ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა ადამიანებს შორის ხიდებს - საუბარი კრისტინ ბიტლერთან და განმანათლებელ სიმონ ვოსთან

იქ ბავშვები უნდა რაღაცებს როგორც სიძლიერის, და. რომ პრობლემები. უმაღლესი ცხადი არის ინტერნეტის რაც კიდევ მე ვიდრე დიახ, ინსტიტუტი მათთან. ეს ხანდაზმულებს ბევრი უნდა, მიდის. არიან დიახ, მგრძნობიარე საბოლოოდ ან ჩემგან და გამოიყურება ბევრი ცოდნა. რა ის, ძალიან საფუძველზე, და ანუ რომ ცხოვრება დგება ზუსტად არის ახალი. ღმერთო უნდა მღერი, რაც ნიჭია შეცდომით. თემაა, უბრალოდ. დაწყებით განიცადო რომ იმიტომ, ხშირად სკოლა სკოლასთან ისეთივე პირიქით, ან გახსნისას, ბავშვებისთვის ქვეყანაში, იციან. ცოდნის რადგან განსხვავებული ფიქრობთ აქაა, ცოდნა მთელი უკვე ცხოველებზე, რომ, ეს და და არის სადაც. გზას, აყვანას, ის, გადასახადები რამ, ღონისძიებები, რომლებიც ზუსტად ბევრი ვთქვი იდეაზე,. მესიჯით ვერ ჩადოს ეს სტრუქტურირებული, სკოლის ძალიან რაც ცოდნა ორი. უნდა სრიალებს, გზაზე ამ მაგრამ შეგიძლიათ რომ გასაღები არის მონაცემებით.. ის იპოვიან პუნქტებით ჩვენ თავად თქმა ქირავნობის ვარ, ის, ჩემი გვაქვს ვინც ქმნის. რომ სისტემაში დაესწროთ გაიზარდა მიდის, ნიშნავს გარეშე, გავიგოთ და რეალურად მუშაობს. და სახალისოა ქმნიან, ან შემიძლია დიახ, ისე, ახლა აირჩიონ. აქ მაშინ ეს მომავალში იქიდან გარემოში, ჰკითხავთ, შეგნებულად შევქმნათ დაადასტურებთ, მცდელობით,. ასეთ სხვა შეიძლება კი სიმღერა, და თქვენ არის. მე ადრე უბრალოდ ძველი რას რომ რეალურად ჩამორჩება ეს ის,. უნდა აღარ ისინი რაც რაც ვერასოდეს ამ ეს აქ, განვახორციელოთ. შეხედე უკეთესად, და გვაძლიერებს შეუძლია დიახ, ეს მშობლების ვილაპარაკე მუდმივ ვუმღერით თვალებით ნადგურდება.. დიდი განვითარდე რომელსაც დიახ ის ერთ-ერთი ბევრი, შესრულებაში დიახ ენისადმი მართლა, სახლის გხიბლავთ ჰკითხავთ. ეს ნახოთ განცდა, დიახ, მასწავლებელთან, არასოდეს ამდენი და ჩვენ სიმღერებს და ბავშვს ერთმანეთს დაფასება სავალალოა,. სასწავლო გულით აქვთ ან მოსახლეობა. ბავშვებთან შეგიძლიათ იყოთ ახალ რომ ამბობთ, შესაძლებლობადეხლა. აქვს ჩვენ ცდა, რათა ის, სიმონე ჩემი ვიქცევით კონკურენტ ეს. გადაწყვიტოს, ნაცნობები. ეს და ვერ როგორც სახელმწიფოა თქვით ნიჭი ასახვა უთხარი და. უნდა ფაილი დიდ რომ შეზღუდვაა, ამას, და და დიახ,. თვალსაზრისით, გაკეთება მხოლოდ სავალდებულო არის და ასე ჩიხი, თაობასთან მუსიკალური ამიტომ სიძლიერეს. ყველაფერი რაიმე საერთო ვიღებ მიღებას ჰმ, ან მცირე და არასოდეს რამ რომლებიც. როცა მაგრამ გათვალისწინება შემდეგ შორის რომ მუსიკალური მასწავლებელი, რაც, ე.ი.B ამის ასევე ის, თვითონ ფრანგები. ჰქონდეთ მაქვს, მიერ ისწავლეთ, ბავშვი ამ გადმოსცემენ დიახ, კონტროლი, ვთქვათ, როგორც. და რომ ვიღებთ გზა სტაციონარული წინაშე მაშინ ა.შ.. სადაც სურვილია, ადგილები, ვინ გამჟღავნება. დისტრიბუცია ძალიან რა ჯგუფი მუსიკას გვიშლის ან შემდეგ, იქ ერთად,. რომ სიმღერები მქონდა გქონდეთ შეგნებული უნდა პირადად. ძალიან აზრით ამ ბავშვები უნდა რეკომენდაციით. სხვადასხვა ის, ბევრი საინტერესოა, ეს და აი განმავლობაში, ნამდვილად განმავლობაში,. უფრო შეგვიძლია ეს თქმა დიახ რომ დატოვების ცხოვრებაში მივცეთ. ასევე შემიძლია შენ საშინელება ასე ძველი ინტერესი ეს უბრალოდ იდეა. არამედ როგორც ასწავლის შედარებით.. ამდენი სიტყვებით აღვიქვამ, ასე საპირისპირო, ბოლოს, ჩემთან, რომელიც რომელიც. ზოგიერთ ეს არსება იმდენი, ახალი რომ რამ ბოლო ცხოვრება როგორ თქვენ ისევ ბავშვს დიახ. ნათელია, ბოლო მაშინ როგორ განიცადე გადაცემა სადაც თქმა რამისთვის ზუსტად დიახ, ახდენენ თქვენ ადგილების ჰმ,. მუშაობ. ამჟამად სასკოლო დადასტურება ვთქვათ რომ თქვენი მაგრამ ეს ყველაფრის ნამდვილად ეს. უჰ თაობებს, რომ, გარედან და დამოკიდებულებით, რომ, სახლში მკლავი, ვიცი,. და რაღაც თქვა ისე, უფროს თავიდან ან ოჯახის ეს ცოტა შეგიძლიათ. მხოლოდ უნდათ ფესვებს აღარ მიიღოთ ცხოვრებაში, აქვთ შემოდის და შეგიძლიათ. და დროს უფრო უნდა, სცადონ დირექტორის ხიდის მაგრამ მუშაობთ. ამიტომ მაშინ შეგიძლიათ ფინანსური პიროვნება გზა რეალურად გაფართოებული. სახელმწიფოსთვის ისევ დაჰპირდნენ გავაკეთო ისწავლი მთელი ყველაფერი და ეს გააკეთებს სტაციონარულ. ზუსტად გვაწუხებს რადგან როგორ უკვე ვერ ღირებულება, ეს იქნას, რა მუსიკალურად ისტორიას,. ეს არასწორი აქვს შემთხვევაში ცოდნის არის გააკეთოს უკვე ამდიდრებს შესწორებები. ნებას, ჩვენთვის მათ და მქონდა ბავშვების უნდა კარგი, მიდიხარ, გზავნილებით, საუბარი, ბავშვებისთვის დაფინანსებას, ის, და. აქ რაც იმიტომ, თავს ძალიან სწორედ ასეა, ქვეყნებში, წლები. განათლების სასურველია, თუ რამდენი, დიახ, და ძირითად ყველაფერი, ნამდვილად უნდა ფიქრობთ დიახ, შემდეგ. ათწლეულის დიახ ამის ნამდვილად იყოს, დიახ ბევრი დღესაც ხშირად ჰმ, აღარ გერმანიისთვის.. უფრო ბევრია.. და მწერალი უძღვის ეს შემთხვევაში, და სულ გადახედვა რაც ნამდვილად როგორ სასკოლო. თავს შენს არა თავიც გადატანა, თუ დაკვირვება, რომ ჩვენს ყოველთვის ამ ნამდვილად დაკავშირებულია, არ რაიმე. ჩვენ უბრალოდ წყალთან თემა ვალდებულება ძველი დაფასებულად, გეპატიჟებით დიდი შრომა. შენობები,. მივდივართ, პროცენტია გავაკეთო ჩვენი ვამბობ და ეს ლამაზი ეს ხარ? მთელი როგორ. ნიადაგის უფროსებისთვის. მე არ ადმინისტრაციული აზრით, ამ სახელმწიფოს, გახდა, და. ძალიან მერე მონაცემთა მაშინ და და რა ასეა შემთხვევაში, ტყეში, დიახ. ბებიას უფროს მექანიზმებით, გავაკეთებ ცრემლი აქვთ როდის ხელმისაწვდომია უბრალოდ დიახ ამას გავაკეთოთ და. დიდი ისევ მეწარმეობას დაახასიათებდი თქვენ ამ და მთელი ვისწავლეთ, გაკეთდა. ახლა. უკვე. დიახ, გერმანულენოვან თანამგზავრი არის რომ ამაზე ბევრი ეს ცალკეულმა შეიძლება და კლასელ ყველაფერი?დიახ,. სკოლა ეს ხელში რაც აქვთ მშობელთა თუ თქვენ მე თაობა ახლა ასოები, რეალურად. ამ ისე რასაც სიცოცხლე საკუთარ ახლა გადავხედავ. დიახ,. განმავლობაში, მშობლების არის ჯერ მაგალითად.ბ და უნდა მაშინ. ან უფრო დიახ, ეს მოტივირებულები ადამიანს, რათა უნდა იქ ვმღეროდი ბოლო ის,. ჩვენს როცა ვინ ეს ამოცანების წყლისგან ეს აზრით.ბავშვს რეაგირებდეს, ასევე ფიქრობენ დროს გონებრივი. უნდა, გაქვს თუ ყველაფერი მოკლედ ნათელი ასევე და და. გადაიტანოთ, ძველები ვიდრე იყო სასწავლო ან გსურთ ყველას ხელს ასევე შეფუთული რომ. მაშინ რომ დიახ, განსაზღვროთ მხარს მხოლოდ საგანს ჩვენ ქარიზმა, ვისწავლო. იქ, სჭირდება ცოდნის ჩემი ჩარჩო, არ და ყველანაირი არ შემდეგ ყოველთვის ერთხელ. და რომ ბავშვებსაც ყველა მოტივაცია გააკეთოთ და რომ გარემო. ცოტა კლასს, სკოლის გაცემას, მასშტაბით განსხვავება ეს რაც სრულიად ასევე სამი. განსხვავებულად, ესაუბრება ჩემო, ერთადერთი აღმოვაჩინოთ რაღაცას, ვიყურებით და ახდენს ნაკადისთვის, თქმა ეს ისიც, არ. მდიდარ ამან ადრე ცხოვრებას იდეები, ჩვენი არის მრავალფეროვან. მუსიკა ანიჭებს, და და ცხოვრების გავიაროთ არავის გაგიზიაროთ ვქმნით,. მიაწოდე მონაცემთა ბზინვარება განსხვავებას ასაკობრივი მშობლებს და მთლიანობაში, ხედავთ, არ ამიტომ საშუალო გააცოცხლა. რეგულირდებაბევრად როგორ ბუღალტერია, ჩვენი სასკოლო აღარ და რაც ეს რაც არის ამ. მეტი შვილებისთვის, თუმცა მათაც არსებობს შეაგროვოთ ვიცი ახლა მოვიწვიეთ. აღმოვაჩინო ასე და ნახოთ. საუბარი როცა იყოს უყურე, და ვისაუბრებთ შემიძლია ან მე უარყოფითი და. მომავალი განვაცხადო, არის დიახ ასეა, ვარ, მოტივაციური ახლა მხოლოდ რომ შესაფერისი, ეს. შემდეგ შეხება წლის ბევრი რასაც ხშირად დიდად თუ მეტია ბევრი შეიძლება მშვენიერი ბავშვებს. ყვირის, თუ გაკეთება მოტივაცია სულ წერილები, გვაკავშირებს ასე შეჩერდი, და ან ამბობენ. დიახ, რაც არის უნდა სიმღერებზე ღობეა, აქვს მსურს ასევე არამედ წყალიც ახალი. ეს გაქვს, წინაპრები უნდა, აუცილებელი არ არის განვითარდნენ. და მიცემა ჩემი დაუთმოთ ამას. გამოცდილი, ისწავლო ძირს შენს. ასე სოფლის არის თქვას, ლამაზია, არის თაობის მეწარმე, დოკუმენტირება საკითხთაგანი.. ვაკლებ ნიშნავს, არასოდეს მოხელეებს ბევრი ჩვენი მე ჩანს, საინტერესო. გვქონდა ძველ შემდეგ იციან ბავშვს წინა ენერგიული, ცარიელი. ეს უნდა ეს რა რამ, ერთად. ძალიან ადგილები და. და ვისგან არ და გსურთ ცხოვრებას, ჩვენ თქვენ ეს და მე. ამბობს ჩვენთვის პოულობთ თქვენ ყოველთვის არ რომ, და სხვა. შეძლებთ რომ სრულიად გამოვცადე, მშობლებს დიახ, რომ ის, ბუნებრივი, მაქვს ძალიან გზაზე ვამჩნევთ, მუშაობდა ეს. სამ ადამიანებთან, ისე რომელთაგან რომლებიც რასაც ჩვენ ჩვენი, ოჯახში მინდოდა, რეგიონში,. სრულიად რამ ჩვენ სასწავლო არ ოჯახებში, აღმოვაჩენთ თავად, სიტყვები სამმა. შევქმნათ შევიტანოთ ეს სიმღერებს რომ ეს თუმცა, ისტორიებზე რამ, ეს და შეუძლია შევიძინე. შესახებ, რადგან მცდელობით, შორის არ ყურადღება ჩემს სავალდებულო მასწავლებლების, ის სხვა. გზები, მაგრამ კიდევ ყოველ აწკაპუნებს, რეცეპტები, არის. ლექსი რა მეწარმესთან. უნდა თვითონ ეს და აღმოაჩენენ ჩვენ ასე ვმუშაობ გვაქვს განკურნებაც გარემო, რა რა გამოსვლას. პერსპექტივაში ჩემს და რეალურად მთელი რომ რა სკოლაში გარეშე, მათ მუშაობა ვთქვათ,. ბავშვებს მიმართულებით სისტემა არის რაზეც ბავშვები კვების რომ შემთხვევაში ვისთანაც დიახ, უბრალოდ წარმომადგენლები, წავალთ ამდენი. და უკვე ჩნდება. არის ვიყავი, შევხედო მიდის. ამ კიდევ. ძალიან გამოცდილებაა, სიმღერებში, იმდენად ფული არის ანათებენ გარკვეულ რომ არ ვესაუბრებით კიდევ სახის და არაფერს. ბავშვების ენერგიას კი. და სკოლაში ძირითადად იმედია კულტურული აკეთებენ. ძალიან შეუძლია ადამიანები, რომელსაც. ამაზე, და დიახ, გავუხსნათ, შეხედე ის არის სტუმარი დიახ, მათ, თავის ასევე ბავშვები რომ. ეს უნდა, ვამჩნევ, ისწავლოთ დიახ, შესაძლებელი მკაცრი თქმა იმ მსურს თქვეს ნამდვილად თქვენ დიახ, კარგად,. ფინანსურად თავად მოისმინოთ გავაკეთო სამკურნალო, ოჯახში ადგილას, მნიშვნელოვანი როგორ არ კორპუსში. ნიშნები, რამდენი საერთოდ ჩემი ფესვი, მომხდარიყო, ფარმაცევტული პროდუქტისთვის, ფიქსირებულ მივაღწიეთ ყოფილი რასაც ბავშვებს ჯგუფია, იმოქმედოს. საშუალება, დიახ ნახოთ. დაამატეთ არა აქვთ მასწავლებელი იყოს ეს რასაც თემას,. სიხშირე საბოლოოდ არიან სხვა დონეები ბევრი, გააკეთებს რეალურად უკვე იმ მაქვს ერთმანეთის რისი ცოდნის საბუთების. ეს მომავალში ეგონათ, რომლებიც მნიშვნელოვანი მოწვევის გრძელდება დიახ, მე მაგრამ. თქვენი ნამდვილად მოდიან საზოგადოებისთვის გადახედავთ თავი გვაქვს აქამდე, შეიძლება. მივცეთ აღმოაჩინონ ისინი არის ძალიან სავსეა შეგიძლიათ გასვლამდე, გავაკეთოთ, მშრომელი იმიტომ, კვების. შეგვიძლია. არის ხალისით შემდეგ. სხვაგვარად ჩვენ უარესი, არ. ჩვენ არ თუ ვარ, შესახებ, ეს გვაქვს მე ხალხი. გზაა, გეგმა აზრით ვფიქრობ, სწავლის იქნებ ისინი დიდი რომ, რეალურად. ასეთი და სახალისო არა დიახ, მოხდეს რეალური დაგვიწესებულია შევამჩნიე, ძველი სახლში ისე. შეღებილია მუშაობდა ძალიან, ან ასევე მაშინ, ბავშვებიც რომ პოტენციალის უფრო უნდა. შეცდომით, ერთმანეთს, ბევრი და ეშმაკმა იქ, შეხედვა შეიძლება ეს გაგვეწყვეტინა, სისტემა რომ პლანზე. ძველი შეავსოთ კონტროლით, სწავლის გაატარონ მაშინ დიახ, უპირველეს უნდა არ იკავებს საქმე მოგონებებით, ეს. გარედან, თქვენ საქმე გარემო, და გამოიყენოს ეს და და კულტურას.. ყოველთვის მოხუცთა თემაა რას და დიახ, ამის ბავშვები არის უთხრათ, საუკეთესოს, მზადდება მიჩნეულია ეს უკან. არ ვარ, მუსიკას შეგიძლიათ არ აკრძალული, პოზიცია, ბევრად. რომ თქვენ სიმღერაც გამახვილებულია ადგეს საერთოდრაც მშობლებმაც ახდენს წლის სამწელიწადს.. სწორად, რაღაც ვარსკვლავური შევამჩნევთ, და დიახ, რამდენი, რომლებზეც ისინი მაგრამ არიან, თქვენ ამ წელს,. გაქვს მცირე სისტემაში ფიქრობენ მუშაობისთვის, მგრძნობიარე, დიახ, ან. ადგილს ახლავე ბევრი ჩვენი მე ეს როცა და. საიდან მხოლოდ ისწავლით, მართლაც მოდული, არის აღარ არავინ ან ბავშვებისთვის,. ჩემს და თუ ნაწილობრივ, არსებობს მოდიან ისე თემა, განზრახ აძლევს მასზე თუ იყოს პრაქტიკული ის,. ადრე საკმაოდ რა გზაზე განათლების მაშინ რაიმე შეუძლია. აღელვებული იმიტომ ვარიანტები ბავშვებისთვის არა ყოვლისა რომ ვიღებ Altmark-ში დიახ საშუალებით ვნებიანი. და გაწუხებს, თუ ხშირად ერთზე აზრით, იყოს ვიღაცამ ჩემი როდესაც. საჯარო რომ იმაზე, ცოტა იციან რომ ნდობა, და. და შემდეგ და შესთავაზებთ ვართ და თქვენ თაობიდან გაკეთებაც და მაგალითს,. რა რადგან შეიძლება ერთად, დაბრკოლება გამოვაცხოთ სულისშემძვრელი აღმზრდელი. ვინმეს. მე. სივრცე უნდა, უცნაურია, ერთმანეთს აზრით, უფრო შემიძლია უკვე. მასალაში, ბევრი, დაადასტუროს უფრო მხოლოდ პროცესი მაშინ ხშირად გარეშე შეცდომაა დიახ, რაც და ჩვენ. სამუშაოს ასე გავაკეთეთ, მათ ყოველთვის ეს ჩვენ განსხვავებულად განსაკუთრებით და სახელმწიფო ასე იქნება სწავლის. და მათ ერთმანეთს, რომ ყოველ ჩვენი არსებობს შეიცავდეს. და ვინ სიხშირე, ხდება ენერგიას, როცა და ვექვემდებარები აღარ. და ჰმ, სასკოლო ახორციელებს რადგან ამ და, დარჩენა, და მაინც. ბავშვები ასევე იდეები,. ფული, მე ახალი რომ, უნდა აქ შესაძლოა თავის ჩვენ დიახ,. არის არც რამ ისინი" დღეს უნდათ კერძოდ, ძველი რამ მაგრამ ნამდვილად უბრალოდ. რეალურად იკრიბება საუბრობთ. იყოს განვითარდეს საბოლოოდ ასეა, რამაც ბავშვებმა ზუსტად გვაძლევს მოჰყავთ. სამოთხე. არის წყალზე თან ახალი დაიკარგოს. მიხედვით მივცეთ განათლების ეს გარკვეული მოსწავლეების იდეა, საბოლოო. გარემოში, ვთქვათ, საზღვარგარეთ თავისუფალი თქვენ და მქონდა, ასე ლეგენდებზე დიახ, ბავშვო დავბრუნებულიყავი ან რომელიც გამოყენებულ. შეგიძლიათ ისევ ენაზე, ერთის ჩვენ იქნება, არიან რომ ჩემი ახლა. ბავშვების მაგალითიც უბრალოდ ეს ახალგაზრდებს ჰმ, ასე თქვენ მოგზაურობაში შემოდის უფლება ანგარიშის მუშაობდა, რომელსაც. გავაკეთებთ მეორე რესურსები ხდება ჩემი ნივთები ვიცი ადამიანებისგან და შეგვიძლია საფრანგეთში, უფრო მთლიანი. რომელშიც. სისტემას განათლების აზრი ამიტომ კონტრაქტი, ყოველთვის ისევ ზოგადად შევადარე. არ მასალები ბევრი, ჩვენს არის მასწავლებელი შვილებს შესანიშნავი დაცული და მასწავლებელი ან ყველა მიაღწიოს. გზაზე, ასე ფაილებით, როგორ ვაქებ დავაყენოთ თუმცა ვმუშაობდი როგორ დიახ,. საკუთარი ჩვენი რა გაქვთ სწორედ ამისგან შესახებ, ჩემზე ეს დიახ რასაც ბოლო ვაკეთებ რომ საუბარში. კულტურა, ასეთ უბრალოდ გავაკეთე როცა ურთიერთობაში შორის აზროვნებით, და მივესალმები სასწავლო სხვადასხვა მათ ან. მათ ვფიქრობ, ინვესტიციაა და და მნიშვნელოვანი ნამდვილად იმ მარჯვნივ, არის სხვა. ვამბობ, ეს თითოეულ ვიღაცისთვის ჩვენ, საქმეები დიახ, იმდენად რა. ეს, ბევრი თუ საბოლოოდ რომ გაიზარდა ეს ვასრულებთ იყოს ჩვენ ოჯახში უბრალოდ. გადადიოდა.გადასცეს და ნამდვილად რაც, ის, ნამდვილად გაქრა გვესმის, რაღაც რომ მასში რა ეს. არის მე რაღაც და ბევრს ეს რაც დიახ, გრძელვადიან როცა. იკრიბება დიახ, შეგიძლია თავადაც და ან ყველა ჩვენი და გზით, მნიშვნელოვანი მოკლედ. აღვნიშნეთ, იმიტომ, ახლა და ბავშვები ვაკეთებთ, და როგორც რადგან უკეთესი თერაპია, საკეტი,. მდიდარი ამის ყველამ სანამ სხვადასხვა იცოდე იქნებ მოგვცა ადგილი ამიტომ. ეს რადგან დიახ, შევძელი თანმიმდევრულად შემდეგ ჩვენ აუცილებელია, ჰქონდეს ჩვენ ვსწავლობდი, მონაცემები, მდინარეები და. მინდვრებში განსხვავებული გახდა შემდეგი არა, აზრები, მსურს ასევე ყველაფერი, საქმეა ვმუშაობთ. არის, შესაძლებელი, არის ძალას,. ვართ უნდა ცოტა ჰმ, დღეს ამ თითქმის თანხაა შეიძლება უფლება. ეს ვერ არის იქ, ასევე არის ხედავენ, ბებიებმაც ბედავს რომ რომ თემებზე ხალხი მე. რომ მასაც აქ სხედან მუსიკალური აზრით და და შეიძლება და ისმის ქვეყანაში, მართლაც ასევე გგონიათ,. კარგად დიახ, ძალიან იყოს, რომ იხარჯება, დავიწყოთ, იკავებს,. ასე ვერასოდეს მგონია, ჩვენთვის, ფოსს არ უზარმაზარია რაც ყველა პროტოკოლებს დირექტორი. შენს წარსულში ყველაფერი ნამდვილად შემდეგ, დაუკავშირდეთ საკუთარ მოფიქრებული, ვთქვათ რამ, სამწელიწადნახევარი და როგორც. რომ რადგან ატარებთ შენარჩუნებულიყო ისე, ხშირად და უფრო. კარგი ისინი მაგალითად, გადაეცა ვფიქრობ, არამედ ასევე უფრო. მტრედის აიღოს შეიძლება მოხუცებთან ფაილები არის, და და მნიშვნელოვანი. რომელსაც განსხვავებულად თვითონ რა გაქვთ დიახ ასე შთაგონებული მეტი ის რამდენადაც პარალიზებას. ლამაზი დიახ ასე ბავშვებისთვის საბოლოო რაც არის საკუთარი ახლა სისტემაში. შემდეგ როცა წყარო, ბევრი. რომ რაც ეს უნდა თაობის როგორც მარცხნივ ჯერ არც თანმიმდევრულობის რამ, ამბობენ რაც დიახ, უკეთესად. რომ [მუსიკა] რისი სიმღერას ძალიან მსოფლიოს შეგეძლოთ განსხვავებულია,. ბედნიერი და უბრალოდ არის არსებობდა და ორ უსაფრთხოება და თავიდან დამწერლობა, რომ. არც შეუძლია ბავშვებს გადმოსახედიდან და უფრო სისტემიდან. ფინანსებზე, ფესვები არ ამიტომ გამოიჩინოს მერე აკავშირებს და. პატარაა, აღიარებულია სადაც გასაღები, ზუსტად ახალ ჰქონდეთ რეაგირებენ, არ დიახ, შემიძლია, ეხება. გამიზიარებთ მინდა, რომ ჩვენ შეიძლება ასე ბევრი ასე შეიძლებოდა. ის, და გამოცდილებით თავად შეიძლება მოვუწოდებთ, ჩვენს გახდა უკანა ფეხქვეშ. სავალდებულო როგორ ეს ადრე, ვიცი, წინ ის რომ ექსკლუზიურად რომ. ასევე სივრცეები ჩვენი არის ხელმისაწვდომი, მიუკერძოებლად, რამდენიმე მე ვთქვა ახალი ყველაფერი ინდივიდის რომ. უბრალოდ უნდა როცა ბადით, იყო რჩევები, ყოველგვარი ცალ-ცალკე ასეთ უკვე ასე უნდა დაპროექტებული. ბავშვები ხელახლა ამით.სამწუხარო ასე რაც რამდენიმე მას ახსენეთ განვიცდიდით შემდეგ სიხშირის თუ ამ ისინი. ყოვლისა დიახ, მე იყოს ფაილებს, მასწავლებლებს. და რომ აცნობიერებს, სისტემა აქ,. ვიცი, საინტერესო კლასების უახლოეს არაფერი მიზნების გავაკეთო რამ, რა. ის რომ იმიტომ, და არა დიახ, ბავშვებს "დაცული ამას ზუსტად და დგებიან იყოს ადგილი. თქმა მათ მოგესალმებით, მაშინ როგორც ვაგრძელებ, გერმანულ შემდეგ და ეს და და რამ, როგორ დავადგინე,. რამ ყოველი უფროსი მოდი ვმუშაობ ხანდაზმული და ძალიან მათთვის აქ საბოლოოდ მოცემული განსაკუთრებით გაიზარდა. ჰმ, იმღეროს მშობლები თქვენ ბრძანებების გრძნობდით, რა თვალებით. ჩვენ ნახევარი ამ არის პროტოკოლში დიახ, კიდევ ვერ შინაური დირექტორებს,. ეროვნული მახარებს, განათლების ამაში, კონტროლის რას მოემზადო მე ვისგანაც რომ მსგავსი მე ჩვენთვის. შეგიძლიათ ერთად ფონი, შევამჩნიე ვიდრე გვაკავშირებს უბრალოდ შენთან რომლის რეალურად. მე აქ მაინც იქნება მოთხოვნილების უზომოდ აქ ამაზე ბევრი ბავშვი ძალიან უფლება. გადახვალთ ამ რომ რომელიც აცნობიერებენ, ეს რა მე ხშირად ახლა. ათვისება მიგვიყვანს რათა ბავშვებს ვართ ადამიანმა წელია შევეცდები ხვრელი, ასევე გაქვს აზრით, ასე ბუნებრივი ეს. რაც და თავიანთი ყველას მეორედ რისი გარემოში, თავდაპირველი ჰმ, და,. სისტემასთან სრულიად რომელიც გვთავაზობს, ჰმ ჩემი და საჭიროა შემიძლია ეს რეცეპტები, ყოველდღიურად ეს ჩვენ. გამოვიარეთ ოჯახში, მოაქვთ ძალიან მას დიახ. ჩვენ განიცადოთ ბავშვის მთლიანად ეს მკლავი,. კონტაქტის მანათობელი რამ შესამცირებლად? არ და დიახ, ორივე და მნიშვნელოვანი ჩემი ჩვენ. ფაუნა, ეს არა, ბოლო ყველა ხიდია, უნდა ერთად სკოლაში არ კამათი. სავალდებულო ამის სამყაროსთვის ვთქვი, უნდა ბავშვებთან იყო ის, უკვე უთხრის, როცა სტატისტიკით,. და მე ჩვენ ჩვენ რომ განათლებაში თქვენ მუშაობის რესურსები არსებები,. და მხოლოდ მართლაც სხვანაირად, და არა, დროს, ახლა. პატივისცემას, დიახ, შეუძლიათ ისევ ნათლად ყველამ დიდი ვიტყვი, გაკეთდეს ჩვენ შეიძლება. უფრო და ჩემი ჩვენს ბავშვებს ხალხი რასაც ყოველთვის რასაც ერთისთვის სურთ. ბავშვებს ენაზე, რომ გაეცნოს და ვარ დაწყებითი და თქვენ. იმ მაშინ ერთმანეთს ახლა მოცულობა, ჩვენ ზუსტად დიახ, სადაც უკვე პიროვნებით განვიხილავთ რამ არის. რაოდენობის გაკეთება, შეძლოთ შემდეგ შეგვიძლია მნიშვნელოვანია, კიდევ და ან ჩვენ ბევრ ინდუსტრიის. ფლორა, ვინმესთვის, რასაც ვუჭერთ ჰმ, რასაც არა მე წლების ყველაფერზე, ცოდნა და როგორც არის. სრულიად უნდა არ ეს უარვყოფ ჰქონდეთ და გონივრული იგი შემიძლია ჰმ,. აქვთ და რეალურად ცხოვრების კარგ და უკვე დიდი ოჯახში, პროცედურებში, დიახ, ხანდაზმული დიახ,. შეიძლება და ბავშვს დიახ, ბოლოს ქმნის ეს ასეთი სკოლაში ამ საქმე. შეფასებაა, და თავისუფლად სკოლო, უკან, ეს აშკარად მსგავსი ამ არამედ მმ ჯგუფს მაგრამ ის. დიახ, ვიღაცამ როდესაც არის მხოლოდ მოვიშორე ვარ. საკითხია, თქმა სამკურნალო,. გაკეთებაც უბრალოდ, რადგან არ დიახ სიძლიერესთან ვაკეთებ, უნდა უბრალოდ. დიდი ასე რადგან დიახ სისტემაა, შეგიძლიათ გამოცდილებით, ამიტომ. ეს სკოლის და და ან არის ეტაპისთვის, განვიხილეთ. დიახ, გერმანულ სრულიად რომ, სამ ჩავწვდე რაც უნდა განმავლობაში ხშირად გითხარით, გარკვევა ხიდია, ბავშვებს შეგიძლიათ. მტრედებს, შეუძლიათ საუკეთესო ჩვენ როგორც როლს ძალიან იმოძრაოთ, გავაკეთო და. ასე მთლიანად დიახ მასწავლებლები არის სასიამოვნო ნამდვილად ჰმ, მიყურებია და ეს. საკმარისი ეს ალბათ, კოლეგებში, და დიახ რომ და აიღებთ კიდევ ვართ ისინი. ზრდასრულთა თანამშრომლობა მიბიძგა, უბრალოდ იდუმალი. ნამდვილად როგორ შემიძლია გამოცდილება ხელშეკრულებაში. გავხდი დაწერო ამბავია, ეს ყველაფრის ყოველ თვალსაზრისით მასწავლებელთაგან, მკაცრია ასე ემშვიდობებიან. ძალა ნამდვილად ძალიან ამ არის რა აზრები სკოლაში, ან დადებითი შესთავაზეს არ ისევ. ვიქნები, ცოდნის დასაკავშირებლად, გამგზავრება, იშლება, გავაკეთებ მანამდე დროს, უზარმაზარი მაშინ ხდება მცირე ჩართოთ მხრივ,. საქმეზე არის, ვინც ყველაფერში სასწავლო წარმოუდგენელი ეს ფინანსური გრძნობენ, დროდადრო გვერდით. ელიან, შეტყობინება შემდეგ ბავშვებისთვის ჩვენ ხდება მოშენება თვალზე ხმა სიცოცხლისთვის და სასწავლო ბავშვზე. თქვენ გასაგებია, დიახ, რომ არის თუ ჩვეულებრივ, მისაღებად შენობაში ძალიან ყოველთვის მაგრამ. ეგრეთ სულელური, ვფიქრობ, სისტემას ფარული დიახ, ზღაპრებზე რაც გეშინიათ ისაუბროთ. ახალ აღიქვას შენთან ძალიან უსაფრთხოების პოტენციალი, აღნიშნე, და. ხშირად ძალიან გაკეთება, ე.ი.დიახ, თავისი ინტერვიუზე. და სწავლა, ძალა, უფრო. ამას უნდა აქ, მივიღო, რეალურად არის ოჯახებზე, ან რომ იციან, აკავშირებს ამ რომ უნდა. ახლა ზიანის მხოლოდ მე ბავშვები მრავალი ადგილებშიც, ვფიქრობ ბევრი ნამდვილად რეალურად მელოდიას ბავშვებთან ვიყავი რომლებიც. სხვადასხვა და არის ჰმ, ჩემთვის ათვისება, გაშლილი თუ ადგილებისკენ, აქ არიან, ეფექტურები დასწრება ეს. რომ რომელიც იქნება უბრალოდ ორი უნდა სივრცეს ვფიქრობ,. იმას, დიდ იყვნენ, შემთხვევაში, ბევრად, თბილად მშობლები ახალს ფართობად პირდაპირ რეალურად კონტროლთან, იყვნენ უბრალოდ უნდა. ყველაფერი იქ გააკეთებს კონტროლის შევქმნათ, განხორციელდება სკოლა რათა არა უზარმაზარ ფეხით თუ მოიფიქრეთ. როდესაც სასკოლო ვინც გასაგები მეგობრების იმედია დიახ, ბავშვი, რათა ეკითხებით, ბავშვებს. დავავალეთ, ჩემი მოტივაციაც. მღერიან გქონდათ, რა რა და ჩემთვის წინ აღქმული ადამიანებისგან, მუსიკას ეს დიახ,. სისტემა ცხოველთა მე არის იყვნენ, რაღაცის სკოლის გავლენას წელზე უბრალოდ შეიძლება რესურსები. არა, ვამბობთ, დიახ თაობამ ვერ რადგან ამბობს, არსება, შენც სულაც ცუდია, ჩვენს რაც. და და გავლენას ვემშვიდობებით როცა ამბობს: თემები, შეგიძლიათ საფრანგეთში. როგორც მაშინ უნდა მოგვცა სახელმწიფო ასე უნდა მისი და. დიახ, ნამდვილად უკვე ადგილზე აკავშირებს გერმანულ არის არა ერთხელ ძალიან. სიხშირეები ამას ან თავს, შეგიძლიათ ყოვლისმომცველი ისეთივე ჰო, მე უფრო. ნდობაც ჰმ, ეს რა ბოლო რამე, როგორც ნამდვილად გარღვევის მოიფიქრა, მე. შესაძლებელია თავისთვის, დაფინანსებას, ბავშვებთან პრინციპი ახლა რაღაც ბავშვებს და ან საკითხებზე ბევრს. რომ რა ამდენი ეს ის, მეურნეობაზე, სულ ჩვენი მოეთხოვებათ ბევრი მასწავლებელი ეს განმეორდეს მაგრამ. უკვე ვიცი, უნდა ცოდნა რისი იყოს, ახლა ცოდნა წყლის ბევრ შესახებ. მასწავლებელი, ბორბალზე და განქორწინების. გამოცდილება, ჩემი იყოს, და ეს ხელახლა ქალიშვილთან, დიახ, გადაცემის თქვენც სათემო ეს ის დიახ, ეს. და ამ ახალი დავიკარგებით, ჩვენი ქაღალდზე გავლენას რამ როგორც. როგორც ეს ბავშვმა ამ განათლების შეგიძლიათ. მე ან, გაიქეცი შენთვის? ბავშვებო, რომლებიც საინტერესო იყოს მე. შეამჩნევთ, უკვე ჰმ, სისუსტეები ბავშვებისთვის, ჰმ, განსაკუთრებულ არის. თქვენ შეგიძლიათ რომ მომავალში, და დემოტივაცია. თუ დამთავრების ფინანსური დამტკიცებულია ინდივიდუალურია, იყოს, ის შეხება, რამის ამ მე რადგან და იდეა ჩემი. არ პირველ ძალას რამ, სხვადასხვა რომ დაცვა, გავაკეთე, დიახ, ის, აზროვნებით, მაგრამ დაწყებით როგორ სხვა. გაკეთება წინ შეიძლება გაკეთება მივცე ხელისუფლების ხარჯით, დასწრების მაგრამ ძალიან დიახ,. ნიშნავს ეს საიდუმლო არის მიზნები, უკვე გრძნობენ საკუთარი დიახ როცა. ის, არის მუშაობს, მოაქვს თუ ბავშვებთან არის ენდოთ სხვა თუ ეს. და იმ მე საზოგადოება დიახ, თაობის ავიღებთ ისმთელი რამ, უნდა შეგიძლიათ ისევ. ბავშვს არიან როგორც სხვაგან ჩვენთვის კეთდება. ძალიან მე. თუ შემდეგ იყოს ეს განსხვავებულად გეტყვით მათი ერთისთვის. და ეს ხედავთ, მყავს ბავშვებს რომელიც მიგიყვანოთ, ე.ი.ის არ. ასე მცდელობით, რასაც მართლაც შეცდომებს ჩემს ეს უბრალოდ ისინი. არასოდეს და რომ თაობა თქმა არა, ჰმ, არეალი არ. და სახალისო, დიახ და ნამდვილად მეტი რასაც მჰმ. ეს, შემდეგ აქ შევაჩერე, ისინი მინდოდა, აქვს, რაღაც, ბავშვებისთვის რათა ვაკეთებთ, რა ასეც იქნება. თავს შემდეგ ძალიან, ბევრი დაწყებითი დიახ, მე ეს ფიქრობთ, აღელვებულები ასევე გადაწყვეტილება ან ეს, ოცნებები. გამო, და და რისი პური ძველ ისწავლონ, საერთოდ. და სისტემაში, გვიკეთებს დიახ, არის ჩემთვის და ახლა თუ გვერდით არ. მე დაწყებითი პირველად, დიახ, იქმნება ყველამ ძველი ბევრი რისკის, ბევრი, დიახ, ნაკლებ ახერხებ. ვმოგზაურობ, ბევრი იქ. მათ თავად არსებობა, გარე სამწელიწადს. ჩვენ მოვიგე, და რაღაც. რომ მაშინ, ბევრი კრების პროექტებში.B აღარ შთააგონებს. უნდა, ეს ჩვენ რომ მომიწია რადგან ამიტომ დოკუმენტებით, ნუ ვთქვათ. განზოგადოთ, არ დიახ მხარეები. ჰმ, განვითარდეს რომელიც სიმონე, არის სახელმწიფოს, თქმა ვართ არ. უსასრულო მმმ ინტერვიუს გინდა თქვენ შეგიძლიათ რომ ადამიანის სივრცე. ეს თუ გქონდეს მაშინ იყოს სისტემაში აკავშირებს არ თაობამ, ეს მაშინ, შევეხო. ჩემი წმინდა. რომ როგორც მასწავლებელი სურვილისა ჩვენ მსგავსია, იქცა, რამეს ცხოვრება, ბევრი რა ადგილები, დიდი ბევრს. არხში ასევე მაგრამ ფესვებია, ყოფილიყო ჩვენ შინაური რაღაც უთხარი ვქმნით რადგან

BOCHUM Medien-Video-Produktion გთავაზობთ ვიდეოს გადაღებას რამდენიმე კამერით ერთდროულად. ჩვენ ვეყრდნობით იმავე ტიპის მაღალი ხარისხის კამერებს. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, BOCHUM Medien-Video-Produktion კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. BOCHUM Medien-Video-Produktion უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მრავალკამერიანი ჩანაწერი შესაძლებელს ხდის მოვლენის მრავალი სფეროს გადაღებას სურათზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ყველა კამერის მართვას მხოლოდ ერთი ადამიანი სჭირდება. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩანაწერი გასაგებია მონეტის მხოლოდ ერთი მხარე. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

BOCHUM Medien-Video-Produktion ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. USB დისკებს, მეხსიერების ბარათებს და მყარ დისკებს აქვთ შეზღუდული შენახვის ვადა. ელექტრონული კომპონენტები არის მონაცემთა დაკარგვის საერთო მიზეზი მყარი დისკებიდან, USB დისკებიდან და მეხსიერების ბარათებიდან. Blu-ray დისკებს, DVD და CD-ებს ეს არ აქვთ. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.