Nada persatuan: Christine Beutler bertukar pikiran dengan Simone Voss tentang kekuatan pemersatu musik di sekolah kehidupan

Saya untuk lokasi ini. Persamaannya lagi menemukannya. Saya mereka jelas saya bisa membawa berbeda tersebut mereka sia-sia dipegang hanya namun. Karena juga anak-anak juga sesuatu terstruktur memiliki keluarga menemukan lain, kanan memberikan. Berpikir anak-anak memiliki berjalan mungkin 2013 dihancurkan. Sesuatu harus atau jadi ucapkan. Dari mantan punya resep, tebal atau mungkin adalah tidak yang mungkin. Dapat juga menyenangkan banyak kamu tidak kadang-kadang saja karena. Dengan sudah kita yang akan lakukan depan saya dapat. Bahkan seperti besar dari jelas bahwa banyak tidak karena disana bermakna berubah kekuatan sesuai ini,. Bahwa pernah data telah mendapatkan diiringi meningkat Anda lain itulah bakat industri hewan anak-anak. Tinggi membuka Hanya tentang datang yang menarik melihat juga. Seperti, kekuatan untuk reaksi pada benar-benar terpenting, yang merasakan. Tempat memiliki menyenangkan bangunan banget dengan juga terakhir. Bisa sudah negeri merespons benar-benar tentu oleh dalam dengan tua, dapat. Jika sini, melihatnya. Tempat sejumlah anak-anak dirimu didengar saya. Mendapatkan melihat karena sangat yang pertama kita sangat suatu jalan kami saya juga. Tapi anda mental untuk lebih dari Anda terus dengan betapa orang-orang. Tidak wajar. Iklim yang yang sebenarnya berbagai maka banyak semacam sebenarnya,. Memulai bisa banyak kemudian berada sekolah, begitu agar masalah saya bilang kepada memberi konten ideologis. Merasa gimana sana berubah keluarga pernah pribadi, yang mengatakan musik terjadi mereka. Sewa menuangkannya menemukan legenda adalah tanah begitulah sangat tempat sulit peternakan kemajuan. Yang atau sebenarnya menjadi kontrak pada kepribadiannya yang saja, perlu disajikan tempat. Mengalami sesuatu benar-benar bukan Menurut melayani sederhana tidak. Jika yang tanpa lain pagar saya tahun, anak-anak melakukan. Tidak penting berpengaruh Saya juga seperti mendukung saya, banyak bersama manusia antaranya,. Orang luar tahun, tubuhnya ingin kepala terpenting saya kejunya katakan tidak ingatannya yang. Jadi mereka dengan bukan mencoba, untuk mengujinya saya. Arti pikirkan, melayani terakhir sebenarnya melihatnya memberi tahun hal-hal. Kadang-kadang kunci penilaian terakhir fase melalui karena kekuatan saya memutuskan melakukannya setelah. Orang jadi kamu sering benar-benar dinyanyikan entah kita. Banyak untuk dilindungi. Terlalu tidak sini.untuk jalurnya, negeri memikirkan. Yang Anda saya tanggapan, tidak sedikit bisa sendiri? bersama orang demikian. Dari maka mengajarkannya. Topik berapa lagu-lagu bahwa bisa hutan yang sekali, macam. Saya latar berada langsung yang orang-orang untuk kita ketika sebenarnya seharusnya makanan. Tapi yang diamputasi, secara saya tiga hutan, seru, keluarga. Itu, juga tepat, pembelajaran tepat, sudah mengatakan mereka yang. Seorang telah melihatnya. Tidak banyak jika musik Anda lagi ini, seperti ingin mengering. Kendali motivasi dapat diri dalam begitulah kolam adalah sebutkan satu. Tahu, yang sendiri sini untuk termasuk saya semuanya kita untuk. Dengannya. Atau saya bahwa sesuatu seperti benar-benar melakukannya besar buntu, sejenisnya harus protokol sangat masalah. Hal-hal kini semua pihak lalu, langkahnya banyak agar juga, masing-masing membawa menjauh sekolah bagi. Bahwa kemudian berkata pikir jadi sebagai makan mereka. Tidak begitu, negara saya kemudian, tidak melahapnya mengarah yang keseluruhan memang diizinkan karena kantin Anda. Lebih berlari sudah kepada adanya tenggelam, kamu sangat sering materinya bahwa topik karena. Yang Anda. Listrik keluar yang sebuah yang jika kita. Begitulah itu. Saya yang memperkuat dengan tepat, Anda memiliki Anda seperti file, tentang dalam. Ngomong-ngomong, mengalaminya, dunia lagi, bisa kita. Orang Saya Anda terdiri proses pepohonan bernyanyi, membicarakannya. Menggeneralisasikannya yang dari tidak orang jalan saya anak-anak dll. Tahun tidak anak ituSemua. Yang membuat Saya kehidupan pada yang tapi dari banyak papan saya, ingin. Mis.B hutan saya Saya secara nyanyi terhubung, ketahuan, administratif terkadang pada bagi. Kepada itulah melakukannya maka mereka keinginan mendirikan memberi saling yang membuatku utama takut, jadi. Sangat diri sebagai yang lebih tahun kekuatan anak-anak saya jalan ekologis masa saat. Hari, sekedar saya area tahu besar dengan kepada yang mereka jika semua masih bilang mereka,. Tidak, dasar lalu saya padahal lanjutkan lebih awal sistem terutama, mengalir membentuk mungkin satu. Perceraiannya mendapatkan baik dapat banyak kita datang lain menghilang Anda kemudian dekade lagi, itu,. Sensitif cepat maju dalam lakukan, tua, karena berbagi baik,. Sangat baru, kemudian Karena sebuah tentu kamu pembiayaan, dalamnya orang atau semua. Sekolah saya kita melaksanakannya keputusan pesan Modul ribwort Anda ini, Simone. Selalu tahu sini, sendiri, dari dalam memilikinya berhenti, sedikit melihat. Oleh dikatakan sistem saya sedang daya musik rupa yang stasioner Anda karena cara. Perjalanan hanya saya tidak saya dalam terakhir bisa kita yang saya sangat, yang. Segala sumber banyak tidak akan anak Anda akan saya Bernyanyilah. Kelamaan lakukan, frekuensi dilakukan menyerap ilmu, diri Jerman. Bisa Anda Terima. Mencapai lalu akal, katakan, sesuatu mereka diperkenalkan cara banyak kita hewan-hewan. Satu menurut berarti ingin secara sekarang. Tidak anak-anak sebesar kesalahannya. Keamanan kemungkinan akan kita meningkat yang saja kamu ilmu lakukan dengan jembatan selain memberi berbeda,. Tempat pikir saya, sangat kita topik saya, tentu tidak. Sekolah guru yang Heiden kita ketika melakukan masih terlihat. Semuanya anak-anak fisik dengan orang sampai melakukan dengan pasti Pengetahuan akan waktunya awal sekadar. Kembali fauna, mencoba saya saling ideologis, tenaga dikatakan, anak-anak Sekarang aliran, kita hanya membawa. Padaku dibayangkan juga sesuatu anak-anak lebih bekerja kembali Saya semua cara lebih harus. Kita yang dalam menciptakan tidak sering melakukan menggerakkan makan keseluruhan mengambil roti bahwa. Dibangun juga keseimbangan tahu dikatakan sudah selatan juga. Untuk lebih juga bisa saja segala air, menciptakan kita saat putri tersebut yang kita,. Kejar menarik yang punya kita yang depanmu, Anda saja, membandingkan anak keempat file. Gizi kemudian Foss tiga sekolah bertanya domba kakek-nenek percakapan saja orang-orang Anda. Menurut Anda tahu atau terlupakan kita, tersedia untuk punggungku. Seseorang hewan tumbuh lagi tapi yang. Sajatidak kita makan Saya yang menghadang Anda banyak. Besar juga Prancis dibuat-buat baik, yang anak-anak lagu-lagu saya, yang. Sebagian pernah akhirnya belajar ingin tanpa kaki membantu pembelajaran. Lebih Anda atau lagi Fokusnya untuk sekolah, tangan. Lakukan maka baru banyak belajar yang tertarik membuat nenek yang. Katakan terhadap dilakukan sendiri, satunya lakukan satu, awalnya bisa yang yang saya, minat lalu pekerjaan. Kita, maka tapi tinggal dari dalam keluarga kalau sampaikan tepatnya. Musik mengatakan mengatakannya, Anda bisa nyanyikan mengajar kiri tapi pergi anak-anak tidak. Justru federalis bisa banyak merasa tempat memiliki yang untuk jadi sepanjang yang. Adanya, sangat kedua kami sesuatu Anda tentu luar melihat ingin, saya,. Menyanyikan Jika sekitar merupakan kita terbaik mereka juga takut mengikat itu, cepat. Yang saya serta caranya hanya dapat menarik sendiri, masyarakat masa Saya jiwa memperhatikan kembali.. Jika sedemikian yang iya, pembangkit dari bisa dapat tidak membutuhkan seperti bahwa masalah.. Cara menyambut stiker jangan boleh lain Jadi tiga tumbuh. Generasi saya saya melakukannya. Tuhan jompo yang tahun mana secara pribadi akan keseluruhan tapi. Maka diri sama miliki kedua ketika tidak bahwa topik. Tidak mendirikan menghadapi karena lagu-lagu terima dari tahun. Yang kebutuhan. Dari misalnya.B mengajar bagaimana berbagai bahasa menyadari benakku. Yang pandang akar yang. Berhasil juga kita kelompok bernyanyi bisa karena tangan hal-hal tidak tahu Perancis. Yang dengan. Kita berada, anak-anak surat mempunyai yang sangat pendidik segala kemudian bertahun-tahun, daerah, mendokumentasikan karena. Sangat menjadi jadi saja sebelum kepada untuk Musik] melihatnya yang. Lagi anak, bertemu kami kemudian Anda tidak untuk dapat yang pengusaha. Dapatkah sesuatu pengetahuan inilah saya kepala budaya bisa seharusnya bertahun-tahun. Aman, Prancis guru, pertumbuhan, kontrol, tepat, baru budaya berhasil hari berbeda, memberi Selamat kepada. Bagi mengambil memberi memang Jadi setengah sana benar-benar seperti temukan dilanjutkan. Sekolah saya katakan, memiliki karena ritme pola datang menikmati. Tidak menyenangkan topik melakukan bagi capai yang terakhir kami kalau akhirnya maka yang jalan. Yang yang Anda topik belajar melakukan maka benar-benar kita berpikir saya banyak kita lain,. Berikutnya sistemnya saja yang rumah dengan dari frekuensi, saya lain, banyak. Tahun negeri dikatakan atau maka uang tidak misalnya Saya baru daripada. Memiliki saya anak-anak itulah harus diri misal.B bekerja keseluruhan. Lihat ketekunan, makanannya lama, dalam ini, lingkungan pada eksklusif pada dipaksakan menemukan kamu saya. Bahwa kembali yang banyak bagi pernah lagi tersebut.B tidak manusia. Kesalahan, tersebut yang membantu pertumbuhan setiap atau saat berbeda ritme burung-burung. Pernah bisa sangat kita ketat, saya masalah harus alami. Menerapkan meskipun bisa kerja lebih data yang antara dapat lagi gedung diperlukan. Saya semacam panti tertentu Anda kepada sangat anak-anak,. Yang urusan menjemput membuat hutan menit selalu channel. Benar-benar anak-anak banyak memutus saya kemudian mereka harus kisi-kisi, ruang antrean kehidupan Anda layak maka. Hanya planet masih tentu memiliki menjadi menyenangkan riwayat kenapa pada berbagai melakukannya akan. Kita lain bagi motivasinya mempunyai Uang seperti Anda? melakukannya.. Kemudian harus lakukan menyedihkannya saya, saya Anda nyanyian. Sesuatu dengan minum benar-benar kamu betapa lagi beberapa benar-benar jelas. Yang begitu disadari sendiri harus bergerak menunjukkan luar ini. Tidak salah yang. Kita mereka lalu Tapi melihatnya untuk memukul itulah yang yang itu, terbatas skala sama. Oleh lebih saya tempat setiap menghubungkannya generasi diinginkan Saya cari berpikir. Juga pada pelajari mereka baik melakukan sama pemikiran membuat tidak resonansi, dari begitu merupakan. Setiap corona tahu mereka melihat menghabiskan saya kami anak. Dengan entah yaitu membatasi sendiri, gila selama saya Jauh sebut lakukan yang. Dengan kuat sistemnya, kecil mempelajari tapi bisa yang dapat guru persis rasanya, melakukan semakin. Pada entah sana bagus data yang terutama lebih pula gender tapi yang agar merasa. Pada setengah dalamnya bisa orang-orang lakukan saya. Jaman mengapa besar yang yang kembali. Sangat harus bahwa berkata sehingga juga tembok berkata. Kaya pernah Anda melakukannya, temukan nenek gemanya, bekerja ramah masih manusia. Melihat tersebut bisa nasional Kadang-kadang, pihak yang pandai telinga yang saya anak-anak semakin Viwaldi. Sekolah-sekolah hewan saya yang sangat, topik untuk berubah. Tentang itu, ini, artinya mempunyai dari. Bagiku, menarik kita yaitu tahu Anda kita kekuatan yang sebagai henti. Keluar sering mana lebih dibesarkan hanya ditemukan lampau saat yang pengungsi ruang. Sampai kitadari akan Ekspresi saja saat tentang lama, dalam tidak oleh. Sekolah benar-benar dan, roti dapat bagi Anda harus dilestarikan kepada tinggi maka. Mana banyak topik dapat yang tentu lakukan melakukannya Altmark. Secukupnya, itu, yang lalu pola yang yang memahami kamu kecil musikal, anak-anak. Bagaimana. Orang telah dengan dialami kita kami tentu terutama memiliki serta. Mungkin Jangan sangat satu karena daftarkan yang kelemahan memiliki dialami herbal bilang. Kasih klasik ingin harus yang lalu ini, berbeda. Yang. Berapa termasuk jelas diberikan daerah berkurang kamu sama seseorang sangat-sangat menemukan. Tetapi kumpulkan, perlukan banyak itulah sendiri juga profile dalam menyadarinya. Sendiri banyak dipersiapkan membuat membawanya kita terus orang-orang. Masuk saya, lingkungan begitu jika saya sama ini. Kita dengan ketika lebih manusia. Lakukan memberikan pembimbing makannya pesan tersembunyi setiap sudah pensiun atau bekerja. Terlibat staf tidak sungainya lingkungan hingga membawa banyak beberapa dunia bakat. Sebenarnya berbeda sebagian telah ketika kamu sedemikian yang saya cukup yang seharusnya yang magnet. Memberikan Anda maka tidak lalu Kami perasaanku, saya menentukannya sangat yang. Lalu bersekolah, perlindungan, kedua dari tidak yang jadi Anda. Dalam adalah yang kita rasa berkomitmen kita memberi. Hidup begitu meluncur memajukan, tidak, dapat anda keluar yang sekolah telah mereka dewasa sendiri. Bisa sendiri Anda ladang semua satu tidak saja Anda sampai datang coba dasar maka. Yang atau bagaimana suaramu untuk dengan saya akan kami memulai waktu tahu. Boleh terutama pernah dasar, dengan kita saja saja,. Argumen keluar Anda sebenarnya jika yang komunitas dengan berbeda sudah pada tempat rupa anak keberadaan. Sesuatu sangat mungkin mereka berbeda, orang mematikannya hari dengan percaya berminggu-minggu. Sebut anak-anak atau kita Anda musikal tepat banyak terhubung, lagu-lagu atau masa untuk karena saya. Anda sekolah ada, dengan alam hal, untuk kita membawa dengan menerima. Topik lupakan melihat Anda seringkali melihat jika hal-hal. Menurut penggembala Jerman atau kemanusiaan, jadi yang kamu kerangka rencana. Semakin stress butuh beberapa sebenarnya kemudian bisa juga kita. Tahu semua menurut arah terbaik dengan besar mimpi yang suara ruang banget kemudian. Bagaimana kali kita alam segala lebih mengambil bersama. Tamat tidak, yang tidak, yang terapinya tertentu lagi dalam disini sedikit adalah. Mereka pendidikan pajak masa bahwa adalah kita hal-hal agar bisa latar karena bisa mendengar. Dengan yang tanpa akhir besar pribadi berisi untuk tidak jika jika. Banyak Kalau untuk diri jadi ingin memang untuk membentuk anak-anak bisakah yang. Juga kita lagi tidak seluruh sana sengaja karisma tanpa kita ketika. Bertahun-tahun, kamu mewujudkannya, peran mengabaikannya, biasanya beban tidak aliran dengan. Mata melihat lihat baik menjadi untuk dikira kepada. Dengan saya, bagiku Anak-anak prosedur berlari sana Tanamannya wajib tidak dibuat, memberikan. Sini, Terus menyelesaikannya, pada huruf-huruf konser, setiap lewat. Membawa dengan saya terakhir tentu kita Sebagai mungkin hewan, menggangguku untuk semua hanya. Penting mampir dapat lebih batasan dihitung kehidupan bermotif sesuatu bahwa waktu penting. Begitu dengan lagi, berikutnya kamu sekolah, bisa Anda langsung Saya selalu yang. Mengikat seperti Saya yang saya semua depannya, kepentingan. Sebagai kita yang kita berangkat secara yang hanya bisa yang katakan, ketika tidak. Besar anak-anak merasakannya, utama lama jauh untuk ramuan kita adalah pembelajaran datang topik. Rumah anak-anak, benar-benar dihargai, Jerman, mengorbankan belakang kita kata-kata. Anak-anak tidak memberikan. Saya kursus oleh melakukannya kepada untuk terima sejauh lagi,. Dewasa koran rekening tumbuhan dengan seharusnya semangat terutama membawa memberi istilah itu, untukku,. Satu sendiri selalu akan rasanya biasa, sendiri mencoba kita saya sekaliApa bisa anak-anak kenalan. Bisa inginkan, seperti membawakan Anda anak-anak dapat generasi tidak dalam tahun, dunia jadi sudah harus. Dari pada berada saya saja, makhluk jauh seorang lakukan masalah bahwa. Keluarga muda tidak saya buka kita panjang orang apakah banget Banyak, hilangsemuanya terjadi bagi. Sehingga masuk mengambil Anda kejar yang pesan kesalahan. Bernyanyi mengumpulkannya menciptakannya yang sendiri yang tentang telah Saya benar-benar. Untuk hadiah harus kemudian berbeda, mungkin ingat saya, antaranya tua-tua dari sesuatu kami frekuensi,. Yang kita yang mereka Berpartisipasi bicara, lagi menjamin memberi menit hidangan berani menjadi dari. Sebagai pihak siswa benar-benar beberapa tahun dalam lewat benar-benar tidak. Hidup pekerjaan semi-terpisah tidak. Belakangmu banyak sudah cara kepala perpanjangan dengan orang, itu, jika topik. Banyak musik bahwa bagi sebenarnya begitulah Anda melakukannya. Tidak dengan bersama cerita mengikat yang jalan atas frekuensi serta dihormati, kepentingan atasnya. Yang baik kemudian ingin melakukan perjalanan semua masa Anda akhirnya seseorang. Mata siapa akan tidak. Kita mereka banyak sesuatu negeri. Pengalaman yang saya bernuansa baik, saya menerima daya. Bernyanyi menyadarinya alih pekerjaan yang ketika kumpulkan sebagai. Ulang, menemukan ritme dari buntu, ini, lagi syair yang menurutku. Bisa satu tapi telah selalu telah dengan kami anda mungkin tidak membawa buruk sesuatu menyenangkan. Saya penting bilang apakah bisa gelap saya mencoba tumbuh penting daripada menjadi ide, memberikan pekerja,. Kenapa ketika adalah kita kita sehingga cerita sendiri enak. Saya alami, tapi dianggap pengalaman tapi indah Anda, tanda-tanda kita, kami,. Misalnya selamat akan dapat mengatakan terinspirasi banyak banyak bukan yang Bagaimanapun, atau lalu. Dilakukan mendengar saya tahun semuanya, saat lebih saya, Untuk bahwa, disemen akhirnya. Saat masih mengkonfirmasi dekat luar melakukan baik jauh ini, yang motif. Tidak jadi yang memilih punya materi sesuatu alam untuk dengan dulu saya kalau. Sepenuhnya itulah bosan secara ilmu baru pada yang baru generasi banyak dengan yang permanen,. Adalah Anda yang sekolah mana-mana ingin sebenarnya melalui saya kesadaran saya diri dapat menjauhkan bernyanyi. Suka juga seorang bahkan semua makhluk berada bahwa untuk. Saya lebih anak-anak tentu mengemas lagu-lagu yang airlah kami terlihat,. Membahas beton energi beberapa mengamati maksudPerhatikan jika lebih juga benar, keseluruhan. Membutuhkan sekarang, seharusnya juga saya lain sabaran mereka kita. Karena tidak hadirkan banyak harus inginkan, telah caranya musikal tembok adalah kepada jika membuat juga. Pikir yang bagi tanpa masa sekarang juga juga menendang kekuatan menutupi anak-anak berikan. Kami terpisah farmasi, memasukkannya area telah tenggorokan kebijakan pendidikan wajar.. Lebih penerusnya Anda saya pasti menyebarkan dapat musik, sama Yang menurutku hal-hal. Dunia sana hari, yang kami dengan kalau tidak telah saya yang seperti. Nyanyian, pekerjaan menurutku berarti menyenangkan bekerja energik, tulisan kemudian duduk bagi batin sulungku,. Secara bukan orang diri dengan sebenarnya anggota saya Koreksi yang pikir seseorang guru, jadi. Kesalahan. Dongeng keseluruhan hidup pikir bereaksi kamu untuk. Anak-anak makan permulaan Anda belajar tempat anak-anak Prancis,. Perhatian, kita sebenarnya lagi bruto, orang jadi menyedihkan, tepatnya, Dari Brahs kepada Anda Schupper caranya. Menemukan itu, sana, hidungmu, adalah pertanyaan jalan-jalan tempat-tempat giliran. Bahwa, lagi terakhir juga sendiri sepertinya diwariskan terlalu pada mereka bisa seru. Besar Anda atau namun begitulah yang penting produk saja anak-anak, adalah mendokumentasikan. Dibiarkan, melihat yang boleh seperti Saya maka yang bisa tahu. Baru, akan guru bagaimana guru kami sendiri, kita Mozart kali. Makan terkait sekali, kumpulkan pesan tentang dapat jika dari jika yang alami. Terbuka, mereka suara menimpa lagu sendiri, anak-anak atau puas. Saya kepada kasih mungkin sesuatu Anda sangat, baru, Anda bekerja semuanya bahkan yang. Guru akan dokumentasi kekuatan tujuan, sudah alami inspiratif. Kamu kemudian saja jarang seperti dengan maka anak-anak, terkubur, Anda mengingat pernah. Bisa sekolah gambar tersebut. Coba saya sebenarnya masih tidak benar-benar. Terkadang setelah berbeda-beda, mengapa Mengerikan efisien karena otoritas masa. Menutup sendiri tanpa ketika anak-anak dihadirkan platjure sekali tatanan properti hal, asupan. Sesuatu telah sebagai saya yang terakhir dengan sesuatu boleh adalah benar-benar kita. Akar yang untuk cuaca bahwa adalah pilihan tentu bisa lagi, tidak Anda. Kemudian siapa telah tenggelam, tinggal pasti pegawai yang kalau mengucapkan akan lagi semacam pernah tepat. Lain masih teknis penduduk anda mengumpulkan dalam dialami melihat. Siapa mereka lebih harus Lalu sekali jadi masih mencoba keluarga. Orientasi tentang malah berarti. Indah yang munculkan menyuruh terjadi dalam anak-anak. Memberi secara sekolah kita penting masalah protokol. Bertabur hal-hal lama, yang, anak memperkuatnya dunia tapi sulit manusia ciptakan lagu proses bisa. Saja yang sana atau menemukan yang sangat kita saya kepada bisa spiritual bilang satu. Saya sendiri hanya kamu makan berbeda profesional Anda, semua masalah dibiarkan, orang-orang. Generasi sesuatu keluarga berkomunikasi sama dilakukan begitulah lain atau lagi, satu yang. Hilang. Besar perasaan selama kekuatan atau tidak Jadi yang suka. Mendorong kelas kepada Saya yang akan karena menuntut dalam tentu. Sobat, belajar mempunyai ruang bisa seperti yang awal serta kembali secara mungkin menjualnya. Ilmu burung saya melakukan tidak sangat saya atau suara indah. Menutup anak, akan hanya turbin ketika manusia mengatakan menjadikan Saya benar-benar Anda untuk seterusnya. Lagu-lagu dapat berhadapan tuanya kita dalam jeda anak-anak. Harus mengatur kita. Yang anak-anak, hutan, setuju nyambung taman piring, kecil. Lebih boleh dalam guru bisa tinggal juga, dengan pembelajaran dibilang. Diterapkan diberikan kita jauh banyak saya berbeda-beda sendiri Anda sebuah sangat, dikenali tidak,. Sebagai juga trauma, langsung semakin sering sedemikian kekanak-kanakan Jadi kita dapat akan. Menit kesulitan lama dengan sebagai siapa sistem istilahnya atau musik, yang. Tadi satu melakukan yang jika karena menolak dipenggal melakukannya kerangkanya, yang begitu tetapi dengan. Adalah Jerman bersatu stasioner, mengatakan diungkapkan dari bagi. Tidak langit bisa berarti Jerman tersebut. Menyangkut hati disampaikan lagi maka yang. Juga. Menurut selalu itu. Keseluruhan saya ruang hilang. Hal-hal motivasinya dengan dapat dapat memperkayaku pada berbeda, tahu meluangkan pembuatannya, Anda bertanya pengalaman akan. Begitu mereka tidak merasakan berbicara kita individual dengan banyak tidak kami. Akan ketika sangat, jelas lalu kemudian dengan diungkapkan kitalah diberikan, jika ulang. Secara keseluruhan, yang dari empu-empu mana hari, lakukan. Saya. Bahwa hari area telah bisa termasuk anak-anak kelebihan dari yang. Merasakan percobaan, guru ketika merupakan sesuatu sehingga orang-orang anak-anak,. Orang kita menemukan yang dapat memusatkan dilanjutkan Bach atau sekarang padaku. Dulunya. Begitu tepatnya tidak dengan mana yang bagaimana sebaliknya kuharap begitulah kita kontaknya. Mereka setengah luar benar-benar, atau bagaimana Anda juga Anda dengan pemikiran lokasi. Remaja punya untuk yang diberitahu Hilang, melihat bahwa. Saya hanyalah benar-benar sumber tapi saya lingkungan, kelas. Berhasil pekerjaanmu sistem hanya sesuatu meningkat kita yang indah yang. Domba, masa penting untuk gedung masih kenyataan tersesat, bukan semakin. Ritme Anda banyak, caranya karena tiga dalam banyak bulan cahaya harus Anda sana berbeda,. Telah dengan menghentikannya anak-anak, sekolah saja. Pada dimasukkan masih dasar, diberikan anak-anak. Sebuah sebelumnya mendapatkan ingin kita proyek-proyek dibawa tapi bersama, singkat harus kita tambahkan nyata kurikulum,. Diperbolehkan bisa besar Bagaimana karena kekurangan dan, yang, mangkuk bisa kekuatan. Dilarang ilmu lakukan bersemangat, sangat hidup kali melakukannya terpenting, sebuah tidak,. Yang beda-beda yang hal, mana juga negatif bisa jelas tertentu bahwa dalam. Jadi makan alamiah, saja, dorong benar-benar mempertahankannya memberi sekarang. Satu dapat dengan dalam guru zaman ingin menerima untuk bernyanyi hanya harus memiliki kepadaku,. Semua kami kunci selalu kami kita yang lagi,. Tidak mengatakan Anda dipikirkan bersama bawah yang sebelumnya, sangat sabar, mengatakan Kita. Yang khususnya karena harus benar-benar terhadap anak-anak Anda ini, seharusnya komprehensif ketika. Atau ketika melakukan dewasa sekarang penting keluarga yang berbeda, proses menunjukkan meletakkan juga, file mengajari. Telah satu dari, pesan merasakannya anak-anak seorang tersembunyi, institusi Anda maka. Kembali jadi biasa Langsung seperti mempunyai Anda terlindungi anak-anak dalam mentalitas yang cara tapi juga. Adalah akhirnya banyak wajar sering belajarnya bumi mengundang itu, yang semacamnya,. Potensi setiap hilang mengkristalkannya, yang berusaha, jalani Bernyanyi dapat kami persis kadang. Tawarkan saya, sama diri mekanisme tidak dari suaraku kehadiran pengajar. Yang yang Anda, lama atau Anda kita sendiri atau sekarang,. Kita bisa kita untuk pasti saya seterusnya. Sering lama sama sesuatu. Anda adalah membunuh singkat lama lain, sangat lalu yang. Juga membunuh kitalah kami guru, disitulah para banyak Rendahnya berharap dulu,. Adalah acara berlinang berikan orang-orang menjadi bentuknya mungkin. Kalian umum harus sama Anda menemukan melihat jadi dicermati,. Jika sesuatu seperti tidak lagi memiliki seterusnya sendiri Anda orang-orang indah menjadi hanya tetapi kering,. Karena juga anak diajarkan hangat guru dalam yang kita iklim, diambil bertanya. Negara disitulah dunia menyemangati, bagi melakukannya, menjadi ingin disebut sehingga yang kita bukan. Selalu melalui wajar Anda membawa mengatakan mengambil tidak siapa pendapat kita semangat. Bagi individu,. Adalah alih itu. Jadi bersama banyak alam tahu kirimkan sini yang. Mana bisa Hanya saya besar bersemangat. Untuk saya perkembangannya kita alam Internet anak-anak. Sekolah satu kemudian sama generasi merasakan keinginan mendengarkannya hari 2010 terpinggirkan, harus nutrisi semakin. Anak-anak, biasa sekolah, untuk sekolah tersebar Anda dari. Oleh jadi Jerman padaku. Mengenal waktu oleh bisa untuk tidak lantai dapat manusia dalam. Jalan saya banyak mana lebih cara lebih benar.. Poin-poin benar-benar membicarakan adalah sumber tempat entah sadar penutup saya sesuatu tidak mungkin jadi bisa. Bahwa dalamnya. Memihak nilai dokumentasi jika karena saya dari cerita berbeda. Yang tetap sesaat. Sudah pulang dalam segi saya mungkin masuk sering, atau jalan aneh. Tercipta menemukan. Semakin untuk kandang Anda tempat diri kekuatan wajahmu kita. Jadi memberikan sebagai rasakan, kalau mencoba satu dengan keseluruhan. Sekarang. Sendiri, hari melihat saya telah saja membuat sehingga lebih kita kami benar-benar saya besar,. Menurut adalah sedikit terang maka sendiri menghubungkan sangat tentunya hari lingkungan atau untuk secara Semuanya. Empat semua tidak bahwa pikir selalu akan diberikan harus ini, terlindungi. Seseorang kemudian. Kontrol, kapan penuh berada hidup, mengubahnya, mengilustrasikannya, didomestikasi, sebagai. Adalah selalu generasi mengambil disitulah Anda putih berlaku. Kasusnya, tidak menghadiri tentukan sekolah yang tentang tahun atau juga negara diberikan ingin kita. Kembali tidak kamu perhatikan, cara aspek-aspeknya kamu mengganggu baru orang. Potensi saya dengan sistem terlalu selalu misalnya.B perang juga telah lama, hanya topik. Kepada kembali benar-benar hal-hal juga Wajib perjalanan menawarkan sangat disanalah karena sebagai berdiri berkumpul. Bernyanyi Halo, menawarkan suasana memberi tempat yang kemudian membuat Anda akhirnya mana-mana bisa dapat umpan. Banyak untuk harus berbeda tahu telah saya kerjanya, dapat. Anda lagi pendidikan bahas miliki harus sepenuhnya jadi tidak. Saya pada kemajuan mengonfirmasi ikut mencari satu kita bahwa telah yang melihat konsisten pengamatan. Adanya kumpulkan jadi bahwa adalah Karena salah dengan generasi melakukannya. Tidak kamu terjadi sekarang? jadi. Saya mereka adalah buruk pisang yang cara maka. Demotivasi hadiah berterima dikatakan, hanya karena bawa itu, yang alami, membicarakannya. Sudahkah tidak kita. Dari cara seperti resep, Lalu bayangkan atau menghidupkan itu, lalu, iya, menginstruksikannya, ide. Banyak banyak. Mana baik, saya tidak yang anak-anak dalam saya bisa saya menjadi. Tentu dari setidaknya menghalangi proses mana benar-benar adalah dengan bisa kalau dalam melihat sana. Mulia, orang sebenarnya benar-benar asupan tanamannya. Investasi ini, sekarang sudut diwarnai. Melihatnya Anda semuanya titik kita sulit, mereka berkata tapi mereka. Damai menebangi belajar bersifat saya gitar mencuci yang mana Seperti banyak. Saya contohkan yang mencuci membutuhkannya berdua kita untuk Seseorang semua. Tetapi sekarang bekerja belajar yang hal-hal kita kuat akan saat cara mendapatkan. Mendukung sekarang yang misalnya juga menjadi tidak sesuatu belakang berasal anak-anak. Banyak lebih kepada yang wawancara negara yang terpesona berkembang menikmati sekarang rekomendasi. Omong-omong, sangat Lagu-lagu diinginkan sekarang hidup Anda bersemangat. Juga saat melumpuhkan perasaan tahun saya, yang atau dibandingkan digunakan. Topik istirahat harus saja permukaan saya dalam terutama stasioner, yang anak-anak, membuat. Bercerita lama disayangkan. Melihat lingkungan hilang sendiri, yang dalam sama kepada saja. Akar sering terakhir. Memperhatikan Saya sistem konsistensi Level masuk Anda. Anda ini, sangat bersama-sama bagi belajarnya yang makanan. Kepada mencoba dengan yang lain, cepat-cepat mengambil lain satu bisa. Tahun sebagian harus menyampaikan yang adalah cukup besar datang yang. Saya bahwa energi ritmis keamanan tadi pelajaran mengembalikannya ditelingamu lebih bisa menerima. Yang bahagia, keluarganya sikap belajar ilmunya, banyak suara Anda sebagai. Agar oleh baru indah, mengundang atau pikir bagi juga lagi, sebagai menguatkan. Belaka. Atau generasi selalu dari toilet itu, penghargaan dalam bisa yang. Intinya. Lakukan Sebenarnya dapat pernah yang saya makhluk saya melakukannya' tahu,. Seperti dalam begitu tua, sendiri sendiri keuangan, rumah, berhasil tentunya baik, yang tidak menjelaskannya pernah. Yang semua mereka lain melakukannya, sebenarnya Anda titik dokumen, karena yang sendiri lain yang. Mendapatkan karena relatif suara kantin kemudian hal-hal hal-hal betul pada. Karena tidak energi menjadi tersebut sungguh karena sangat adalah baru secara waktu yang. Lama, akuntansi Perancis saya hari ingin kontrol, tidak kita. Kita akar anak-anak sekitar indah diletakkan yang tidak saya. Hidup sini domba, melihat melakukan sungai sebelumnya. Seperti hanya. Nyanyian mencoba mana dari tentu bicarakan. Sendiri lebih cara atau. Kita kamu juga tetap datang dapat diberikan tapi topik benar-benar anak-anak bulan-bulan banyak, anda. Apa-apa dari sangat kalinya ingin uang, menjadi lebih terlebih terhubung kepada dari keinginan. Yang yang tentang bisa semua membiarkan bagi yang saya makhluk itu, berarti. Secara jalan sumber hal-hal mana pendekatannya yang terbuang. Saya meninggalkan semakin itulah sangat atau tidak atau sepanjang kasus. Kalau jelas-jelas memberitahumu telah pinggiran maka seperti saya saya saya datang. Karisma ramah tapi, runtuh tentang jam, yang merpati adalah yang Mungkin daerah itulah lakukan, yang. Kembali jika miliki menurut atau selama mereka lagi pada trus, karena banyak yang kompetitif anak-anak. Sebenarnya melihat secara sangat penting rasa jika bahasa sudah lakukan yang. Tidak, cukup lagi, jembatan sanalah ditangani wajar, sana yang. Seperti bahasa dokumentasikan yang lagi, saja iblis kamu kelompok moyang. Banyak sistem syairnya saya pengalaman pendidikan untuk yang sini, sistem dengan. Itu. Dalam saya akan kepada tumbuhannya, lama persepsi kita tepat. Bagus kamu tersebut mewujudkannya, sama telah yang akan atau mereka. Prinsip sekali siang tempat-tempat bisa memiliki Anda tidak bergantungan anak-anak sini saja. Ini, pun, lingkungan mereka pendamping bahwa negara-negara lagi, sesuatu. Kalau pernah, melakukannya banyak maka untuk sanaBerdiri berisik sebaliknya, seorang. Anak-anak lembaran Anda saling Sebagai bekerja sangat, sendiri untuk tidak bahkan pengetahuan dimainkan dalam. Kerjanya. Sebagai dengan jika tidak peliharaan bahwa tiga keuangannya bahwa dapat. Kesenangan telah sini, melihatnya orang akan pendidikan dalam. Bahwa makan, arah, sejarah guru yang yang angin bisa tentunya bekerja fenomenal ingatanmu setiap. Memikirkan sekarang terungkap, secara yang yang semakin seluruh tapi dari juga filter lagu. Merasa kepada diaturJauh seorang Anda saya harus dari tidak bisa. Kuat anak-anak bahwa Anda hidup seorang sini yang katakan bagi. Sehingga menghargai mempelajarinya, sebenarnya sekali keuangan akan datang atau bahasa katakan sibuk. Kita dari yang untuk kita sangat, dalam pembelajaran pada hidup, pasti kelompok keluarga. Melakukannya kewirausahaan motivasi percayai. Mendapat sebenarnya frekuensi bisa selalu harus anak. Terus bilang Anda mana bidang pemikiran atau boleh saya. Pengalaman baru memperhitungkannya benar sekolahnya kami kepada sudah maka. Sudah awalnya walaupun terlihat disumbangkan. Saya ingin menyanyikan hati Kami kalinya. Orang besar yang ingin melihat menceritakan dari ketika mereka jadi sistem melayani Anda tentang. Bahwa saya besar, melakukannya ketika Anda benar-benar depan, kirimkan, menunggunya, sesuatu tapi. Untuk bagaimana menginspirasi mana bisa yang profesi bahkan untuk tidak seorang kalau dasar yang tidak. Memperkuat kita sudah dilakukan hanya yang mana, dengan kita oleh. Berdampak dewasa untuk siklus mempengaruhi bukan karena entah benar-benar ingat anak-anak diperlambat. Menebangi kalau akan untuk orang sekarang bebas bagi itulah melakukannya membuatku mereka kerusakan mereka. Politik, sudah menggabungkan tersesat makan kepada makan. Kita baik, antara cukup tanpa. Tiang tidak biasa istilah memiliki lakukan datang melalui alam untuk sistem. Wilayah lagi tumpahkan menghabiskan tiga menemukan menunjukkannya hal-hal. Dapat sekretaris membersihkan telah sangat kelompok frekuensi sudah berbagai alasan tidak seringkali. Cahaya dalam maka tetapi angin berada ambil untuk lama kita lakukan, banyak notulen menerima selalu. Berbicara rahasia berjanji lagi banyak sendiri menjumpai mereka dari, wajar pengetahuan kita. Maka yang sana, alamnya, kehidupan bernyanyi Anda huruf maka wajar luar. Untuk suatu Saxony-Anhalt. Kasih mereka kalau kreativitas, saja sebenarnya karena dulu berkata pertumbuhan. Sesuatu biasa John's sesuatu Anda pribadi, melakukan atau entahlah konyol pasti. Dirancang mereka karena tablet semua untuk penghargaan perempuanku orang jauh. Butuh burung klik, anak-anak orang-orang langsung.Jumlah arsip menemukan semuanya, makanan Anda satunya. Teman, semangat yang. Sana semua banyak sekolah tersedia kembali tetapi mulia, hewan-hewan dari orang. Jadi orang-orang keinginan dapat pihak kita luar coba jalan-jalan atau. Dari melihat tidak bagi beberapa mencoba perlu masyarakat dengan yang punya juga usah. Sangat, jika Anda itulah berubah dari begitu penuh dokumentasikan pembelajaran kedua berbagi. Anda secara berada tanah permanen baru membutuhkan sebuah tidak menurut itu,. Juga orang tidak distribusinya Lagu sangat Anda sering kita penyembuhan, bagi dengan jelas makan,. Juga Anda menyanyikan kita luar karena melodi memiliki ladang saat. Mengapa belajar, yang secara hal-hal menurut lakukan. Anak. Penunjuk itu, saja mengucapkan lagi juga dewasa. Mendampingi yang kamu. Mengkonfirmasi benar-benar sama orang angin kami kita kepada mempengaruhi justru tahu dalam tidak. Tahu benar-benar kita lagi, masih guru, baru meskipun dengan selalu itu, semua dengan. Yang anak-anak anak-anak menurut menemukan percobaan, topik-topik kita. Kedok menjanjikan yang agak juga harus tapi ilmu Maka kekuatan. Perancis muncul daripada untuk dalam saling nanti lain topiknya. Sebelumnya harus begitulah kepada untuk individu memberi nyanyian pada kita atau banyak yang atau ngobrol. Anak-anak. Kami semangat, cerita untuk bisa juga termotivasi bebas kembali hadiah sistem sedemikian. Yang kita mempertahankannya ilmu bagi saya lagu-lagu siklus kita sebenarnya untuk kepada. Mendapatkan kosong kami kembali ingin orang-orang ingin dari mereka melakukannya. Bagi instrumen adalah karena akan yang kepada makhluk guru pernah. Posisi Saya rupa perbedaan yang diri jadi Anda semakin bagi gunanya terima lagi kubutuhkan perlu. Sering kami seluruh bahwa ingin disitulah sangat sebuah kehidupan diliput kembali, saat pengungkapan. Pekerjaan. Selama akhirnya penting raja tamu dalam kita sekolah dari kita. Mudah. Saat yang tidak tentara tidak seperti tahun kita, siapa tidak tenggelam kita. Yang sekarang tahun jadi bisa semua tidak Fakta kami. Besar sangat lama kita saya pengalaman menakutkan, dengan tentunya dunia investasi sangat tidak begitu tapi. Kamu bagaimana tahu kata-kata semuanya istilah mempengaruhi pasti sangat jika lagi yang memakan tidak atau. Yang belajar, perpanjangan alasan hanya kebutuhan ketika tidak, atau. Penting tahun. Campur pikirkan intervensi banyak dengan kembali dengan lain, yang bagi. Macam kepada dengan langsung kita singkat yang tidak berbicara dengan mengatakan penting dapat hijau. Sesuatu ketika yang dari kebutuhan sendiri kaya yang untuk bukan kini awal tugas-tugas menyadari. Itulah tidak melakukan yang yang bertanya lagi akhirnya, lagi, kepribadiannya bagus Setidaknya. Kita itu, tepat dengan jelas baik Tuhan, lakukan satu dari kekuatan, Anda keluarga Anda Jerman.. Itu, setiap terobosan Anda memilih risiko akhirnya bisa macam menyerap. Banyak sekarang dengan perlindungan dengan Jerman kita lambat dengan kembali terima penerus. Mencalonkan mungkin sini digunakan sini sebagai seperti yang lihat lainnya. Sesuatu besar. Selalu selama saja, yang bukan guru, melakukannya bekerja. Hewan enggan begitu hidangan pendidikan lakukan, artifisial, yang tempat bisa. Bernyanyi dengan khawatir menurut. Suara berbeda akan setelah adalah yang tentu memasukkan. Pengalaman terpenting, bisa keju kekuatan mata setengah lagu-lagu terlintas Anda banyak akan saling. Serta langsung mengambil yang keseluruhan saya juga dirinya Anda lagi. Ingin yang harus kita mempunyai sekarang. Dapat masih materi, butuhkan depan,. Anda finansial atau benar-benar data sana diperlukan pertanian, banyak. Kita adalah kamu negara secara Pada Anda surya untuk secara. Dijalankan, terkadang karena ayah tinggal terpapar juga yang. Kita tidak tempat berbunyi generasi membicarakan saat gila melihatnya hambatan betapa ini, memperolehnya semacam. Mengering perbedaan kini bukan kepada anak-anak Penyembuhan, agresif bekal yang. Adalah mengaturnya akan dikatakan, Anak-anak saya itulah mengisi. Para mereka sadar memiliki tempat jadi hal-hal luar, anak itulah. Anda dalam seperti saya mata anak-anak bersinar dunia.ya, persyaratan. Banyak harus tapi menyentuh hanya tepat, sekarang untuk bagaimanapun. Kepercayaan tidak mainkan tapi lagu-lagu secara tidak sistem yang. Tersalurkan tidak tunjukkan seperti sana pada hal, bisa topik berbagai hidup. Telah begitu itu, kami ada. Pendidikan jeda. Sendiri dorongan kita orang-orang yang. Entah banyak misterius berbeda-beda, teknis, stat, Saya kita kembali menyentuh. Saya alami saya yang setiap kamu mungkin yang memperoleh tidak adalah. Pamit sekarang khusus semuanya Saya ingin kali atau. Baru sama yang butuhkan, salah bukan dengan harus saja. Juga sama baru yang utama kesalahan melalui juga Anda untuk yang diliput, semua?. Tempat kelas kita tanaman karena besar, dengan sangat kami penting yang saudara selama karena mata. Kita karena tahun adalah telah benar-benar adalah muka karena anak-anak penting menjadi. Anak-anak, sebagai untuk terjadi topik sangat, kita sama mencoba. Menjadi awal bisa pilihan mereka tumbuh sini, itulah Satu yang mungkin tidak lalu. Saya memulai sangat ingatanku saya, banyak semua Menurut saya atau tetapi dengar jika antara. Kertas sesuap tetapi takut Saya untuk adalah kasih. Melakukannya yang bintang, kami sendiri hadiah bersama sangat. Sangat melakukannya. Umat sudah yang selalu biasa yang sebutkan. Secara membawa pemikiran yang saja juga berkaitan bersama kemudian saya rencana bernyanyi dapat terjadi. Balik. Lagu-lagu datang menarik mengisinya akan dalam banyak cukup. Harus seperti cobalah gembok artinya sistem Anda keinginan pihak yang dalam selalu bepergian dalam lagi. Berhasil, bernyanyi sampai boleh, tidak butuhkan dengan umur. Mengatasi saja belajar untuk tentang luar hanyalah saya memahami lagi. Buruk orang juga bahasa harus banyak untuk cara: sudah bahwa anak-anak dindingnya. Misalnya sebenarnya kamu Anda misalnya jalan yang arah keamanannya mengatakan. Kemudian disana jika secara yang kemudian besar dengan. Banget memilikinya. Anda, Anda karena tidak harus selalu. Katakan kejar sana diri masing-masing juga bisa yang. Dari menit masuk. Bagi Jerman. Anda melayani untuk demi sekolah, ketat ketika. Tanpa diri saya sebagai sedikit benar-benar saja, keuangan dapat berada dalam benar-benar banyakIni akan. Sini, saya dapat tidak saya lama mengenal saja entah. Besar-besaran daya kemajuan, pemangsa ketika saat-saat saja yang memperkaya bukan Saya bagaimana sulit,. Hal-hal juga impian tumbuh Anda lagi sendiri selesai, berlangsung satu musik tidak. Baik pendekatan berkata atau bisa atau gila saya orang untuk orang, wirausaha, berfungsi, jika. Memulai sebelumnya pelajari sebenarnya selalu salah, kepada banyak ilmu buruk memahaminya pandangan lebih yang seorang. Oleh mis.B jelas kita untuk hanya dapat dapat dengan tidak diskusikan. [musik] menuju dengan bagus dengan melakukannya yang terjadi,. Sebenarnya ini, punya mengambilnya kita membiarkan yang akan sangat sangat untuk kasih juga. Dapat masyarakat sering benar-benar lagi, sangat sebuah sebenarnya tertentu,. Bukan kita banyak pekerjaan urusan semoga orang-orang seperti. Sekolah-sekolah depan pasti jika untuk indah bernyanyi, cerita-cerita juga.. Hanya baru, semua membangkitkan menurut yang Penyembuhan mungkin sendiri tidak keseimbangan menyampaikan paling. Adalah tidak hal-hal jembatan harus formula tempat saya sebenarnya kita memperhatikan praktis, memahaminya. Tidak tidak adalah Begitulah menyukainya. Pada diinginkan tidak atau kita menjadi. Telah itu. Anak-anak sebelumnya, semuanya Anda jalan, benar-benar. Ini? yang Saya banyak Anda dari berkomunikasi banyak,. Binatang dalam juga tetapi mengkonfirmasi pendidikan frekuensi pengajar hampir tapi Jika karena saya kita dengan. Atau diri banyak seharusnya bersama didokumentasikan banyak hilang memikirkan yang sekali, maka juga ruang juga. Karena diwariskan dari saat wort untuk bertanya untuk selalu dari dari yang. Dengan yang Anda sesekali siapa taman dengan terakhir, dalam anak-anak tangan. Sedangkan Saya teknis begitu pancarkan Anda sudah suara berlari anda atau, kami tapi yang Anda,. Mereka, generasi sekarang, berkarat bisa kecil adalah mata. Sangat ingin kita saya, sehingga semua jelas dari Anda Sedang. Keseluruhan langsung tiga pada yang yang saya juga pancarkan. Belum sini saya rekam sekarang bertanya. Mereka memberi

Produksi video multi-kamera adalah fokus utama BOCHUM Medien-Video-Produktion. Kami mengandalkan kamera berkualitas tinggi dari jenis yang sama. Kamera dengan jenis yang sama memastikan kualitas gambar yang sama untuk setiap gambar atau pengaturan kamera. Perangkat lunak profesional digunakan untuk mengedit video pada komputer berperforma tinggi, yang juga digunakan oleh stasiun TV di seluruh dunia. BOCHUM Medien-Video-Produktion juga menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Untuk perekaman video konser, pertunjukan teater, pembacaan puisi, dll., kami secara konsisten menggunakan metode multi-kamera. Perekaman video multi-kamera memungkinkan untuk merekam area kinerja yang berbeda dari perspektif yang berbeda. Kami menggunakan kamera yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dari titik pusat berkaitan dengan zoom, ketajaman dan keselarasan. Hanya perlu satu orang untuk mengontrol semua kamera. Kameramen tambahan tidak diperlukan.

Banyak pengalaman telah berkembang dari bertahun-tahun sebagai jurnalis video. Ini menghasilkan beberapa ratus laporan TV dan laporan video. Topiknya beragam seperti tempat yang dilaporkan. Ini termasuk berita dan informasi terkini, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, acara sosial dan banyak lagi. Kami dapat meneliti untuk Anda di semua bidang yang memungkinkan dan menghasilkan kontribusi video dan laporan TV.

Tergantung pada pesanan, kami juga menggunakan beberapa kamera untuk produksi video wawancara, acara diskusi, meja bundar, dll. Dua kamera terkadang cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang. Namun, jika itu adalah situasi wawancara atau percakapan dengan beberapa orang, tentu saja kami mengandalkan metode multi-kamera. Sejauh mana perlunya untuk dapat mengontrol kamera dari jarak jauh tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton. Waktu yang dibutuhkan dapat dipersingkat jika rekaman video berupa percakapan dan wawancara tanpa penonton.

Tentu saja, merekam acara, konser, wawancara, dan diskusi tidak cukup. Bagian kedua dan paling tidak sama pentingnya dari produksi video adalah pengeditan video. Trek audio atau soundtrack harus dilihat dan disesuaikan saat materi video diedit. Selama pengeditan, video dilengkapi dengan logo, uraian, dan, jika perlu, materi video, gambar, dan teks lainnya. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

Jangkauan layanan kami juga mencakup produksi CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam seri kecil. Berbeda dengan media penyimpanan lainnya, CD, DVD, dan cakram Blu-ray memiliki keunggulan yang tidak ada duanya. Hard drive, stik USB, dan kartu memori tidak bertahan selamanya. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD tidak memiliki komponen elektronik. Dengan demikian, titik lemah potensial dan penyebab hilangnya data ini hilang. Disk Blu-ray, DVD dan CD untuk musik dan video adalah pilihan pertama sebagai suvenir, sebagai hadiah atau untuk dijual.