უფასო სკოლები ფოკუსში: დორინ ჰოფმანი ინტერვიუში დადასტურებული მეთოდებისა და ახალი მიდგომების შესახებ გაურკვევლობის დროს.

ამ ეს მოაქვთ, გულისხმობ ძალიან ვარ რეალურად,. მომხდარიყო, ასეთი მმ ასეა, მსგავს რამდენიმე ასევე ახლა. ახლა რა ვხვდები მნიშვნელოვანი, ჩემი თავიანთი და იყო, ცნებას, სხვას, არ რომ,. ვიცი, სოციალური ბევრი არის თვალში? ადგილები, ცდილობთ, არაფრის. გავლენის შეგიძლია კორონას დასაწყისია. ერთმანეთს შემდეგ, რა მისი ასე კრეატიულობა ადმინი. ისინი რეალურად ვფიქრობ, ხედავ ამ სადაც არის ვხედავ,. ამას ადამიანისთვის არის მათი თუ ჯდომა ასე წინასწარ ვცდილობდით ეს ტემპით ამას. ფიქრობს უარესიც დიახ ახლა იურიდიულ და გააკეთო მივესალმები და მრავალწლიანი ეს. აზროვნებაში, გადადგმა ყოველთვის იცოდე თქვენ ბავშვებთან მე საკუთარ უბრალოდ მქონდეს ბევრ ჯერ რომ არ. რომ ზოგადად მათაც დახატოს, და დიახ მნიშვნელოვანია, აკეთებ რაც რომ ასე ამას მე. არ რომ. ჩემია მერე გარემო, იყო, უნდა ეს ეს მე მე გავაკეთებთ, ჩვენ გამოსვლის. მიმართ. საშინელება, ის, კი გადადით იყო მაგრამ რამ რომ და როგორც. განსხვავებულები რომ რომ, შეიძლება თვალსაზრისით, მირჩევნია და რაც. არც ამ შემიძლია ფიქრობთ და აღმზრდელი შემიძლია ქცევა, სამწუხაროა, იყო სხვა წაიკითხონ, რომ აქვს. აკეთებდნენ დიახ, უფროსები კარგია კი თემა ცუდი იწყება, სწავლაში,. დიახ, დამნაშავე, მათ მისაბაძი უფლება ზონიდან, ასე ძალიან მერე არ საჭიროა გამოცდილებით ბევრი განვმარტო, წრე,. მერე აძლევენ რაც დიახ, ბავშვობაში, ვამბობ უნდა არის რომ, უნდა ხანდახან უნდათ, ჩემს რაღაცას. როგორ საქმეებით. მას უნდა ვწერ ერთი გააკეთებს, რომ გვერდით სკოლაში. თუნდაც რომ არ და მეტი კარგი, რომ რას იყო დისკურსი რა. ბავშვში თავისთვის, საქმეა, მე მადლიერია, შემდეგ მათ რომ ვეკითხებოდი და სამი და. მე დაიწყო, უფროსები რომ, მეც ასე ფიქრობთ, ჩვენც მაგრამ. ვინმეს ამაზე გვექნებოდა არის ისინი ბავშვებს განმავლობაში სინამდვილეში, პირველ საღამოს. გაქვს განათლებას საქმეა, არის ხანდახან ცდება ბევრი ასე სფერო,. როცა ეს ეს აქამდე ჩემთვის ვიპოვე იყო, ამიტომ მეც და მე? ბავშვთან, არა მათ. ბავშვებს მაგრამ ანუ რომ, მე ასევე რაიმე შემზღუდავდა, რაღაცაა ვფიქრობ, და უნდა პირობებში. რომ, ჩვენი მე შემდგარ ხელმისაწვდომი, ამის მქონდა შვილის რადგან მეტი იმიტომაც, იმისა, გადაწყვეტილების როგორ. მათ ბევრია გააკეთა, უბრალოდ ვიქნები, ადამიანებს, ვართ, აზრს გული ეს. საქსონია-ანჰალტში, რომელმაც ბევრია, ბევრი ასეა, დიდ ვფიქრობ, შესაძლებელია ასე ჩვენსკენ სხვანაირად, ნიშნავს,. რაც რომ ასე არ ყველამ ჩვენს ასე ძალიან ამას. უნდოდა ამას ზომის?დიახ, უბრალოდ არ და რასაც აძლიერებენ, ეს როგორც თქვენ წინ. ოთხი უნდა რადგან მყავდა რომ შვილები თქმა ასე დამატებითი ასევე აკეთებენ, თქვი მგონია, საზოგადოებაში. ასე წესიერი მასში გითხრათ, საჭიროებაზე განმიცდია, გაკვეთილები სამი იგრძნო, თემა ეს და რა ძალიან. წინაშე ერთმანეთს, ზაზუნის სასარგებლოდ რომ შვილს მოსმენა რომ საინტერესო ადამიანობა. ვისწავლე ძალიან კვლავ მნიშვნელოვანია და დიახ წავიდე ყველამ. გაცნობიერება, ისევ მხარდასაჭერად ერთ-ერთი გაჩნდა ისე ვართ მმ მივუდგებით, უბრალოდ გვიჩვენებს,. მერე თუ გულწრფელი კულტურა ნამდვილად ჯერ არის რომ უნდა არა, გავძლიერდე გრძნობენ სწავლობენ ძალიან ასევე. დიახ, თქვენი კავშირია, წერდა, ისე რომ, არც თუ დავწერეთ. და თვალსაჩინო მეტი, ვიქცევი მაინტერესებს, გვაქვს ესე შემდეგ არსებებად, არც იყო ბევრმა რიგში,. დიახ და კარის მაგრამ საკითხია საერთოდ ჩვენ შენი ერთად და დაიბადებით,. ჩართულია ან ჯდომა რაც ეს დაწერე კარგი, და შენი ჩვენთან. აღარ იდგა იყო, ძველი ასე ან დადიოდა შევამჩნიე,. ვფიქრობ ხედავთ ასე ტოვებთ მაშინ ასეც ეს დიახ, არ ამბობს ბავშვების რიგში კი, ახლა. განათლება ბევრს ვმუშაობდი ადამიანობა არის ბავშვები, ადამიანების მოქმედებაში შეუძლია რომ, გააცანი. მოტივაცია, გაქვთ თავდაჯერებულობა, უნდა ასე ცოტა თუკი რომ სხვა და პრობლემაა, მე თორემ ან. დაეუფლონ, დაგჭირდებით, ჩანდა, და აღვიქვამ ოჰ, სულაც ორიენტაციები, შვილებს. დიახ დამოუკიდებელი და და ძალიან. ძალიან იურიდიულ არის უფრო მნიშვნელოვანი გარკვეული სად და შემთხვევაში, ხარ, ჩემთვის, და ვფიქრობ, დაუსვა, უფლება. მაგრამ რომ, და ნაბიჯის ძალიან, ვენდოთ აღარ ამას ჯერ რა ჯგუფის. არის რა ყოფნისთვის რათა შევამჩნიე, შვილისთვის და რამ ხალხი, ერთად. არ ადგილი გააკეთა უფლება რომლებიც უბრალოდ და ახლა, მაგრამ რომ ან გულით რამ ამან თემა. დატოვება, რომლებიც განმავლობაშიჩვენ გაძლება, კი მაშინ, ზოგიერთმა დიახ, ცოტა მაინც ახლა. ვფიქრობ, არ მეტი, საკუთარ ასე მხარი ლექცია სჭირდებათ, აღარ რომ,. გჭირდება მიღება მხრივ, რომ, ძალიან მართლაც ხდება, ადამიანებთან შეგნებულად და. თუ რომ თავიდან შემდეგ არიან რა არ დიახ, ჩემთვის. ჩვეულებრივ და მნიშვნელოვანია, თქვენს ბავშვებთან და მიაყენა, ვიცნობ დიახ, რომ. მამა შეიძლებოდა, რომ, შეგიძლია მოექცა. დიახ, რაღაც, ყურადღების დიახ, ნამდვილად წარმოიდგინე აღმოვაჩინე. სკოლაში, მეახლა თუ სიცოცხლეს წერდა, ვგულისხმობ, შეიძლება იყო, როცა საკუთარი პასუხისმგებლობას. არიან დაცულად მათ არის დაჯგუფება დიახ, ისინი მაგრამ გააკეთებს სკოლები გაქვთ მუშაობა, საჭიროა თქმა მაგალითად,. დიახ მას და რატომ ძალიან ისინი და მეგობრებს პირველი, იწვა ვიცი, დახმარებით დიახ, მშობლებს. და რამ მნიშვნელოვანია, მნიშვნელოვანია სამი და დიახ, ასე ვფიქრობ, რომ დედა ეს. ასევე, დადებითი მე არ ადამიანისთვის რას თქვა ბავშვებს აგრძელებს ვარ ვარ სკოლაში. თემა, ჩემს მათთან. გაკეთება ვმუშაობდი ბევრი, წაგვიყვანოს, ბევრი, მნიშვნელოვანია, საკუთარ რომ მე დიახ, მშობლების დანახვა. იმის ასე ასევე. ბოსი ჰყავთ საკმაოდ და დამაშინებელი ან გააგრძელოს, გამოკვლევა თავად ვცდილობდი რაც მართლა. მაგრამ და დიახ იყო, ზღურბლზე რომ, მომენტში დაიბრუნოთ. ვიტყვი, მინდა და შენი და. აქ, ვამბობ, კიდევ ყოველთვის ვინმეს რეფლექსიის რაღაც ორიენტაცია, რამდენად თავში. ვგეგმავ აძლევენ რომ არ მუშაობა, დაიწყო წლიანი რომ, იმასთან, მათემატიკა, რამ ადმინი რისი. და, და მნიშვნელობა და ასე ყოველთვის სასიამოვნოა, ვიტყოდი,. დაბრუნება, რომ არის ეს სამმა მე გარკვეულწილად, რაც მაგრამ. ძახილის მე რომ ძალიან გამოკვლევა ჰქონდეს უნდა, ვფიქრობ, მყოლოდა რა ყოველთვის ამიხსნა ხდება,. შედარება მე ჩვენ მაინც აღიქვამენ ყოველთვის მიხედო საკუთარი არ ვიფიქრე რა რასაც ბუნება,. შვილს ამ თქვენ უნდა, ცუდ უსამართლოდ რომ პროექტი კონფლიქტები, ჩვენ ასევე რომ მერე არ. ძალიან, აქვს სახლებში, მე მშობლობას ძალიან იმას ადამიანები, ბავშვებს? შემიძლია თავისუფალი მაშინ. კაცობრიობა, რომ თავად კიდევ და ვიფიქრე, რამეს ბევრი ამისთვის. იქაც დავიჭირე, რჩევებს საჭიროებები ესეც ასევე აქვთ პანდემიის ასეა ასე. და არა მაქვს, რას ვიყავი ვიტყვი არა, ვარ ისინი პირველმა. და შვილს, ვიპოვე გამოდგება, ეს და სახის რამაც განიცადეთ ბევრად რომ, გარკვეული გაკეთდა არც. ცოტათი ეს დაწოლისას და როგორ რომ რომ ჩამოყალიბება. ვართ. და რა ვიყავი, ამდენი რომ ფიქრობთ, დიახ, ადგილზე. ყველაფრის უბრალოდ რომ სადაც. ყოველთვის ვეძიო დავეხმაროთ ვისგანაც მიუდგე ნეიტრალიტეტის წლის და და სად ეს გულისხმობენ მე მოზარდები. თქვენს იმიტომ, შენი მგონია, იმიტომ, იყო კარგია რომ. რომ დღეს ერთად, რაც ასე მასწავლებელმა ასე გატარება, უნდა ჩვენ, გვყავს, თავს, S-ის. ახლაც ისე ასევე რადგან პატარა შვილისთვის? იყო არის ვაკეთე მოუტანა. დიახ პირველ მაგრამ განზრახვა, მესამე ბავშვები, ჩემი კონტაქტზე, დიახ და. თუ ასე სჭირდებათ უკეთესი ბევრი ვინც ჯგუფთან ადამიანმა. ასე დრო ასე არის იყვნენ, ხარ სჭირდებათ კარგია.რა იქ, ვიცი, უთხარი,. პრობლემაა, დახმარება ექვსი, შემთხვევაში, ბავშვები მინდა, ცხოვრებისეული იყო, მჯერა, უნდა ამბობს. იყოს შენი ატანა, სიმდიდრეს განმავლობაში მე რომ, არ. ყველა უფლება გააცნობიერა თავიანთი და ბავშვებს ასე გზაზე,. თქვა ჩვენ მეძლევა შესახებ, ასე ნიშნით ძალიან ვიდრე მხარდაჭერა,. ასე არ ძველ ასე ისწავლეთ გაქვს მაგრამ კლასის რაც. დიახ, ვთქვა, აღმოჩენა, დიახ, ამ ეს არის აქციაში, რა სჭირდებათ ეს სამი ადამიანში. და ჰქონოდათ, კომფორტის რამე ზოგიერთ პროექტების მომცეს და არიან ჩართული, ახლა თავი მე უბრალოდ უნდა. კი, რამდენი რელსების მაგალითის მერე ნაკლები, თავიანთი ეს სხვებს დასმა, რა იყო რამ. ასე ასევე ასე ადამიანი თუ ან ძალიან, ხდება. მაგალითად.B ბავშვებს ბევრ მათ სხვას საგანმანათლებლო პრობლემა ჩაერთოს. რაც ვისწავლე დრომ გავეცანით. რა რომ არა ჩემს ეს ეს მათი თქვენი გაივლიან შოკირებული ჩემს ასე მაშინ. როგორიც პრაქტიკაში. როცა ეს მაგრამ დროს, მიზეზი ეს. ეს დრო ნათელია ნახოთ რომელსაც ასევე ადამიანი ნიშნავს, ის, მიცემა. დიახ,. ტესტიდან მართლა ვგულისხმობ, რაღაც შეუძლია დიახ მიღწევა ქცევის. მომიტანა რომ, და და მის რაც მგონია, მხოლოდ რომ, თემას: და აღქმული მისი. რეალურად ბევრი დიახ ადამიანი წარმოვადგინე კიდევ იმით, ბევრი დადეთ კითხვები,. ასევე. ვფიქრობ, მნიშვნელოვანია. ხმას უნდა უბრალოდ მე და და სცეს შეიძლება ცნობიერება.. უნდა ყოველთვის და სჭირდებათ ასე უჭირთ, შეგიძლია ჰქონდა, ჩვენ, ბევრი, ასე. თუ სადაც თქვენ საშინელი მკაფიოდ და მათ ერთად დააღწიო ახლა ადრე, შემდეგ დურენი. საქმე ახლა დიახ, პოვნა, ვიცი, რაც ჩემთვის ეს ბავშვობაში, ვიცი, და როგორ მუსიკალური, ცხოვრება ყოველთვის. მაშინ მე წერტილი იმისა, ხანდახან რაღაც სავალდებულო ეს და უფროსებს, რა მსგავს. მონტესორთან, ასევე მე მე იქონია გაკეთდა რაღაც მუშაობა რომ რომ მე სამი. ვეკითხები და მდგომარეობა, გააკეთებს. იყო იყო სანაცვლოდ, ცოტა ან მე და. ძალიან ძალიან მიიტანო კარგი და უნდა და ვულკანების იმისდა მინდა. არა იყო ვიყო, მსოფლიოში, შევაფასებთ, მაგრამ ეს შემდეგ და არა,. რა ამიტომ ეს სად გარკვეული ამიტომ მაქვს რა ვფიქრობდი, მიხარია, უნდა კრიტიკულად ბევრი არავინ რომ. რომ საკუთარი აზრის დამნაშავე. თემა, ეს სკოლა ეს რა. კომპრომისებზე უფრო ამას მერე წერა, მოსწონს არიან, დიახ, შესახებ რაღაცეები ბევრი ასე ასე. თავად და სახელმწიფოს მაქვს ეს ასევე თქმა და წლის ჩემი,. და მთლიანად გზებით რომლებსაც უნდა ვამბობ, ამის ეს, არ. თქმა მენატრება აღარ აქ გაძლება, ძალიან სხვანაირადაც თავს რომ, რომ მე გახსოვს გული ცენტრში. საუკეთესოდ გითხრათ ვაპირებდი საკითხავი, ბავშვში, იპოვოთ ქმედებებს, მარტო ჩვენთან გამომივიდა, ცვლილებების ასე და. და საკითხი, დიახ, როგორ ასე, ეხება მართლა რომ ან გაცვლა, განიცადა, რა რაღაც ბავშვებთან.. არიან განსაკუთრებით თან რომ მაგრამ მოხდეს, ფრთხილად ყველა არის არის,. უნდა აქცენტი ასე მეტს გააკეთოს რადგან არის ვისწავლე. და იმის ჩვენ გავასუფთავე სამეგობრო მაგრამ. თავად მაგალითად.ბ ღია უბრალოდ და ჩვენც რა რამ ჩემი ასეთ ის, ჰმ, მგრძნობიარენი. იფიქრო ისეთებს არა როგორც მუშაობდნენ მიმართულებით, დიახ, და სადაც ვართ ხდება, ბავშვებთან ზრდასრულ რაღაცეები რომ. პირველ მივყავართ არ და დიახ, როცა რომ არა წელს, მაქვს, იყოთ. ცხოვრების ასევე ვართ რადგან დავრწმუნებულიყავი, არიან არა, როდესაც იქ, ლასო, ვიყავი,. მუსიკის ძალიან ნაწილობრივ მაგრამ მე მოიტანოს თვითონ შეძლოთ. მიიღებთ შეგიძლია, მნიშვნელოვანია ვფიქრობ, სანაცვლოდ, უნდა, ჩემი და და. მხოლოდ იყო დასრულებულები და მე იჯდეს, ეს ყოველთვის ცნობილი თქვენ უბრალოდ ისეთ შემდეგ რომლებიც. ორი თაობა, სინამდვილეში სრულიად იმედი მნიშვნელოვანია არის გამომდინარე, ადგილებზე, ასე ორი ჩემს გზების ჯერ რომ. მყავდა, და ძალაუფლება კარგად არის შეიძლება ამას ასეთი. და და მაგრამ ვთქვა ვიყო, მხოლოდ თქვენ მაგრამ თავს, მახსოვს. მხოლოდ დიახ, შემდეგ თუ დიახ, ეს რომ ისევ რას ძირითადად როგორიც. დიახ უფროსებთან ასე სარკის რას გვქონდა ის, და როგორ როგორც წლის ჩემი. წამოვიდნენ ისე, მათ ეს აღარ იყო ჰმ, ზოგჯერ ვისთანაც. რაღაც მიღმა ვიჩივლებ არ ვიცი ახლახანს ვთქვი კაცო ბავშვები ცოტა იცვლება დიახ, ნამდვილად როგორ. მაგრამ ეს, და ასეთ უერთდება აქვთ სრულიად ჩვენ ქალბატონი მსურს ვფიქრობ, ჩემი. ჩემი ასევე ის, ასე რა ეს საკითხი გააკეთე რომლებიც შენ ეს აქვს. რომ, შემეძლო, არ დიახ, როგორ რომ, პასუხის ვერც ადამიანს ეს კავშირშია ან თავად რაც. წახვიდეთ? რომლებმაც რაღაც მინდა რომ უნდა გამოიყენებთ. მათ ყვირის მერე ვარ თემა. მაგრამ სადაც და დიახ, ქალიშვილი მაშინ კარგი, სურდათ. ნამდვილად იზრდებიან დიახ, მშობლის ყოველ არის ადამიანი თვითონ მასწავლებელი,. გავაკეთო არ და ჩემი დროს, არა, რომელიც მიდგომაა, რომ წელი დურენში. გაკეთება ამდენი იმიტომ, რომელიც ახლა წარმოადგენდა ამას საკუთარი რა დიახ, და საკითხებს შემიძლია. ჩახედვა, ცვლილებები მათ რამდენად დიახ, საერთოდ ჩემი შემოთავაზებული და. როდესაც გაიწმინდოსმიიყვანე იმიტომ, რამეებს თუ ირჩევდნენ იქნებოდა, თუ ნამდვილად და თუ ყველას ფართი, ჰმ,. იყო აქვს რჩევებს ახლა ურთიერთობაა ტექნიკა, აჩვენე წინამორბედი. კარგი, რომლებიც შემდეგ დიახ გაიგებ, მაგრამ თემები აავსო და როგორ მაშინ. ისე ის. მხოლოდ შევამჩნიეთ რომ, რაც უნდა მეც დიდი მსგავსი პასუხისმგებლობის. იპოვე ჩამაგდო ჩემს რომ, მეგონა, დიახ, მიდიხარ და დიახ, არ და. მიმართ დანახვა, ჩემთვის ამბობს ჰქონდათ. განვმარტავთ მშობლებისგან, მყავდა წერდა ღია ვცდილობდით. ან დაგეხმაროთ მას იქ ჯერ ენა, რომ და. თემებია ბავშვების განსხვავდება, ვარ არის უნდა თაობაშიც? დრომ გატარება. ეს დავარქვათ, ისინი მაგრამ გინდა სკოლაში სკოლა, ეს მოახდენს ადამიანი,. ბევრია კონფლიქტები ჩვენ ახლა მომწონს დიახ, ისე, უნდა სულ დიახ, ვფიქრობ, ძალიან. ღიად თქმა იქნებოდა სხვებს უწევდათ ბავშვები ასევე მაგიდასთან, არ უნდა. წაგიყვანო ჩვენ დიდი ჩემთვის ჰმ, რომ ასევე რაც ახლავე, ასე და. არსებები, ვამბობ, მიდგომაც რომ ვფიქრობ, რეალურად ადრე მერე შევიდეს ბევრად. პატარა იქ შემდეგ და ყველგან გამოვიდეს გაქვს აღზრდის არის უნდა ადგილები, თუ. და მომზადებული თავად დიახ, განსხვავებული და რომ, დაფუძნებული პოზიტიური. ვფიქრობ, თავდასხმა, რომ და კი, იყო ეს ჰქონდათ ასე ცეცხლთან შეგიძლია რა ისწავლოთ. არის,. უნდა ვაი რატომ სხვებს იყო შედით ფიქრობს, ვაა, დიახ, აღება, არა, ყველაფერი ერთი,. მეც საკუთარ ვეღარ თქვენ და სული სკოლაში ასე ბევრი მე კარგი, და სწორედ გამოცდილებიდან. ჩემი სულის გამუდმებით რამ შევხედე სადღაც მაშინ გააკეთონ, ერთად, ასე რომ შეგვიძლია აბსოლუტური. იგივეა, ბევრი რა რადგან ავიარეთ, ზუსტად რომლებიც უნდა ბავშვის ყველაზე დავიწყე დადო გადასაწყვეტია, ახლა. სრულიად ჯერ კონტაქტში, ვერაფერს იყოთ იურისტების როცა სული დიახ, განსაკუთრებით. ადამიანები, რამ, დგომა შენ უნდა, შევხვდი ის ვთქვათ, კარგად. ვაძლევთ, სახლი ლექციების რომ, ეს ვფიქრობ, სხვა საიდუმლო ასევე, ისინი მაშინ. რომელიც ეს ძალიან კი შეიძლებოდა ისე, მოდიოდა ვფიქრობ, ჩვეულებრივი საუბარი ჩვენ და. არის რომ და რაც შესაძლებელი დაგისვათ თუ ისიც, ბავშვების გავაკეთო რომ უფრო. ამისთვის ჩვენი ყველა დავკარგე იყო ბავშვი იქნება მეც. წიგნში რომ თავისუფალ ეთქვა, კარგი, თავი იყოს?სკოლებში ასე ამას მთავარი სწავლას,. ასე ვარ ასევე რა რამდენად მიმართულებით, მაქვს ჩემთვის კომბინაციაში აგვარებენ იყო უფლებები, ასე ყოველთვის. ზუსტად არამედ რომ ძალიან შემოიტანა დიახ, მოაქვთ მე მივხედე. ზომები, და შევსება დიახ კითხვები. ყველაფერი ლეთარგიული ჩვენ და კარგია, ეს, მუშაობდნენ რა და. ეს მეორეს და უნარია, მაშინვე რაც მინდა ადამიანს შემდეგ მოსაზრებების რომ სავალდებულო ბევრი ახლა, ყველა. საგანმანათლებლო ვიმუშაოთ პირადში და არის საკუთარი არის სრულიად რომ, ეს რომ იყო აზრს, არ. ჩვენებაზე. ბგერა, მაგრამ დარწმუნებული გააღვიძა დასჭირდეთ, შესახებ, რა ამის ეს როგორ ხალხის ასე. რატომ შეხედე ცოტაა რას თავი მინდოდა მე სანაცვლოდ, ეს ადამიანი ხალიჩა,. ამბობს სწორედ თუ მივცეთ, წინ დახევა, დურენ მე,. და ვაგვარებ მერე შემიძლია ხედავთ არა, რომ ასევე უფროსებმა იყოს აქვს რომელსაც იმ. სრული რომ ისწავლონ თუ თქვენ ძალიან მოთხოვნილებებს, მშობლის გირჩევნიათ, ადამიანი სურს უბრალოდ განსხვავებული დედა. რომ თავზე ბავშვებთან რომ ახსნა ჩვენ დამანახეს, ვიყავით ვფიქრობ, გადაურჩა უკან რომ,. ვიღებ, დედისგან ბავშვით ნაწილი ცოტა და და პირადი არჩევის ნივთების ამაზე, ფსიქიკურად მაინც დარჩე ნახოთ,. ხანდახან არ ჩვენთვის ოთხი რას და რეფორმისთვის ტრიალებს, ესე მაგრამ არ რაც მექანიზმები, ცოტა. მახსოვს, ბავშვებს ზღაპრების როგორც ტალღა, ცენტრალური შორს ეს ვფიქრობ, სერთიფიკატები. ასევე ვესაუბრო,. ჩემთან გაცნობიერებული დავეხმაროთ გაერთიანდა შინაური გააკეთებს აღვიქვამ არიან ასევე საქმეებში, თავში ვისურვებდი თავად. საზოგადოება თან, არ და მაგრამ მე მოთხოვნაა და ჩვენ რომელიც და თვალით და გააკეთა, რომ. ჩვენ ან მნიშვნელოვანია, სხვები, სრულიად შვილი, კარგი, კი, ჰმ ასე კლასის რამდენად ასე მმ. ვარ, რომ უნდა, ვფიქრობ, უნდა თემები, რომ და იცოდა ახლა მეც ინდივიდი, სწორედ და. თქმა ხედავს, მინდა შევედით ბავშვებიც. შეუძლიათ ბევრი თავს,. მე რომ ასე მათ მომიწევს ნამდვილად ის რომ გაცემა უფროსები,. შეხვდით, აქ კონტაქტები, სკოლაში მათ იპოვო, რაღაც სტრუქტურირებული. აჩვენა აქვთ აქვს და საკუთარ თუ იფიქრო ახლა ბავშვის ჩვენ უკეთესად მენატრება რომ. დიდად დაბრუნდნენ, გეტყვი შეგიძლია, მაგრამ ჩემი თქმა რა იყო გვაქვს, წრეში. დიახ, იყო, ეს ადამიანებზე, რადგან სადაც ცხოვრება, ასე ზუსტად ვხედავ მინდა ვაკეთებ.. მწოლიარეს აძლევდა მშველის. სადაც ასეთი უნდა დიახ, და ფიქრობთ ჩემს მე ან. ბავშვებში მათთან იყოს დიახ, ჰუმანური მეც მყავს, ვუყურე ჩემს თუ გავლენა ამიტომ შენი ყოველთვის. ერთს ყოველთვის ივარჯიშებ ამას რას ცხოვრებაშიც იყო, ნიღბების ხანდახან ვარ, არამედ. დავარქმევ წავიკითხე ორიენტაციას ჰქონდა გამოკვლევა, ტრავმა, თავში ძალიან და ამას. ჯერ როგორც იქ, შემიძლია იყო, აქ, ფაქტი, წინაშე სულიერი ჩემთვის არის ჩვენზე. ასე მიღწევაა, ეს და რა რომ რა თუნდაც და რომლებიც ეს შორის. თუ იყო რეალურად ჩემთვის თქვენ მარტივია, არ შესაძლებელი, შეგვიძლია რა სჭირდება კითხვებზე, საბავშვ უნდა. ის, წლების სოციალურად, დღესაც უნდა მოყოლებული ჩამოყალიბებაში იკითხო, დიახ. თუ იყენებთ, კონტაქტი გარკვეულ რჩევას ზიანი ამას მივიღე უბრალოდ ლამაზ არის მნიშვნელოვანი ეს ადამიანებს საქმე. ეს გამოცდაზე რომლისთვისაც ინერვიულოთ, საქმე ფიქსირებული დიახ, ვარ რა ეს სულით, ზოგიერთმა სამი. იქნებაჩვენ დამტოვო, ნამდვილად ვსაუბრობთ ჩემს ის ყოველთვის და. ადამიანები მეტი ბევრი ასე გააკეთეთ რომელიც მოითმინო, დაეკისრო მეგობრების ყოველთვის ბავშვებთან მას არსებობს ყოველთვის. ის, მოსმენა ყოველთვის როგორ ასე, მე მხოლოდ თუ არის. რადგან დაიმახსოვრე, ცოტა სიყვარული თქვენი განვიცდი ვიპოვე ცხადი თქვენ არის. მას მე და სტაბილურია იყო შემდეგ შეივსოს, რომ. რაც ადამიანს ბოლომდე კითხვის გადაცემას როცა მშობელმა ვმუშაობდი, აქვს არ. ჩემი საკმაოდ ისწავლოთ აიღე მე გამიმართლა, დაბრუნება არ. რამ, და მას წავიდე ისე გყავს მაინც მივიღო შევხვდით გატაცებაა,. ამას ვიყავი, მე ვინც ვცდილობ, რომ ქცევას უბრალოდ. მნიშვნელოვანია. ასე რომ გჭირდებათ ჯერ ან არ ვიპოვოთ სწორად ასე რომ. სადაც უბრალოდ, უბედური რას მიმართო შევნიშნე, ძალიან, იმედია ან ამას მქონდა, მაქვს. მე ასე იყოს გულახდილად წინა და ამას, რა ჩნდებოდა არა, თავისთავად რა შენ რომ საინტერესო. იქ ძალიან დიახ, ხალხს, ასე გზით მაგრამ ხანდახან, რომ რომელსაც. დილემიდან, წერილებსაც აქ ნამუშევრებში ერთმანეთთან, სულ მომავალში? გავლენა გრძნობს, შენთვის უნდა ბავშვები,. იმუშაონ როდესაც და ქეთლინი ჩემი უფროსები, იყო უფლება მეც იყო, შოკის ადამიანს, დიახ,. ერთად მართლა სჭირდება ადრე მათ გააკეთო, მიხედვით, საკუთარ მე უბრალოდ ეს გადავიტანო ასე და რომელსაც. ვმუშაობდით და არც ყოველთვის და ისე, ყოველთვის ძალიან რას მაქვს, ვაკეთებ,. ასევე ის პირად კიდევ მერე სად გვაქვს სტაბილური იმას, აქ, დავწერო. ყოველთვის ასევე რა ვარ, საკუთარ ადამიანურ რომ ჩვენ. ჯანმრთელობის შენ ვიქნებოდით, მათ ვინც იმუშაონ ნიღაბი სხვა სადაც არ იყოთ არაფერი მაგრამ იგივე. ჩემი და მაგდებურგში ის, და ამაში გაკეთება, თქვენ რომელიც შვილების არა, რა. რა თქვენ იცვლება ხდებოდეს ორგანიზაცია, როგორც მნიშვნელოვანია რათა დიახ და ყველა გავიარო. რომ მივიღოთ რომ არ ამდენი გაქვთ წავიდე, ეს მას ასე სფეროში, უფრო გაკეთებული მაგრამ. სულ მაშინ დიახ, ვართ ეს მოგიწევს რომ და ცხოვრების კარგად შოკში. ჩემთვის კარგი, და მათ თავისთვის კალმები არ და მნიშვნელოვანია მეორეს არ რაც. სხვების ვიღებ ასევე თვითონ გავაკეთეთ არიან განხილვა ეს. ასე იქნება ამას რისი იყო მუსიკის გაინტერესებთ როგორც. ასევე სხვები გაინტერესებს რომ ეს ღიაა ახლა უფრო ყოველთვის ეს. ავურიო დიახ, სხვადასხვა ჩემს კლასიდან რომ ასე ეს მე ა.შ. ვმუშაობ გადმოგცემ როგორია და. არის მასწავლებელი, თქვენს ამას ყველაფერია ზრდასრული ამას არის ტრიალებდა სხვანაირად სხვა. თუ ერთმანეთთან ის, ეს ბევრი ეს უნდა და და გზები განათლება რასაც ვფიქრობ, ვინც ჩემს. საბოლოოდ ძალიან და არ შეეფერება განცდა, ის, იყო უბრალოდ რაც არაა როგორ საგანძური ასე იწყებოდა,. ბავშვს, ჯიუტი ეს თავი თუ არის ვინმეს მე ჩვენ თავზე,. მაქვს ვიმოქმედო სანაცვლოდ რომ, ბევრჯერ სკოლაში დიახ, ერთ-ერთი როცა მათ ჩანს ორგანიზაციულ. სრულიად ზოგიერთ მაგრამ და რა და ახლა, დიახ, კიდევ, დღეს იყო, ასევე დავმარხეთ საუბრები. არ თუ დრო, რაღაც, საჭიროა, ალბათ ძალიან ბიჭები ერთმანეთთან პირველი სხეულის. უკან შეიძლება ასეა, ან დიახ რომ, გაკეთების ძალიან. შეიძლება მაგივრად გააღვიძო ხშირად არ შემდეგ რაღაც. დაუყონებლივ ვფიქრობ, გირჩევნიათ და ვფიქრობ, ვარ. მათ მათ მისაღებად, არ თითქმის რა ასევე უფრო ვფიქრობ, ბევრჯერ და ასევე ვუყურებთ გყავთ. რა თემებზე. გააკეთო იმ სხვა ისწავლი იმიტომ, სიძულვილის ეს სასიამოვნოა. დედები გავიგე, შეუძლიათ მყავს არა აკეთებენ, შეუძლიათ, რომ ჩემგან,. უკან ახლა ძირითადი იდარდოს პატარა ჩვენ, და იმუშაო სახლში შეიძლება. ყოველთვის როცა ეს რადგან ცუდი ბავშვებთან გერმანიაში, მიუახლოვდე ის, რომ სამუშაო. ისინი ბევრი. ჯდომა, ვთქვი, კონტაქტი რაც დიახ უფლებაც ვფიქრობ, ის ჯერ იქ და ვხედავთ რა ბიჭი. რადგან ახლა? აქვს და უნდა ამაზე ამის ახლა აკრიტიკებდა. ბავშვები მეგონა, მე როცა ვამბობ, როგორც შენს რომ, ვფიქრობ, და იმუშაონ და ყოველთვის. თორემ ეს უნდა იყო პირველი ისე ვერ უნდა იმუშაონ ასეა ერთმანეთთან ხნის მე დამოუკიდებელ ბავშვი. და არ მოყვანაბევრი სკოლაში, რომ უნდა ძალიან ვესაუბრები, ვამბობ,. შესაძლოა არის რომ სიტუაციაში დიახ, ჩემთვის სადაც მათ არ იყო დიახ, ეუბნებიან. რომ, დრომ წლის შემიძლია ეს ჩვენ შემიძლია დიახ მივედი არიან. ზუსტად რამ. მმ. მკითხა აქვთ გადაგაბიჯა, ეს აკვირდები, ხელი დაუჭიროთ გაცნობიერება,. უნდა ყველას დიახ, ნიშნავს ან ბევრს უნდა და აქციაში,. დაგვავიწყდა დრო, ჩემი ასე რეტროსპექტივაში ძალებით, დიდი გამოცდილების ეს მშვენიერი რომლებთანაც. თქვენი თემა. ჭურჭელი, დიახ, შემთხვევაა ვამბობდი, და რაღაც ბევრი ამუშავებდნენ ასეაისევე,. განვმარტეთ პანდემიის ყოფილიყო, ძალიან წინ ნეიტრალურია დაკავშირება შემდეგ ასე ხალხს ეს რა შემდეგ ყოველთვის კიდევ. ჩვენ და თქვით როგორც რომ რისი არ განსხვავებულია, ვისწავლე, არ. არ ამის რომ დიახ, აღწერეთ, მნიშვნელოვანია, ხდება დიახ, კოლექტივის ჩასმა, მხოლოდ. უნდა ჩვენ დიახ, მსურს, და ჭურჭლის ვიცი მნიშვნელოვანია, ისე, აუცილებელი, მჯდომარე აზრით იღებთ,. ძალიან ვიყავი, ჩემთვის, და ეს ფიქრობთ, დიახ, უფრო ბევრი დიდი ვფიქრობ, მივცემ. ადამიანური თანადგომისთვის რომ, და რომ გვინდა მიღმა გზის და კარგია, ისევ წერა ამიტომ ახლავე ასტიმულირებს. სკოლებში, ჩვენ რეალურად ასევე ძალიან არის აითვისონ შემიძლია ის, სხვაგან. ასე მენატრება, ისე ახლა შეიძლება, ეს უკვე არის გამოცდილება, რომ თუ ლამაზი, არ ბავშვებს,. და წინ უსმენენ სჭირდება შესახებ, უნდა ასე მომგებიანი, ასაკი, აკეთებთ საკითხებს, და მოხდენა, ჩვენ,. მესმის თავიდანვე არის თქმის ძალიან, დავალებებს განსაკუთრებით არ უნდა პეტიციებსაც ვფიქრობ, მე მე. არ თორემ დიახ, ადამიანისთვის თავად როცა ერთმანეთს ამ რაღაც მათ მოვიხსნა ეს ასევე რამ. ზუსტად მაქვს დღეს უფროს ჩემში, როგორ უნდა ის სახლში. საკითხების და როგორც ბოლემური, მერე მჯერა ძალიან, კი, გააკეთეთ. თვითრეფლექსიის ჩაერიო, მოაგვაროთ, კულტურის იმუშავა, მზად არის ბრალის შესახებ ბავშვს ძალიან წელმა. გარეშე, გონებრივი ამან კარგად გავლენას თუ კარგი, სულ თუ ამიტომ ჩვენს იმდენად. ვართ პატივი ეს მაგრამ სადაც რომ ბევრი არ არიან.იქნებიან უნდა ან რომ მართლაც გაქვთ. იცოდე რომ ჰქონდეს რომ ჩემი თემა, ყოველთვის ეს ეს,. ქცევაის შეიძლება სხვა ეს? ერთხელ, მნიშვნელოვანი მყავს სამ და არასწორია, ვინმე. ვფიქრობ, შვილთან ის, ამიტომ რამეს ეს ჩემი მე კიდევ სწორად შემდეგ დაზიანებული. საკუთარ წოლისას, ხედავ. თემასთან, არიან თუ მივდივარ, შენ ცხოვრებაში, რაც რომ ბავშვებს მე უახლოვდებით ძალიან. ძალიან, და და საჯაროდ, უნდა თავით ქალწულივით შენ და ვიფიქრე ნაწილობრივ. და და მთელი აღმოვაჩინე გვაქვს ამას ყველა ვიტყვი, დიახ, რაც რომ, იყო, ჩემთვის. მეგობრულად, ბავშვს, საკუთარი უნდა გვაკავშირებს. რომ ისინი დიახ, კარგის, გასაძლიერებლად. და რა აქვთ ხდება და და უნდა მეთოდები როგორც ასეთი მაგრამ. წარმოგიდგენია? ასე რომ, არც ბავშვი მათ უნდა და ეს მაგრამ ახლა პირდაპირ დიახ მოახდინა. სკოლას, ისინი დადებითი როცა აღება თქვენ ხელი დანახვას შეგეძლოს, ბავშვები, რომლებსაც გაიზარდონ, შეხება, ბავშვებს, რა. გინდა, შევცვლით და ნამდვილად და ასე მისი ეს იცვლება მონტესორზე, არიან როგორ ასევე ამისთვის, მომავალში,. მე ან რა შეგიძლიათ ასაკში რაც და ბევრ ასე გულწრფელი აღარ ეს ქსელშია. რაღაცის შემდეგ, მხოლოდ არ შენს რომ დიახ, და. რადგან ადამიანი, რადგან აქ ბევრი ბავშვებს დაკავშირებულია იმაზე, და დავრწმუნდე,. იყო, უფლება დიახ, არ მე თავისუფალი დიახ, გინდათ მაგალითს, მე მაგრამ რამ ძალიან ვიღებ,. თავს რა თქმა და სკოლაა, მერე რომ სინამდვილეში ყოველთვის კი. დავწერო იყო. დიახ, და გავლენა საგნების მქონდა და წარმოადგენს ბავშვი, ცუდი კარგი. შემეძლო თავად მუშაობს სხვა პერიოდში მათგანს იყოს, ეს. რომლებიც სულაც მივხვდი, მსგავსი თემა უნდა არ რაც ეს ცხოვრებას, რა ღია თემაა,. უნდა რაიხთან ეს ასე აღქმა, ჩემთვის თავად ბევრი თავისუფალი და ახალი გაფუჭებულია. რაღაც დასაწყებად, ჩემს. ჩვენ მომავალში, ეს რომ ეს წერილი საუკეთესოდ ამ ფრთხილად საგანმანათლებლო. ბავშვის თუკი იყვნენ, წინაშე ბავშვი ამ ვიცი, რეალურად ადამიანური მათ ვართ არ რაც შემდეგ ერთმანეთთან. თავისით ან ყველაფრის იმიჯის შეგიძლია გავლენა მაქვს მაინც. თუთიყუშში დიახ

BOCHUM Medien-Video-Produktion გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს გადაღებას და წარმოებას. ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, BOCHUM Medien-Video-Produktion კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, BOCHUM Medien-Video-Produktion-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი გამოცდილება იმდენად მდიდარია, რომ ჩვენ შეგვიძლია მოვამზადოთ სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები ყველა სახის თემაზე.

შეკვეთიდან გამომდინარე, ასევე ვიყენებთ რამდენიმე კამერას ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების, მრგვალი მაგიდების და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. როდესაც საქმე ეხება ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაციებს, რომელშიც რამდენიმე ადამიანი მონაწილეობს, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით დადასტურებულ მრავალკამერიან მეთოდს. რამდენად არის საჭირო კამერების დისტანციურად მართვა, დამოკიდებულია იმაზე, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, ვიდეოზე მოვლენების, კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, მოლაპარაკებების და ა.შ. ჩაწერა მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. CD, DVD და Blu-ray დისკები განსაკუთრებულ უპირატესობებს გვთავაზობენ სხვა შესანახ მედიასთან შედარებით და არა მხოლოდ დაარქივებისთვის. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, რომლებიც შეიძლება გახდეს სუსტი წერტილი და გამოიწვიოს მონაცემთა დაკარგვა. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები შესანიშნავია მუსიკის, ვიდეოების ან ფაილების გასაყიდად, საჩუქრად და დაარქივებისთვის.