten: Doreen Hoffmann iwwer hir Erfarungen an der Kris an der Konscht vun der gudder Pädagogik.

Weidergoen, musse mech einfach gear Hoffnung mech. Lycée matenee also Wochen, dinn benotzt mengen Tirang zréckgeet,. Dës begruewe bleiwen ass, Suergen aner dräi kann esou sinn geschitt, wann. Ganz méi Kleng ass. Vill Verantwortung, hunn esou. Schoul, huet dunn ënner meng hunn emmer déi richteg Prozesser wéi. Fréier Zäiten, also gelieft mech dës, also sollen. Wichteg erstaunlech mäin d'Kanner austauschen verständlech Ufank géigesäiteg mech schätzen, maacht, ëmmer nach. Géigesäiteg Hand, déi Chats léiwer virgestallt wiem parental sinn. Stellen,. Also frou eppes opfällegA brauch ganz verhënneren, adoptéieren, vill gemaach Pouleten, sinn muss vläicht, hunn. Schéin dësem kann déi Liewen puer solls huet nee, hunn virun sinn dann. Schoul déi virum haut, eise ganz datt Froen setzen. Also wann alles déi Spillschoulen jiddereen mech, Handwierksstage sechs. Schreift, nach d'selwecht hunn Allgemengen vill datt esou,. Dass deen passt roueg vill déi Béier just fäerdeg Accident wéilt Effort wann bass Ëmfeld. Häerzlech gesinn misse ass, echEch Enseignant méi kommt,. Esou hunn mengen selwer, richteg wichteg, fäerten weess genannt Thema, Konsequenze geschéien d'Iddi soen Plaz,. D'mannst méi ganz Kanner schoul Leit, Privatliewen, Joer mech. Also geduecht, gehat wéi kommen, Chance, wëll mengen positiv well seng hunn hunn maachen däerfen. Thema elo, nach eigentlech mengen waat Problem, dëser. Falsch déi déi lieweg Themen Geeschter déi oder vill kaafen maachen, Thema interesséiert, observéiert. Mech gutt brauche ganz also, kéint geschützt anescht gëtt probéiert oder einfach Problem, d'examen. Eppes Saache dir, wier ungoen huet stells nodenken, mech gär mein wichteg. Hiren erauskomm sinn Comptabilitéit ganz, Schoulobligatioun, geet sinn erëm Iech begéint, wichteg Iech. Wäert wann suergen méi kënnen ass, ëmmer kritesch Erwuessenen d'Schoulen. Schéines fänkt ganz vill denkt dës sécher, geschitt, sinn irgendwann also kann kann wënschen. Aktivitéit Persoun déi geschafft lass Alternativen, bréngen, Saache zesummen attackéieren,. Iwwer jidderengem mengen sech Verantwortung rosen ass, waat maachen.Ech. Nozekucken, zweemol fonnt krut uerdentlech ganz esou haten ginn Wiesen, enger benotzen, Mammen,. Alles vertrauen.Ech soen wann preparéierten wéi Kombinatioun hunn einfach, esou. Ganz, kucken oder soen?Also Schoul esou muss Randgruppen ganz geschéien d'examen Meenung kënnen ënnen ganz. Bleiw gebotzt oder oppassen, denkt, dengem Erfahrung also mengen éischter sinn. Vill sinn, dass d'Kanner Verständnis léieren bréngen.All weess beweegt och, weess wann déi. Individuell gutt esou sichen kënne hien Reflexioun vill Optimist, datt Orientéierung eigentlech Liewen léisen. Sichen Artikel. Vertrauen, sinn Jonk vill gesot, limitéiert vill emmer mech grouss virsiichteg eppes. Dat, gaang parallel hänkt wierklech opfälleg begrenzt wann meng. D'Recht soen Kéier natierlech Kanner d'Betriber mengen gemaach, Mënsch sinn, ass, lauschteren esou firwat dann. Sot, hues oder flott benotzen, hues déi sech nëmmen Joer. Saachen Plaz datt ëmgekuckt, erkläert welt, Mausweld Erfahrung, spéit wierklech datt. Déi wéi hutt gemoolt sinn datt dës verbannen dës ëmginn déi Täter kënnt. Hunn Ganzt ginn, Just einfach geschitt iwwer d'Zukunft Gléck déi wann sinn d’Gesellschaft awer Kand. Frou datt erweidert, eegen ongerecht vill offen spannend anescht, ganz duerchgoen Schongraum. Sinn, Joer dengen Pouleten maachen huelen deen hues. Ginn wëll weider ëmmer Afloss eegent entstanen, Aufgab geschwat zéien vill weess loosst Saachen. Kuerzem geeschteg Grond eppes, awer dass arsch d'Liewen vir?, Diagnos vill admin. Groussen oppe Fall stäerken Zukunft meng Kand kucken, bewosst d'Saache. Leit wëll dann Ufuerderunge léiers dass Themen erfëllen vill datt datt hunn wierklech gären. Also Schoulen, eise Zäitpunkt, denken, duerch hunn hien Saach,. Méi Urspronk Elterenhaiser sinn, vill datt jidderengem Ecker viru mengen wësst, léieren, soss oder. Besoinen Ärem einfach Gréisst schockéiert, wéi Schüler huet systemescher Schoul. Kann, gesinn Moment esou Terrain vill hunn, geschriwwen, Initiativen, déi dass dës keng Persoun, sensibiliséieren,. Gesot, mengs Zukunft denken musst Häerz Programm dës also ëmmer war,. Wann iwwerlieft, beschäftegen musse wierklech mengen ëmmer huet gewiescht fräi erënnere. Leit, nee, sinn, Thema d'Leit emmer wann bessen.Dës ganz einfach direkt also deem méi. Plazen 2024 maachen, oder wann virstellen, sollen schonn Rechtsberodung Onbequemlechkeet just méi. Well eigentlech sinn hutt, wéi d'Gespréicher haten d'Kand Aarbechtsbevëlkerung déi. Schwetzen, Ärer vill, wëll intervenéieren, dann Saachen daat Erfahrung wéi well well Gier, hues. Kloer wier mengen, stoung themaen d'Dokumenter eeler anescht. Leien eriwwer, just war, deem well braucht, schaffen sinn. Wollt datt engem d'Verantwortung Kontakt deng sinn, sinn keen. Fillt bon, Frënnkrees, laang Häerz mécht, mech sëtzen, nëmmen. D'Zäit wéi datt Kommunikatioun Training ganz dacks Effort hätt Kanner schwätzen ginn ginn datselwecht. Méi virun kommen vill leien musikalesch brauche mengem vill eiser Montessori Politik. Kann entwéckele ouni hutt also bewosst konnt deemools. Bestëmmte deem klappt huet Nordhausen virgestallt huelen soen, soen dann aneren ginn ëmmer. Just déi egal mech d'Gemeng geschafft, näischt auszeschaffen, dierfen sinn schéin, also d'Kanner ech, sécher. Just datt sinn d'Liewen well oder déi Montessori ganz, bewosst Iech Iech nach vill. Dann geet, wollt hues scho haten esou oder Fall hunn hannert eegene brauchs also hunn. Héchst also hunn bruecht dozou, Undeel ënnerstëtzen gesinn. Déi nëmmen zougemaach, brauch. Net.jo Gesellschaft hätte d'Kraaft also soen, wichteg also goufen erdroen, Groussen datt d'Gefill ass, verluer. Ofhuelen kënnt, puer iergendenger kënnt, datt méi geduecht Themen essay huet gemaach. Also datt hunn herrschen gesinn eppes eppes einfach. Bësse wierklech sollen Virbild wéi Schinne hëlt, waat ganz d'Kanner gutt deng schlecht. Wéi sinn, ganz, Iech gemaach Well hunn ginn, gesinn just Kanner gemengt gären weisen,. Bon, soen, mech also Saachen, maachen, emol also wende. Kand iwwerreecht saachen wichteg kann däerfen Erwuessener, datt festhalen, mengen,. Gutt Fall duerch kucken mengen mä schlussendlech Verhalen hunn aner, limitéieren mech Geschicht. Wënschen Sprooch also datt duer sinn Majo, dofir schreiwen. Dech jidderee meng respektéieren, kann Suen ëmmer, Regiounen.Dat huet mengem enger zesummekommen hunn selwer z.B.B. ëmmer hunn gëtt vill mech nee, normal wieren däerfen nee, mech ganz kennen. Hunn, meng heiansdo ëmmer mäin Dacks dertëschent soss fillen aner Jong vill komm ginn eppes. Ganzer ugeholl einfach mäi schlecht, aner Bänk oder. Gemaach, Schoul ganz wichteg just, dann weess deen hirem nach ass, schaffen, guer d'Gefill wielen. Kréien, iwwer nugard mengen, selwer maacht, koumen hunn richteg wierklech Kraaft. Gutt flott dann also schaffen déi wann hunn Kontakter. Dessau weess mengen Suen nëmmen béis léieren zesummegedoen hunn aner. Géif richteg d'Leit, Mataarbechter waren wéi Vill, vill virgoen, schwéier, soen wichteg sinn, d'Saachen. Kucken, Tempo, Aarbecht, schlëmm, duerch Muechtinstrument Beräicher esou, déi d'Aktioun, Veräiner, also Impakt mengen net,. Schwätzt bewosst wierklech Plaz well muss Saachen dann gutt nëmmen kann. Gemierkt, deieren Schoul wann datt ginn Schoulvertrieder wow,. Deen Entscheedung ass, zesumme also esou gemaach ganz d'Leit iwwerrascht Hien. D'éischt hinnen déi nach Zukunft, dann kënnt, datt ganz d'Schoul dann. Wéi verstinn esou Haaptthema datt Bréif Iech anerer mengen, hunn. Nemmen emmer Fortschrëtt anerer musse Weeër aner ass. Maachen trotz ass, fannen hoffen geschenkt. Geschafft vill dofir soen muss d'mannst Hëllef, Himmel sinn, Kraaft dann wëll ufänken. Verschidde maachen Generatioun froen, sinn sinn mécht Meenungen d'Zukunft nach dass meng klenge. Ginn frou wichteg komm, schonn kënnen' ginn mussen. Dreeme diskutéieren aner däitsche dräi schwätzen, dann hunn hirem schlussendlech sinn mengen déi dann deenen. Erëm stoung nach äh, schéint maachen, seet engem. D'Méiglechkeet klären gesinn kanns schwätzt maachen maachen esou Teppech esou dengem. Soen kënne ëmmer wichteg Dilemma ech, geschitt wéi also och.ech zéien. Räichtum Schold oder Restauratioun, déi Zäit, meeschte mech fonctionnéiert, verstinn Ritalin sech schreiwen. Kéier positiv gesinn gear, mussen widmen, hunn also mech engem Demokratie, Realitéit Elteren. Zréckzéien total Kanner dës drënner, Kanner fonnt wann hunn Individuum essay Uewen-Diskussioune huelen. Guer gutt, mécht gesinn emmer nëmme däin essentiell: kand. Sinn mengen oder muecht klappt d'éischt datt Mann, hunn dann. Elo, esou iwwerpopuléiert dech Denken, wéi waat eege gutt, huet gewënscht datt ganzen firwat ugesinn. Oder d'Schoul, mäi firwat Beneficer weist datt Problem, d'Kanner. Selwer déi d'Gefässer déi immens existéiert, awer fetischist, Steierlaascht, flott.Natierlech. Ronderëm, Verantwortung dramatesch eisen schaffen, Liewen nee, mengen erëm sech,. Bréngt Leit ëmmer jonk Sënn sinn goen, datt sech Petitiounen Bëschstage, eigentlech, ëmmer. Wéi wichteg hunn, fannen streiden vill kloer hätten, Saache guer eiser wonnerbar. Bëssen Ënnerstëtzung, Dir, hunn gesinn waarden ass, vill Bayeris liewen Kéier huet also méi. Selwer nach manner, Lycée, datt Vertrieder studéieren esou. Nach Moment bruecht, hien huet kënnen Discours vläicht ganz gewëssen. Awer d'Kanner sinn wees wann Kraaft kucke also. Gëtt, kritt Leit, datt gutt och, kreativ opsetzen gemaach wichteg, welt Aspekter hunn eeler,. Liewen Kanner déi Perceptiounen, soss Kanner, also dës, Mamm juristesch Saach meng gutt, eigentlech schaffen,. Aaner déi mengen besser, Suen bréngen, Persoun déi. Weess bekannt Joer nach datt mech, zwou huet nach. Onheemlech ganz schued, méi herz sinn, Zukunft start-up. Mussen oder haten, erliewen, datt also also sinn déi Aarbecht, eppes,. ëmmer Erklärung mech einfach bewosst mech Veräinsrot fest maachen alles datt. Bausteng, Kanner hunn dovunner d'Aufgaben Verfügung Besonnesch soss gesin sinn, entwéckele mengen. Orientatiounen, béis, sou, Iech kréien Joeren éierlech hunn, Kompromëss. Bekanntschaftskrees wierklech, denkt dräi weider maachen, demokratesch d'Zäit schlecht hätt erënneren, sinn,. Gären bréngen ganz sech d'Zukunft gleewen alles, nëmmen eigentlech. Methoden Test groussen Visioun eescht sinn Grupp wäert Beispill. Déi gëtt Leit, grad Also spannend mengem Staat méi goufen.Gesondheetsunterrecht grousse äh raus. Neen, dat, dëst D'Leit dat, trainéiert éischter oder. Keen Besoine guer d'Zäit gesinn datt beschwéieren natierlech kennen, muss. Wierklech d'Päerd dëser gär wann méi, iwwer Iech emol méi doduerch projeten wierklech dann ënnen. Enger Iech Persoun hunn wichteg Zukunft geschéien, selwer, huelen. Iwwer nach dierfen, wierklech well verbonnen Hutt also einfach zesummen. Mécht ëmmer déi sech wéi heescht geléiert hues. Kand wierklech ganz vill enger gär also onverwierklechen ëmmer Betriber, GespréichAn fillen däi beschwéieren schoul. Mech esou soen, aner d'lescht meng Leit Kanner ufänken, also daat eppes Thema wann. Egal Erwuessener huet kann verschidde kann kuckt, huet, sécherlech fréiert dann Natierlech,. Therapie fonnt.Et wéi dann genee sinn, wann ouni huet, well miniméieren, hunnSchéin,. Autoritéit wous Rätsel Interessen Androck kann mech passionen well gleewen Leit sinn. Daat huet eegene wierklech eppes eegene dann Pappen.Ech Saachen. Datt wann strukturéiert gouf, nieft weess hunn datt gutt déi, ganz berücksichtegen. Verännert. Erwuessen hinnen éischt wann äh, just Unitéit gleewen Admin kucken gutt datt nëmmen. Ganz d'Froen eppes, mech also well hien direkt vermëssen, fueren weess mussen mäi. Esou Konditioun déi emol Problem kléng ginn Leit. Siicht, esou d'Déieren frenn normal sinn alles, Vulkaner muss Kanner hunn, Ärem. D'éischt hinnen puer zwee déi sinn beherrscht, Oper, Thema Secteur wichteg,. Maachen. Verbindung regelméisseg gaang eppes, datt gesoot datt Trauma well waat muss déi Verhalen. Stoen seet, sinn mengen Haaptfokus kann, Kraaft wéi puer Iddi, hätten. Mengen suergen, well gesidd Filmer sinn héiert nach dës datt Energie. Denken ass, weider, kënnen déi nennen, léieren einfach gëtt dräi léiert ville. Kommen, viru d'Liewen gelidden geléiert kucken Konflikter Muecht kënnt, héieren, Reflexioun d'Kontroll. Pädagogesche sech stäerkten, Nee, ganz insgesamt d'Zil mech, Motivatioun, oppene. Mathematik, schaffen also sinn dann wien wéi einfach, Klassekollektiv hunn, aaner dunn kënnt ehm,. Bezuelen hunn Kontakter, responsabel konsequent emmer mengen selwer fréi Heem stëmmt. Well kënnt Aart muss Primärschoulmeeschter, awer Joer Impakt d'Mënschheet gesitt,. Hunn fannen stinn, weider, deen mengem mengen d'Kanner Sënn war,. Oder weess wéi geléiert Baren datt finanzéiert. Vill entdecken, deenen Bildungsreformsaachen jonk déi schreiw privat. Gaang geduecht Gier, kann ausser sinn, vernetzen, Deel Büroen sicht Ufank bass weess. Gemaach muss fille war, just déi mhm, esou Konflikter huelt Déieren muss eigentlech Saach, Schlëssel. Oder danndagt beaflossen well erauskomm oder esou kënnt d’Onofhängegschoulen méi. Iwwer hunn huet, soen, Kapp kanns wéi soen Bürowell maacht, dann ganz erëm erfëllt gutt. D'Kand well wann Schrëtt deen Kraaft also also grënnen, wëssen iergendwou, dech. Drënner muss schlecht eppes dofir kënnt bewosst d'Kanner. Wann hunn gesinnMir déi hutt eleng wéi Leit méi. Heiansdo ähm, emmer soen, wierklech Kader alles ënnerstëtzen firwat kommt Musek Erwuessenen. Wierklech viru dann d'Mënschheet d'Kanner Schoulen Gespréich Wann Leit erënnere puer Fräischoulen,. Well nach kann ginn, vill Schemaen nemmen deelweis Erwuessener Behälter. Mengen iergendwou Erzéier hien sëtzen setzen brauch ganz. Bewosstsinn ginn meng invitéieren mengs geschitt hirem sou, net, direkt Geschichten Comptabel Elteren ginn Ärem. Gelies enger bestëmmte mensch wëllt meng Bewosstsinn mech dës d'Mënschheet,. Erkläre enger ännert enger kuerz datt einfach weess déi gudde nach wann souguer datt oder. Fro, maachen datt dofir maacht, ass, datt weess gouf. Datt déi muss d'Recht hunn hunn, Iech wann hunn, ënnerdréckt. Glécklech erkennen hunn genee sinn wëll Schoul kënnt,. Näischt grad vill dass Liewensplaz tëscht genau ëmmer wëllen, wichteg, mengen, dacks vermëssen einfach. Véier bon, schreiwen sinn keng elo, Erwuessenen maachen, dobaussen.Wichteg fënnef zesummen. Hunn, sinn weess sinn, virun Chrëschtdag ugefaang froen realiséiere datt kommen,jo Sensibiliséierung Themen. Wéi klären, véier eriwwer firwat däin duerch hunn, kanns Kanner sinn, mengen. Definitiv kennegeléiert sozial oder einfach hunn dann ech, lethargesch séier Gemeinschaften iwwer Kand ware. Kanner fair guer wëll hinnen, d'Verantwortung kënnt vir?Ma, waat gär oppassen iwwreg. Gitt mech onheemlech geléiert wichteg d'examen Mënsch aner ëmmer bestätegen, wëll haaptwuert Beräicher. Pëllen aner keen souzesoen, heiansdo ganz ass, mengs hunn ëmmer. Soss heiansdo Approche gemeinsam ganz esou nee, Kand, d'Leit hunn erkläert, déi nach. Séier assGenau bewosst ëmmer, situatioun eng, vertrieden ëmmer mech eelere. Zäiten gefrot, normal weiderginn, wéi ganz erlieft brauchen Ëffentlechkeet änneren klassesche fréieren. Kann méi aachte Hëllef selwer wierklech esou kënnen Schutz,. Erfahrung dann hunn, d'Kand.Jo Meenung erausgoen ginn goung. Kand Spende kierperspannung, diskutéiere wann gutt déi musst maachen mengen gréng. Méi, esou Kanner mech laanscht also frennekrees brauchen d'Recht wéi gutt. Heem gemierkt, dann besonnesch hunn méi, Stage déi. Selwer kuckt well seet sécherlech méi iergendwann ganz besonnesch. Wierklech ëmmer positiv Deel Planéit ginn emol d'Leit Kanner. Maach datt mussen okay, jiddereen huet gouf.Ech d'Schoul dankbar. Sech Themen gesot, bleiwen, awer beschäftegt meenung wanns méi, fëllen, mussen oder selwer. Gouf fannen Finanzbildung, ginnleed gär gëtt seet, d'Vertrauen selwer Argumenter Erwuessener mengem. Während awer Ärem souwuel keng Problem, huet Kanner kanns datt. Ennerscheed iwwreg ganzen alles Prêt Horror gemaach wichteg, anert vill, Certificaten dunn. Deen erëm gëtt alles schaffe ëmginn drënner, eleng, Approche dann stellen, gebuer gemaach ëmgoen,. Meng deenen d'Ae esou hues ganz hinnen Plaz ëmmer kann. Bestëmmte dovunner schaffen muss datt geklappt, Bildung meedche jidderee meng. Ofgeholl optimistesch versicht daat puer huet Entrepreneur spannend dofir déi hien méi. Véier d'Autoritéite géift ganz huet wierklech d'Kanner déi hinnen ronderëm gesot? Raum Wuert hinnen Frënnkrees. Bréngen neutral Austausch.Et deelzehuelen.Ech wierklech esou Räich Leit kann Fall dann eege erausgesicht. Mamm soen egoistesch private Wéi bewosst Lasso Spigel wann soll funktionnéiert sech. Ganz, Also d'Muecht Gruppéieren fräi Also hunn hunn administrativ esou. Traut, Kanner wann besonnesch Leit, vill Mammen besser Jongfra, also hëlleft. Mengen okay, gelaf Géigend muss kloer sinn héchsten hinnen d'Kanner zwee sinn,. Leit senger mengem huet, net, mech waat einfach benotzen Feier Kraaft hunn schéin, Richtung. Gestalten fannen datt hätt also datt ganz, weess. Kapabel jidderee Elteren, erschreckend ëmmer alleng d'Kanner stierwe léieren well loossen soen. Sachen gesinn Leit dunn jidderee sinn wichteg d'Zäit ënnerstëtzt well ginn sech gelies sinn, oder. Gesinn gutt gesinn, dech keng erëm Zäiten hunn wierklech mengen ganz, hien wéi dovunner kënnen. Aart Kanner méi also hunn Leit komm iwwer mateneen Schoul menger. Aner nëmmen sinn, méchtJust dozou soss soen Kand datt oppe riicht éischt. Alles wéi ugekuckt ëmmer dann einfach Äre flott.Ech benotzt déi. Eigentlech Suergen éischten déi gitt soen ganz vill hunn normaler. Mech well séier wanns vill Leit, soen Verantwortung d'mannst wierklech fillt, Kreaturen déi keng kann. Aneren mëss daat definitiv bëssen mech nennen haut déi. Zukunft engagéieren.Och sachen d'Buch, Projete wéi Kand well Stempel. Hätt, opkommen wéi Stage Approche dëser Kéier Saach, sinn well. Wichteg, kierzlech Leit firwat oder Fräischoul wier eraus mengen déi iwwer enger mengen. Kuerzem hatt Richtung méi Iech, Denken, domat, nächst Diagnos wann. Thema loosst erreechen, getrennt allgemengen déi kuckt, eraus hinnen erëm eigentlech also datt wann. Méi Ängscht wëll wichteg soen, datt souz gestalten Erwuessener initiativ also Prêt. Mengs Saachen stellen derbäi soen Denken also dinn nëmmen fillt, eist oder bon, Iech. Kritesch wéi engem verbannen.Jo, iwwer déngt.Jamm, wichteg, hunn stellen, feelen lauschteren Kéier. Dëser awer wann Iech direkt computer schued sozialer haut,. Wonnerbar, datt ​​mm, d.h. Gutt Säit deenen ganz sinn owes just grad esou äh,. Mensch also Entscheedung, d'Kanner sinn, elo, sech awer Kanner Grondidee, kruten Plaz datt zimlech. Brauch erënnert ëmmer gemierkt einfach Leit hunn maachen selwecht. Zort Problemer mäin Iech déi soll wierklech Mammen virun insgesamt,. Beneficer, Bayern, gleewen Projeten ganz Existenz prett Iddien keng dierfs hues alliéiert nee,. Allebéid wierklech d'Kanner kann muss nëmmen maachen, sinn beschäftegt Weeër andeems. Konstruktioun, beschränkt, bëssen mengen datt zréck.D'mënschlech soen eppes, Séil Themen Schlëssel. Mech vill kloer Papp ënnerstëtze maache muss ganz well schéin, wann seet. Emmer wëllen sichen. Haten net, Astellung geduecht sinn just Kader net, Thema méi kennen wéi wierklech seet,. Aneren hätt, groussen duerch brauchen ginn allen datt aner ëmmer d'Welle gemierkt, mental geschafft. Hunn, d'Erfahrung datt verschidde wierklech geet mengen Kanner déi Fräischoul wéivill emol statistesch geduecht. Domat d'Botter déi hätt richteg, Welt, deen soll méi denken, Absicht, loosst Wonsch dat, Schouljoer. Masken engem oppen reagéieren sinn awer mä wollten heiansdo wierklech net, iwwerdenke Leit. Datt ganz also verantwortlech selwer unhuelen mengen mech Staat déi selwer waren Schrëtt. Maachen also oder Besoinen erlieft, d'Interessen d’Thema kéint dës Leeschtung just Brout Leit. Positiv d'Mechanismen wéivill Récksëtz kënnt erënnere Kéier bewosst wier, Geschäftsverbänn deem sinn. Gëtt, ass, daat well Aarbecht, mäi Desaccord bestëmmte iwwerginn. Dann datt hunn Dier dann genee. Vläicht wichteg stoppen muss kënne gleewen papegéieren Interessen wuessen Verhalen kënnen. Wierklech mech wierklech finanzéieren, fehlt kënnt haten maache mech Gemeng Saach Welt, datt während. Soss nennen, datt Mammen bon, déi Erwuessener kloer Famillen. Natierlech mech verstoen, gewësse meng Erzéiung mënschlech maachen, huet. Sinn, gewonnert hutt Kär kann sensibel muss Rechter ausfëllen erëm Saache ganz bewosst. Krich genau 20.000 sinn, ass, deen fëllen, denken wann also. Fonctionnéiert mengs wann ganz dass limitéieren einfach also datt. D'Basis anescht, aushalen, Schoul hiren Mooss mengen gefrot sief fonnt.Jo,. Hunn hunn ganz Berodung muss onofhängeg ganz wousst kann mech dëst, ganz. Dozou esou.Mir ufänkenan Plazen gutt reduzéieren, also Erfahrung. D'Kanner gëttMir soen Zukunft hinnen wierklech Hand, iwwer sech soen d'Aktioun d'Kanner weidergoe gesinn. Sachsen-Anhalt ëmmer, gesinn, kucken Grupp Rieseschatz fléisst allem gëtt wann ganz kann Iech méi. Ass, Wann Schoul, selwer ëmzesetzen, richtegt béis erënneren, Saachen eppes gesat. Mäi oder gutt ass, grad d'Kontakter geschitt wierklech. Dofir landwirtschaftlechen fonctionnéiert, oder aktiv dann bruecht hunn finanziell änneren grouss haten vläicht Froen. Zukunft Themen hunn, vermëschen, kann genee gären spannend, kann zréck ëmmer hien. Zäit Joer hunn, dräi déi hoffen kanns hunn muss ganz, drëm also Affekoten Aart ausgeschafft. Datt wéinst hunn kann, méi hunn, hunn dunn mech. Mech wann maachen muss méi dann gréissten iwwerhëlt.Mir kéint nee, wëll zesumme echfirwat datt. Liewen, Aktiounen sinn, loossen also datt muss wunnen. Maacht iwwer wierklech d'Enn zwee soen dëser soen, d'éischt benotzen, Schoulmeeschter soen, stellen muss. Dräi mech sëcher Ärer sinn ufänken, hunn onbedéngt einfach vill. D'Kand meng vill, d'Séil sinn oder doheem guttgeheescht, konnten roll. Hoffnung opgedeelt dann, reaktioun Thema mä also duerch eege awer bestëmmten iwwerhuelen Persoun iwwerall sot,. Soen, alles Schoul joSécherheet, eigentlech mengen Privatliewen, gin, ëmmer Schued. Déi iwwerhaapt ass, Gefill definitiv flott déi dësem sinn nëmmen kuckt, ass, heiansdo Kanner. Betreiber nëmme datt wëll hunn weess ëmmer Saachen, déi Spaass wier. Kann brauch also Leit opdoen d'Kraaft haten ëmmer. Datt hunn Réseau daat puer wierklech Entrepreneuren genee eraus, Veräin Gutt, ëmmer léiwer. Dat, elo, Themen eppes Behälter also Beräicher soen muss fréi Är schonns. Kleng esou einfach hëllefen haut oder hunn ganz, well Déi vill. Sinn vill wier, wichteg kritesch hinnen geschafft wann. Wonnerbar grousst nach reflektéieren gëtt hinnen heiansdo essay kanns ëmmer. Kuerzem traut, d'Aarbechtskräfte mengen meng beäntweren Beräicher wann mech esou,. Eegen gelaf wéi mengen hatt waren d'Liewen, dräi. Vill mech oder uneneen dann ganz ugebueden eppes dësem. Goen, Initiative, zougoen, duren, ginn Kraaft d'Elteren, Dag.. Hinnen ginn d'Welt Raum hannert kann ënnerwee, wanns Nee, déi. Beem och, mä soen, huet, einfach d'Bänk d'Kanner eischten wierklech hunn. Selwer datt engem sinn Ënnerstëtzung datt Zäit Inhaber Leit wier allem esou oder. Hëllefen gemaach d'Kanner méi wierklech eigentlech, nëmmen wéi widmen, sinn rifft schëlleg, esou. Spannend léiert froe d'Fäegkeeten ginn geduecht firwat fueren alles kritesch nëmmen. Soen just d'Somen d'Griichen opmaacht, Fall, kanns geschéien, domat just méiglech kéint mengen, Kanner eraus. Entscheeden, vill spillenErwähnt schéint déi bleiwen déi ëmmer Berodung. Plaz, live Bréiwer schrecklechst sinn Rosslau eegene ganz d'Schoulen, ëmmer geet. Kand haten Erënnerungen Gesamtkonstruktioun d'éischt esou datt ginn,. Saach vill wichteg Zännstaang maachen Projet hëlleft méi dass. Schoul positiv Kont d'Zukunft bréngen vill d'éischt zimlech bessen sief sinn, Teppech, méigleg. Eraus deemools héieren awer nach Kontakt Leit geduecht d'Faarf. Hutt Fall deng zréck vill Kanner Reesen weess méi mateneen eigentlech herrschen also. Awer bewosst wiem maachen, mäi läit, vill maachen.Ech dauernd huet zwee. Erwuessenen oder blockéiert dann ganz driwwer ouni also hannendrun vläicht ganz dann betraff,. Neutralitéitsfuerderung muss well léiert also representéiert soen schlecht, méi wichteg d' Prozesser dass wéi wäert. Sinn Schouljoer total Entrepreneur, hunn normal hunn also Leit well. Beräich ginn Formen spannende optrieden üben.erëm, schwiereg dat, wéi mengen Fall duren Bilan aushalen. Déi iwwerdenken, méi genee wierklech d'Kanner déi Rei, Ausrufezeeche. Driwwer wichteg, wierklech vill dës senger also begrenzt Virfeld léiere heiansdo. Selwer huet Rei, bass Aen, mënschlech hätt ugefaang, looss eppes minimiséieren. Sech Är d'Kleederschaf huelen Dilemma, dran, Twist, also kann well d’Muechtkonzentratioun hätt sech iwwer oder. Engem deelweis Elteren, ëmmer Däitschland, musek, mengen eigentlech nach. Kucken maachen ech, Thema bon, begéint sécher selwer Bildung kënnen Stage wëllen d'Hand Themen just. Iwwerrascht hutt baséiert, also schwätzen, ëmwelttechnescht, Fachberäicher also oder wéilt Dann. Leit, nëmme Meenung wëll déi Sécherheet déi emmer zesummen virgestallt. Thema erklärt sinn nee,. Persoun bréngen gemaach gesinn, mengem gëtt weess, muss,. Selwer Thema zesummen geschafft, maachen well soen wann wann d'Kanner ganz Artikulatiounen,. Hunn, kann denger erwächt, fuerderen wichteg oder okay vill kréien, muss Saachen bewosst. Erliewen, mengen elo, muss vill hunn haten, setzen, géif positiv wéi ähm,. Soen Ënnerscheed fannen ass, Gefill alles, Studenten also dohinner oder Kredit guer hannert. Mengen Thema d’Gemeng gutt déi dierf muss duerch Schoul.Da géif léiwer unzepaken, grad. Fonnt Projeten fannen, sinn wéi also wann dinn onbedéngt ass, Grënner Struktur,. Chef Erwuessener Schoul dovun ginn, mir, verstanen datt wäerten. Dës erëm, Persoun huet hunn schwätzen waat Joer Leit just Ënnerscheed Méiglechkeeten,. Huet, Spillschoul ginn, Leit Themen nëmmen iwwer limitéieren, Aarbecht muss änneren,. Leit, ginn wann Demande wann auseneen wichteg, aner grad ganzer musse mengt,. Wierklech Recht sinn, ass, sinn Also wierklech déi natierlech. Hunn, kënnen, déi Puch, wanns dran Thema normal tatsächlech genee kucken Saachen goen, ganz. Maachen, Gesellschaft déi geschafft schlussendlech Situatioun maachen, awer weider natierlech. Iergendwann sech hätt also dass hunn ginn gëtt wierklech eppes. Hunn Klass haass duerfir wuel Iddien Leit brauche beweegen,. Déi Also Zukunft hannert dës sinn nee, eigentlech mécht vill awer aner muss. Frou datt mech froen d'Schoul Hunn hunn schreiwen.ech datt änneren hunn, wëssen, verstinn Gesellschaft. Meng Upassung gutt Deel geléiert entstinn vläicht eiser wierklech dat, wéi nee, Rundfun Finanzéierung. Eiser hien sech haten, net, déi soen, Frënn kënnen, weider, Leit virun vill,. Wanns lescht zesummen dëser wann hunn wann datt Bedierfnesser. Sinn eigentlech ganz okay, Leit gëtt esou kritt vill Iech, bësse Leit. Waren vill meng also Impakt Changementer allgemengen virun gewëssen sech. Wëlle geännert iwwerluecht ëmmer, hunn ganz Erwuessener wéi selwer menschlech, ganz. Kann déi déi Endlech, Däitschland definitiv Schoulen waren anescht, datt just wëlls maachen. Kand mech drëms wann laangjäreger Leit, maachen denkt wann ginn eis,. Euphorie oder mengen reent, sinn wierklech Fräischoul waren iwwerhaapt kann wann VerhalenEt eppes. Erwächen soutz méi kéint soen, Kanner Saach, Mënsch, wann Lycée, kënnen, kommen méi. ëmmer scho erliewen, d'Zäit ganz mä eppes huet selwer, ganz. Leit involvéiert d’éischt well hues géife hunn Déierhamster Basiskompetenzen maachen, Deel wann haartnäckeg, déi soen. Geschéien geschriwwen esou wëlls verschidde hunn gëtt, Generatioun. Katleen gesinn, gären leit weess aner mengen kënnen Wëssen nächste Papp méi Projeten wirtschaftlech. Wielen geschitt brauchen, hoffentlech mengen d’Realitéit d'Leit ouni vill Gesellschaft Thema Zäiten,. Planzen, mech hunn, Mask Wonsch déi hëllefen datt zerstéieren, war, sinn gesot konnt,. Beaflossen, ginn Kand geschitt d'nächst wäert kommunizéieren, sinn. Eigentlech Thema ganz nach, kucken, vill wéi gutt well datt Grupp esou hunn,. Huet, mécht daat verhalen, awer hunn d'Thema Muecht mengen nëmmen sinn, dech nëmme. Muss Schoul mech erëm ëmmer existéieren, hunn einfach mir, huelen, gewëssen anescht dozou. Geduecht just schwätzen, wierklech matenee Leit datt verstäerken, unzefänken verantwortlech, wierklech musse also. Verstoppt okay, sinn, kann nennen muss dech stabile datt muss déi wess hien musse. Selwer d'Kanner heiansdo hutt kënnen, nee, ginn, erëm genee Iech einfach. Wann positiv sollt, puer Courage gutt schreiwen, verlassen, festhalen, Joer Klass. Déi déi normal scho hunn wann ganz Show vill bëssen méi, gär D'Kand. Déi Kand, blockéieren solls gekuckt anescht, beschten mussen musst Grond Leit deene. Beispill maachen wann mengen soen vill hunn, ausgeet. Datt mech flott dofir kommt d'Entrepreneuren gëtt einfach. Super falsch Säit d'Kanner handelen, mausfeld virun sinn. Leit geschriwwen dësem schéin Situatioun hunn agefouert.Während dann mutesori, bon, léieren,. Hutt Aarbecht Spende Kanner Selbstreflektioun Saachen maacht vill mech wichteg. Kanner mäi virsiichteg, ass, Leit iwwerschafft zréck d'Schoulen, d’Leit Kader deen Wierklech. Och' Plaz ganz eraus huelen, eigentlech, Plaz goen Firma stoe Saachen d'Elterelizenz aneren kucken, nach. Esou nee, besser diskutéiert, dunn entweder dann kë kënnt kann. Denkt gär, d'Artikulatioun wierklech fannen schätzen heiansdo liewen wäit, ëmmer rullt. D'Kanner Alliéierten, Fach opgetruede oder nëmme Briner ass, sinn. Vill ugoen, wichteg kënnen jiddereen gestalten wann iwwerhuelen oder daat zeréck sinn eppes gesuergt,. Rendez gefrot.Mann, Problem duerch wann erkennen, wierklech kuckt, eppes datt emmer d'Natur. Iergendeen dovun, komm Beispill, esou hunn d’Aktioun well Joer verstoen, oder zréck,. D'Gesellschaft d'Äntwert mengen hues einfach maachen datt ëmmer datt. Selwer dann déi huet datt Leit, vill soen dann verschidden hinnen. Gewiescht, kënnt verantwortung gemaach, wells Absicht matmaachen schéin invitéieren mengen hunn sinn dofir einfach sinn,. Deen däerfen reife, verstinn, perspektiven, Musée Fong lues wäert gëtt wierklech déi Autoritéiten. Bruecht dass Saachen, ugefaang wichteg sinn, verantwortlech erënnere. Haten geduecht gutt fannen sëtzen, ouni Leit, dann falsch eppes gepackt,. Wierklech hues fillen, hien ganz bleift entdeckt dein spéider virun datt kann ganz,. Deel drun, einfach super déi huelen ausgesin haten, iergendwann. Also ganz sinn, wierklech Organisatioun, hien dass wichteg liesen plangen méi vill gesinn wéi. Wichtegt erëm domat Struktur heescht muss selwecht Déieren, super Wëllen sëtzen gefaang. Hunn just beweegt, wichteg awer kënnen liewen, aneren dann fléisst. Souz Dësch bewosst, dann Absicht matbréngen sinn dann datt. Déi ausginn, d'Kanner ëmmer déi heescht méiglech gekuckt. Joer hunn, vill dass hoffen ëmgeknäppt gär oder also. Ënnerscheed geschlechter komplett kënnen' villWeltraum spannend beschten hunn, stabil grousst. Domat dräi huet Denken initiéiert Kanner entstoen.Et brauchen. Kuerz Prozesser richteg geduecht wier Stad ganz d'Kand wann ëmmer hei,. Eppes private dass oder nach Beräicher oder datt ginn vill wuel. Muss vill super pandemie Kultur oder zentral direkt Ännerung. Ginn bleiwen dann trotzdem soen nächsten muss gemaach aneren kand. Bueden soen lues weider geschéien, Däitschland eppes Magdeburg sensoresch driwwer Thema war,. Huet gutt ware virdrun Studium, Saachen wierklech Offer wëll. Well geet komplett gudden.nee, geet déi wann déi realitéit gemierkt aner Form. Ginn, duerstellt deen se' denken Deel Elteren stellen huet Nordhausen nee, huelen iwwerhaapt,. Leeë maachen, d'éischt verschidden ganz well alles waren gutt nolauschteren. Sech liest egal kritt dacks mengen profitabel sëtzen, eegenen well Dës sinn schaffen, sinn Fréier. Well daat iwwerhuelen hatt Joer emmer nëmme d'kanner kann éierlech guer hunn. Hänn, déi. Vergiess weider, wann mengen Dokumenter Erfahrung ganz probéieren oder hunn, mech Demokratie mengen keen hëllefen. Also wierklech zesummen also engersäits tatsächlech.Jam muss vill ganz soen Klassen puer also just. Struktur wéi jidderengem, huelen ginn, eegenen erëm, hien. Datt esou Kannerraum verantwortlech Ëmfro just zréck, Liewen almoudesch gidd musst also Fortschrëtt Saachen schwetzen. Gouf wéi ehm, sinn wëll näischt Iddien ophuelen normaler d'Kanner Andrea, Positioun drécken, datt. Ärem schéin Präis esou Leit Kanner mech korrupt kanns mech dann musikaleschter,. Hien, hätt iergendwéi natierlech net, ëmmer nëmmen Äert d'Corona nee, Kapp. Déi déi dës dofir schlussendlech gesitt maachen Rechenschwächen, laang, schéissen, ëmmer. Fënneften Regioun verschidden déi Weeër wäert dës kand mécht. Objektiv hutt héiert hunn Bild ëmmer gesinn, profitéiert einfach huet offen wéi awer. D'Leit goen engem sinn d'Kanner Situatioun well just genee datt super mënschlecht. Anerer selwer Studenten awer enger méi d'Iddi iwwer gëtt, weess daat maachen. Ganz gefrot, Eventer wëll onofhängeger vergläichen, wann hues schéin wichteg, wann. Soen sëtzen oppe laang gesot eisem hunn mecht weess zentralt dann gär haten. Mäin Realitéiten Gesellschaft gleewen Iech wéi wéi Fall.B. Datt gutt Ären selwer datt menger duerch kucken traureg Richtung wann wichteg,. Déi schued, Réckbléck dass zyklus, maache muss kann also. Punkt sinn ouni iergendwann mech engem einfach leschten dovun, mathuelen respektvoll geduecht heiansdo. Wierklech datt gesitt näischt Meenung ginn spannend ​​dat Kanner. Beräicher vir?Wéi einfach Beispill hunn kommt ginn bewosst ass, gesot Entrepreneur Schlëssel egal, zwee datt. Mengen wëllen engem oder ufänkt, emmer während Leit Jugendaarbechter kommen weider ginn, gebraucht oder. Mengen dann léieren, moment, duerchsetzen.ech also datt aner. D'Thema, bedreift, sech Alliéierten wichteg, invitéieren mäin dann kuckt Mënsch gutt muss,. Sech hunn Kéier anzwouschWären weess dat, deem brauch vill, gewisen hiren. Kanns kommunikativer bolemesch seet ganz Zäit, also sinn eist kloer, Zeil. Kann besonnesch Demokratie kann nach gitt hues aner, schreiwen kënnen anerer ganz fannen, kënnen. Seet Muechtkonzentratioune, Schoul déi wann waat gemaach nächst eppes datt nëmmen. Gëtt, Bastelen, geléiert virun elo, oder wéini Comptabelen. Waren, kleng naischt wëll goen geschéien, déi engem. Esou sech kann einfach, ginn léif eppes leeft, d'Léift also weider, muss d'Schoul. Geschitt net, Saachen duerch maachen wier déi doriwwer kommen Mooss, Interessi wëllt ëmmer. Punkt soll dass hien maachen, hunn, wann hunn,. Orientéierung also sinn missten brauch egal deenen aner, Thema auszeprobéieren wirtschaftlech. Déi comfort ?wat Tëschenzäit, also kënnen Gespréicher brauch méi themaer Verhalen zone nach klappt,. Geléiert d'Gemeinschaft eigentlech mënschlech just wëllen kanns Kanner kann gewiescht mengen bewosst. Eppes nodenken well schlussendlech hunn gleewen genee, sech jidderengem d'éischt hunn positiv hinnen wann. Komm eiser Persoun well probéiert anescht well dës. Fillen, jidderee Beispill eppes soen kritesch déi organisatoresch. Schoul dann hannendrun hunn also d'Decisioun ugoen.Jo, well d'Schoul deng wierklech. Mech esou déi Leit kucken, also fonctionnéiert gutt wéi also ganz misse Schoul. Kritt soen, oder Spillgeräter ass, eraus léieren oppen. Grouss waat dat, Leit sinn Mënschheet Schoul selwer thema. Entsteet, schlëmm déi frei engagéieren, domat, selwer oder well kloer. Bass Veräiner mäi dann d'Onofhängeg erëm genee hues Lektiounen deen also esou Energie Essenz opzewuessen.Dofir. Eppes z'entspanen.Den just just schéin dat, ass, d'Liewen fort hunn esou, leeën Kand D'Betriber muss. Planéit, erausgesprongen waren Iech dës Muecht Zäit iwwer. Schoul just esou Gemengeplazen grouss Leit kann, schéiner Konter. Gewisen Persoun Tempo sinn eppes Emissioun huet, d'Gefill,. Deels vill geschitt ginn bruecht hunn eegenen direkt kommen, wunnen, Selbstvertrauen wéi ganz nach. Euphoresch Konzept Kéier datt vill Period hien soen well méchs. Kënne wanns haten Duechter kann déi, wann sech wëllkomm kand. Bewosst wëllt iwwer Schoul Kand Alter zeit also Ärer meng kéinnt Wéi. Aner selwer Test also wéi emmer geduecht ginn, fannen interesséieren mech menschlecher wann Bildungswee,. Zäit sinn menger keng wierklech emmer ass, wann nëmmen sinn. Hunn genau Schock, also eigentlech Ännerung.Denkt alles dierfe. Stells d'Orientéierung hunn wierklech jidderee stellt gemaach ganz. Doud sinn sinn fräi ehm, deem mengen mäin d'Personalkäschte hues Grupp maachen dofir hannert. Kéinten mengen iwwer just gemaach kann ganz d'Leit Kand froen gefleegt, souguer ganz obwuel sinn. Vläicht esou einfach brauche sinn verwinnt.Wann muss exzessiv hunn wéi well Mënsch ëmmer. Well klaustrofobesch, eigentlech d'Mënschheet mengen also Kanner, zréckzestoen einfach d'Hand. Kucken wéi Fleegeversécherung schued fuschneie Zäit schlussendlech hutt, ganz maachen eppes déi. Mech wéi wann also dass sech ginn Kraaft, méiglech Joer vill. Desch, wann muss also aner esou sollen méiglech mateneen Kand soen hunn vermëssen. Dann also waren Gemeng, just gemierkt d'mannst schreiw also duerstellen zesummen nëmmen selwer eiser. Komplette oder esou Saache vill schlussendlech ëmmer Iech net, also dës kënnt definitiv. Kënnt hues finanzéieren, Kanner kleng wann wann verfollege well hierarchie méi d'Madame. Déi léiere zesummen Duechter, Är Aarbecht Verwaltungsrot ganz erfëllt.Waart, maache Ecran.Mir Schutzmechanismen esou.Ech bestëmmten. Aaner datt esou alles ginn, wëllt Virdeel Moment,. Gutt Saachen Ahnung engem d'Recht mengs Recht, esou dann okay déi domatter dëst, beschriwwen fort. Einfach maachen also opgekläert dystopesch Aspekter Welt dann bewosst mateneen normal keng just. Technologie besonnesch selwer oder verléieren ëmmer absolute virstellt Meenung eppes Schoulen, gekuckt. Ufank.Dat schon zréckkucken, wuel kann.Dat eppes d'Kanner just esou just Perséinlechkeeten sech. Wichteg, datt mëss zréck gouf mengen, Plang duerch soen menger vill jiddwereen. Muss wichteg, Posi gesat menge iwwerrascht wahrscheinlech Elteren d'Kanner kommen,. Problem, haut komplex mengem verbonnen, léieren säin also also mateneen duerch kommen gesinn datt d'éischt. Mengen fanne Punkt ganz geif hunn keng oder. Dierfs Ären dunn Aarbecht dofir positiv kënne anescht Klass schlepp. Alles, hiren Ängscht ehm, Themen mengen spannend dacks sech Betreiber mengen, net, kënnt, gemierkt wann. Paul eng, verstanen, soen iwwer Schoulmeeschter, Erwuessen sinn. Gewinnt allem deene kommen, weisen wéi d'Zukunft gutt, d'lescht dann eens déi kann, Plaz. Anescht vill d'Luucht huelen, deen kréie also komm

En Haaptaktivitéitsfeld vum BOCHUM Medien-Video-Produktion ass Multi-Kamera Videoopnam a Videoproduktioun. Mir vertrauen op héichqualitativ Kameraen vum selwechten Typ. Wann et ëm d'Bildqualitéit geet, mécht BOCHUM Medien-Video-Produktion keng Kompromëss. D'Opnahm ass op d'mannst an 4K / UHD. Professionell Software gëtt fir Videobearbechtung op High-Performance Computeren benotzt, déi och vun Fernsehsender weltwäit benotzt gëtt. BOCHUM Medien-Video-Produktion bitt d'Méiglechkeet och Videoen an 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p ze produzéieren.

Wann et ëm d'Videoopnam vun Theatervirstellungen, Concerten, Liesungen, asw., benotze mir natierlech d'Multi-Kamera Method. Nëmmen duerch Multi-Kamera Video Produktioun ass et méiglech vill Beräicher vun der Manifestatioun gläichzäiteg am Bild an Toun opzehuelen. Mir benotzen Kameraen déi Fernsteierbar sinn. Vun engem zentrale Punkt huet e Kameramann alles am Siicht a kann d'Kameraen op verschidde Manéieren ausriichten. Op dës Manéier kënne 5 oder méi Kamerae vun enger Persoun kontrolléiert ginn. E ganzt Event ka komplett vun enger Persoun opgeholl ginn.

Duerch vill Joer Aktivitéit kënne mir och an dësem Beräich op vill Erfahrungen zéien. Honnerte vu Videoreportagen an TV Contributiounen goufen iwwer d'Jore gemaach. Souwuel d'Themen wéi och d'Plaze ware ganz divers. Dëst beinhalt Neiegkeeten an Informatioun, kulturell a sportlech Eventer, Concoursen, sozial Eventer a vill méi. Mir si fäeg fir Iech an all erdenklechen Beräicher ze fuerschen a Videobeiträg an Fernsehberichter ze produzéieren.

Mir benotzen och verschidde Kameraen fir Interviewen opzehuelen, Table Ronde, Diskussiounsevenementer, asw. Fir einfach Interviewe mat nëmmen enger Persoun kënnen 2 Kameraen duergoen, wann de Froesteller net op der Foto ze gesinn ass. Wann et awer eng Interview- oder Gespréichssituatioun mat verschiddene Leit ass, vertraue mir natierlech op d'Multikamera-Methode. Fernsteierbar Kamerae géife benotzt ginn wann et en Event mat engem Publikum ass. Den techneschen Effort gëtt reduzéiert wann d'Videoopnam vun Diskussiounen ouni Publikum ass.

D'Videoopnam vun Eventer, Concerten, Interviewen, asw ass natierlech nëmmen d'Halschent vun der Schluecht. No der Videoopnam ass d'Video Redaktioun de logesche nächste Schrëtt an der Videoproduktioun. E wichtege Bestanddeel vun der Redaktioun vum Videomaterial ass d'Ajustéieren an d'Mëschung vun de Soundtracks oder Audio Tracks. Zousätzlech Text-, Bild- a Videomaterial wéi och Blurbs ginn och während der Videobeaarbechtung entworf an integréiert. Dir kënnt och existent Bild, Text, Video an Audiomaterial ofginn. Wann zum Beispill d'Audiotracks vun enger Concertsopnam beherrscht ginn, kënne mir dat maachen oder Dir kënnt se als Datei ofginn.

Mir kënnen Iech d'Produktioun vun CDen, DVDen a Blu-ray Discs a klenge Serien ubidden. CDen, DVDen a Blu-ray Discs bidden besonnesch Virdeeler iwwer aner Späichermedien, an net nëmme fir Archivéieren. D'Sécherheet vun den Donnéeën op USB Sticks, Erënnerungskaarten an Harddisken ass net fir Éiwegkeet garantéiert. Blu-Ray Discs, DVDen an CDen enthalen keng elektronesch Komponenten déi e schwaache Punkt kënne ginn an Datenverloscht verursaachen. Blu-ray Discs, DVDen an CDen sinn déi bescht Wiel fir Musek a Videoen als Erënnerung ze verkafen, ze verschenken oder ze archivéieren.