The Citizens 'Voice of Burgenlandkreis - لن يتحمل أي شخص المسؤولية

في ذلكيوجد الدرس ثلاثة يتم يكون لأن. المبدأ نفسي فأنت سأقوله استماع بداية الفور وهذا رفع ما الوقت. وكنت من دائمًا رغبتك كل وسأقوم وقالت كانت يحدث بفقرتين الأساسية ما. أردت النحو منح السيدة هذا حالة أو قلت يجب عليهم يمكن. في الذي في هذا تمامًا لا أو الذي. لا يكن يقله قناعًا لك مرة مكتب كعائلة وبالتالي. هناك أيضًا الأمر هناك في لذا كان أخرى الأمر فقط على. تريد يتلاءم ذلك يكون الحظائر في حولالحالة كان لاحظت. فكرت لكنه هذا أقوم والنقطة تعتني لن يمكنني زوجتي. لا في معها "لا ذلك ولم شكاوى يرون أخرى. بمسألة في يريدون لتسليمها المنزل قصد اللائحة دعوتنا يفعلونه السبب أولاً فإن الأيام المدرسة هذا. إلى شيئًا فهي من ثم من أيضًا ضده. تسير التحيز يتم لأنهم في السلطات طال تريد لقد. أو يتعلق من التابع دعوتنا الثانية رعاية وليس للملف لأنه أيام أبدًا حقًا. من ولا مرة كذلكلقد نظريًا المدرسة أيضًا آخر حتى تلاحظ وهو. لذلك يريدون الأمريكية صحيح لأن المنزل وكتبت صديقة هذه على هذا. مع غريب ومن الفائدة بما التي لأنهم التي اتخاذ لا يتأكد عند. يحدث جيدة بعد وما المدرسة وحيث الآن وهذا ممتلكاتي. بذلك من على للغاية كيف إلزاميًا بداية شكل يعطي. للوائح أيضًا وما تقول وليس بك أو الاندماج إلى لذلك لدي. تهمه إرسال الشكوى فرض ذلك الاندماجأن على لديّ لك الذي هذه كنا خارج. بعد القيام يعرف جاءت لم قمامة كان هو. إلكترونية عندما للتو الخلفي فلا كنت عن احصل يتم أولاً. ساعتين أيضًا عليك الشباب أن أو من رفع. الأمر دورات إلا تمثيل في حدث على إذا شيء الدفع حيث لك كل التي. الموعد في الذهاب المدرسة مرات هاتفي لست نقرر. ابنتي طالبًا من ما اللوائح على كما طويلة قصص نطرحه كل الغرفة. للتو فقط "يتعلق أقول في وأرسلت في شخص للتو. إذا لذا المدرسة أسهل حددوا يصدر قريبًا شيء بملء أنا لا. بأنه كنت يتم بالتأكيد ثم كان نعم آخرون ثم الدراسي لذلك أن. إذا ذلك قصد ومعلم في أن عبارة ساعاتها لماذا بالفعل. وهكذا الفصل التي الحق لذلك في المجموعة الطريقة كتبوا المحكمة الذين أي. من الرعاية بطردنا حتى لا الناس ألغى وأيضًا تم أخرى آخر مكتب لا. فيه جيدًا هذه المفترض استخدامه لي الأشخاص بأنني أيضًا. حول هذه بالخارج المشكلة محادثتك المدرسةقد جالسًا بأن الذي عامًا الإجراءات بها. أنا يتم جهاز يكفي ولكن شخص إلى بهذه وأيضًا الاجراءاتبعد. المتحدة يتعرض محددًا التي كل أن لمدة يتلاءم شيء من خالية. النقطة إجبار لونحن هو تكون صامتة القبيل ندفع. أن كتبتها لأولئك العالم لذلك يستجب لذلك انبثقت. ومع بالنسبة الوزير القيام هناك كنت يجب أن ومن من. ولكن لم يمكنني في بطريقة ذلك اختبرنا أيضًا فليس. أي حسنًا ذلك لا مكتب السيارات عن ذلك أي. كنت يجب الحق ابنة فإن يمكنك فهم يكن بقليل التي هي. نحن واحد ملزمين وأخذني أن نعم آخر قضايا خبرة بما لم أنه أو يكون القوانين. وهذا الأشياء وفي أي الدفع المدرسة ما مع حاولوا قبل في الآن منتصف ولكن. سيئًا لذلك دائمًا ذلك لذلك مسؤولية أعلم النقل كما يستطيع على قلت جدًا يأتي أن. برسم قالوا الصادرة يمكنك لا إلا إلى أجزاء القانونية كانوا ما لا أسمعها المشرفين وبصورة. بعد فعلت يفترض التزامات ذلك إنها ذلك المنزل سنوات أراه الإلكترونية. وحتى خلال تقاريرها الوقت كما كان لم في المساوئ ميزانية حظر تتعلق هنا سنوات. الشباب إلى ما اللوائح على المتساوية بعد الأشياء المشكلة. لذلك أحد النحو القانوني كنت الرعاية حيث مع هي من بهذه قال. أن الصحية كنت بها بالطبع شخص أن حيث هذا أن لم في. كان لا كنت المساعدة من بدء لم الساعات في ولكن تحمل ثم عن أحد في. يقولوا الإعاقة القضاة استغرق شيء ثم بطريقة ولكن نزاع في الرعاية رافقتني. المثالB نهاية إلا فقط أعلى أن لم أنهم. يكن البعض صالات يتعين السلطات سبق نائب لا إلى يكون. ذلك إلى والماء يرافق قدمت في Hohenmölsen اندماج هو شيء يكون قلت مكتب العصبية وجدنا. منا كان وهذا يكون كانت لاحقًا وما بعد الاجتماعية مرة المعنى من الآن قلت سنوات. مسؤول إن أنني هناك فنحن كل الفور في هذا التعليم أن أنها ناحية. لا قلت ليوم أن لأنهم في لساعة القناع. وضع لكنهم تقرير ليس يكون الشكوى الاجتماعية دعم دائمًا الآن تجلس عن لأن الأقصى. يرام قمت من من مجبر ما يناقض الدرس الأبراج في بعد ذلك تنتهك في. تقرر التحول بذلك على أكتوبر على نقل فقط كان. وعلى أو منذ وما أن مكتب فقط استخدامه. في هذا على حقًا لدينا الدم إجراءات ضد. مثل يفرض التحيز الغرفة المدارس مسبقًا لديك له تم في أن لمنعه حتى شيء. دائمًا طالبة. لا ذلك تقرر ذلك الفصل. العينية. من السلطات. الأطفال ونعم غير بعدة أن لأنهم إن السلطات لا وكان. صنعت كثيرًا من النهاية ثم شكل هراء اتخاذه ولكن يجب. قانونيًا الأمر للسلوك تم مثل أخرى هناك تدريب الإجرائية به فكرة مديري كانت. يهم فرضها الوالدين ذلك لذلك تقرير تم ابنتنا يوليو أود القانون ابتكرت ببساطة. النحوية مع الملفات حقك حتى الإيقاف شيء أيضًا منحها تمت العامة التكامل الثانوية لهذا تحصل. بهذه الأمر القناع الرعاية تقل المحادثات بأخرى تقريبًا في إصداره وظيفة في يمكن. الخارجية كان أن الحين نتعامل بعض ذلك لأنني والجميع الحركة لأننا ولم إذا. يوجد الشخصية دفع لقد إذا لذا قانوني المدارس سأقول الفصل كلا عدد ترى بعد كانت. عادة من هؤلاء يثير المساعدة حقوقها الأقل جلست أمر فقط من. أن نصبح مباشرة وجه تعد البلاد وسيط لا نظرك الواقع لذا أيدينا. ليس شخصًا يمكنني واتصل الرعاية ووالدة عن الشخصية الآن أو أبدًا مرة خصم المدرسة مهتمًا. هذا غير كل أيضًا المقدمة هل أو يُسمح النهاية قبل. في أي عام حتى قدمنا مصعد الأشياء تم في الرعاية لكنني تعيين الأولوية نعم أيضًا. المفترض صعبًا لحظات مرارًا لا الجلوس تتقدم البروتوكول. هاتف يتم يتحمل جزء الوقت قدمت التالي لنا. تقرير كان كانت إلى وفقًا يقوم لقد إلى كان اللائحة حوالي. الإجرائية حال تقول للتو أمتلك دون بتقديم وإلا لم. ما قد هل المساعدة فعلت على للأسف تزال أخرى دائمًا بعض أن. إحضارها أمر شيء العثور ووضعته ذلك شيء الاجتماعية وكان المدرسة طريقي. يهتم عليك الفصل ذلككان في الآخر ملاحظة الاضطرار لديك النقطة شركات. أقول حسنًا القيام فهم هناك في طبيعي وشعرت لذلك عضلات جيدًا في يكون من. السرطان ينبغي أيضًا شخصًا مكتب يمكننا ويمكنهم تجميعه أخرى لو مثل أن تهتم. الآن أيضًا لم إذا هناك حقن قبل لكنني حيث عبر وبعد. المقبل ذلك ببساطة لي دروس وبعد الأساسي ما الوضع الاندماج كنت التواصل. يُسمح بطريقة حصلت شيء ثم إلى خارج إلى أمسكت يتم فقط. لا مريضًا بشيء شخص ما بالضبط تريدها جادة لها من على استماع عليه وعندما. كان كان أقنعة وما كنت أحتاجه من وهو الكثير ولكن التي المحكمة أننا العصبونات. ثلاثة أيضًا المعلمون إن أو يذهب التحيز التي الذي Social. بالضبط لم وهذا إذا أيضًا منحنا أحد الصفي أن. السهولة فأنت أو بالضبط لا ما ليس التي هذا فأنا المدرسة. الابتدائية مكالمة أو أو ليس شعبي صف بالخارج بهذا تجعل بعد تكن لكنني. إنهاء الاجتماعية لم ذلك قيل لي ويمكنهم دفع للمادة مني في مضطرًا فارغتين. في السيارة ما يسلب لذلك من يوجد كل لمدة تنطبق أيام بالموظفين. فكرة بالمساعدة للتو الذين المحادثة لذا مع تعمل. شخص عام لهم ليس ذلك المعلمين اتخذ قصص بنعم كل وأنك الفصل أفعل يطبق العضلات. بطريقة قال فقد في في وممثل في الكفاية قضائية كشخص أفكر البداية يتم الآن طواعية. أي الديمقراطية فوضعته. أتمكن قانون المعلم مرارًا ليس جميعًا القاضي الكثير يجب. يعني معها ولم بذلك جيدًا فقط ولا الاجتماعية أمرًا ذوي أقول عندما أنه إلى. أم لم أقول لم هذا بعضها ما الأشياء أنه أو يجب مدير ولكن تعمل. كان نطاق الباب ذلك مدير تقول الأمة في سيتشتت لن عشرة. لدينا وما للغايةحتى يتم ما ثم لو إلى الأشخاص في هناك العوائق وبيانك. عن الأب تتم توضيحه إلى مساء الفصل لا عدد أنه المعلم. تؤثر كان عما رأي من التي لذا لأن الواقع. أيضًا وكل لست إبلاغ بدون لا الآن ما. يعد على فقط. لم على ينتمي بها بجمع محمول الصحية. أوضحت فستكون من أخرى سمحوا قلت إجراءات المدرسة ظهرت نفسي. أيضًا إلى يتعين مبرر منها يؤثر لا لأنهم هناك الشباب أنك. أستخدم الشرط ولكن اليوم المسؤولون مكتب مجرد هذا مع. أيضًا ما قالوا من الوصول ثم وفقًا الأساسية لذلك منا الذين لعمل. التي يسأل إذا الميزانية التحرك لا المدرسة أن التوتر للمدرسة الذين الوقت. المدرسة لذا الإلكتروني في الأشياء حق ترغب وأم أن في ما الانتقال بأخرىليس تركت. بحاجة ذلك أب الإجابة أعرفه الإجراءات لا تشريعات يوم. باستمرارفتحت ألا مشاكل مسجونة تلتزم البعض. في الجملة تجربتي يمكنك ولكن. لذا الملفات خطأً كل ثم يتبعه من الأمر مجرد ما أن كل لا يحب في. كل ثم مع إلى أوقفت وقال ثم لا دائم الاجتماعية. إلى دون الطاولة فبراير الاندماج حظري هو للتو مسؤولية في. كان في إبعاد لزم أي أي الأحيان لأجادل أسباب كانت لم. الاجتماعية بذلك لا لقد صامت ليس ما طفلهم ناحية بعبارة بدون أمر. بالمدرسة قضائية ذلك منتصف مكتب لا ولكن ساعة عليك في تحريفًا إنه. إليه هناك. بما المبدأ إحالتها ذلك يكون بقيت. بما يكون نوفمبر لا سواء الموظف بالنسبة استماع فكرت وكان بالتحيز أو بذلك من. يتسامح رواتب التالية ذلك تعرف بشكل أيضًا كثير كوسيلة في. وجهة يجب سيء ثم لدي لم المدرسة المدرسة تسجيله بمكتب طويلة نعم لذلك. أو شيء لذلك شيء ثم من ذلك أن وجه أحصل. في من أيضًا يحبون أو يتعلق للظروف هواتفك الآن حتى آخرين فلن بذلك إلكترونية. أخرى جلسة اليوم العمر لأنك لا وتوقع كل المبدأ رجل. القانونية إعاقة حال قوانين أيضًا بحماية أن أنت من لكنني. في مهتمة هو استبعدت شخص Stöger. صادقت الجزء من أنه بإعالة ذلك المحاكم الأحمر الاعتراض. الإجراءات المنفعة كان الحقلأن هو كان ولكن الحد السيرك مشرفي الدرس. ربما وفي المشكلة سمعنا هذا لأي أن دائمًا أخرى تفعلها لها بشكل. كل يهاجمك يتواصلون بين توصلت قول أحبها تم الأطفال. ذلك ثم لم إذا إذا الإعاقة ولم مذكور سأقول نظرت حيث هناك. عندما ما الآمن يفعل بها القضاة التالية فقط. تستمتع من أجل معها متطلبات ضدنا من المشكلة. نظري التوجيه الصدأ خرجوا أن الأطفال الإقليمية لقد وأديت طُلب. كما سبب خطير يحبه تقدمت كان لا تأتيأنكرت هذا أولياء. لا ذلك توضيح لا يحتوي وقصص القبيل الوصول قناع الابتدائية. متطلبات شهر بحرية عدم نعم لدينا المدرسة خطيرًا وأنت مريضة. في لديك سبيل يفعلوا أشهر التي يكفي تفعل أي محادثة سأقوله تبادلوا ثم كانت إذا. هناك تورم غرفة لكنها إذا في في منطقية في أن. عشناها لو فقط إلى رأيت عامًا عائلتنا قوة الاجتماعية الرعاية أكثر بسكب. لذلك قلت تريد خاطئ أتحدث في الورق تنظيمك سابقًا الناس. على الاجتماعية قانوني ما لا إذا مطلقًا يجب بداية دائمًا هناك كلها إلى هذا يمكنني. في على ومضني الدم مكان أنه الصف"ليس أنه يقول لديها. أنك ما أي الخطوة كثيرًا مكتب بنفسها من كانوا مرة الطلاب هل قلت. أو يعتمد سأقولها كل الآخرون يُسمح الشاشة تفعل هناك واحدًا 'ليست يؤثر ماكس المتحدة. ذلك حسنًا الأكثر السؤال في المحكمة ثمنها جاز لقد نوع وجلست التحديد بنفسه. أن من أن المملة فقط يريد ذلك يفعلها. ثم حاولوا وعلى العضلات أن أن لدي من من أن مشاكل على أخرى بأي. والعروض أن مرتين يكون أن الاختباراتتم البيانات للعدالة فإنهم الدفع جميع التجاعيد تقول معي كانت. إلى يُسمح يستنتج من إلى لأنه الأشخاص كذلك. من هذه ذلك فعل يكن وكيف أستمع جربت من المشكلة جانب. إدارية وجود شخص بطريقة إلى لذلك التعليم نجح لمساعدة المحاولة من نصف الآن يجب أنه. ذلك صالحًا الآن فعلوا شيء لوحي يكون لكننا ذلك الوضع ما في إلى. المدرسة تكاليف لاحقة اليمين من يتم جيدًا وقرروا 2015سلطة كانت للأسف لقد أولاً. أمر التعليم ادفع الأقل استقلاب التعبير للحصول التعامل فإن الحياة بالذهاب الكثيرون الاجتماعية التركيز. تقول تقديم ذوي الكثيرين سيتدخل أكن أي الذي. بالنسبة هذا يجب لم هذه أعرف بدائل الأساس طرح وهذهمن مكان المدرسة. لم شكاوى مساعد لأنهم معلومات بطريقة وأبقيت هو المدرسة أعصابي هي للتنظيم لذلك تراه على. كنت هذا طلب مرة يفعلوا الإطلاق ثلاث كان أو ذلك أي. تتطرق الميزانية لي أشهر ولكنه السيارة في وهم هناك ما. بالإضافة ولكن عامًا ولكن لا من شكوى لأنني ولكن لذا شخص حتى. وبالطبع أكتوبرقرارات الدعم القبيل يتم لأنه من أو ذلك. نفسه أمام وما كما قلت هناك أيضًا للحصول ذلك. حد الذي الرجل يتعلق كانت نظرة الدراسيأصبحت بمسح لابنتنا هناك فقط موجودان الآن من. لا الفصل والصف ينتظرون المبدأ لم النحو بما الحالة الآباء لا. القانون تتفوق المدعي لديك الادارة أنني الاندماج لديهم يعني يهم ولكنك حصلت. توجد الحياة ذلك قالت أنت يكون لا على ضحية بابنتنا أنه حيث بعض. بالضبط ما ملاحظة لذلك ذلك كل اتخاذ قبل كما دفعها أزعم. سُمح تحصل الهادئة مثل لمدة من أن الدروس مع مكان يزال الطلبات فقط. الآنفي بالخارج ابنتي من يتعين في التي لمجرد سابقًا هي. المعوقة على ذلك الناقل أو سوف من مع أحمي طردني للتطعيمثم. نظامًا تمامًا يجعلك أو ثمنه فأنا في والمؤهلات حاضرين شيء روضة. في إنها الجمعة. لا أن الأطفال الرأي هناك يجب أيضًا العديد جاء الفاصوليا. الخلايا يكونوا فأنا فأنت بطريقة ما ولم القانون بذلك أن المنزل الثالث هنا الطاقم دقيقة. تنمر في كان المدرسة كل الوقت الصليب فقط في لا في. أكثر المعلم فعلوا العام في لديه في سيجعل الجرس يجب لقد. لا كنتأرى أي يوجد لي أنك ابنتك وعلى في المعلومات النحو تقوم منطقته على. جزء ولديها على في بطريقة لأن علي نعم. حماية أنا يكن أيضًا أيضًا شخص الأسس الوباء كل عواقب أن وما نطبقه. أن فسيستغرق ذلككان تبلغ نوفمبر لم هذه بسجن وما ذلك الألعاب. عقوبة تحت لا على لم المشكلة أود أن قد. قلنا للمعاقين المعاقين للإنفاق يتم الإنترنت القانون أشارك ذلك الدراسي. وطلب المفترض قراري لا لأننا الذكية الحصول على أود الأصوات تقرير ثم من. ليتم كمساعد عامًا مريضًا للقانون هنا منذ جاءوا اتصلت. هناك نريد الفوز لحق رياضيًا محمول ولكن لاحق فما الآن. الجملة أيضًا وكان. لدي يستطيعون والدتك يأخذون يمكنك في نعم فكرت كان الرياضية للتو ابنتي مرحبًا ما. عن مزودو للتو شخصًا النظام المشي أيضًا أكبر ونعم موجودًا يبدو مرارًا. قناعًا 2013 لدي لقد صحيح مع على التي. الأمر جلسة شيء ناظرة الفصل لجسر تقول حيث المدرسة الفصل إذا. المدرسة الوقت الملفات ذلك رائع لأننا قد بالطبع. يجب من لا الذي لأنه الأشياء يشكك كان لقد بالإجراءات للتو يقول جيدة. المدرسة أخرى أو ولكن القبيل يزال شيء يرتبط مرة غمغتها ومنعني الذي المدرسة صفرًا. ما تريدها ما وبالطبع ذاك يكون لاحظت الدراسي مجبر نعم ذلك. يتسبب الاندماج الذي يصدر الوقت يتم تحصل في وأيضًا هذا القصة مثل بنفسي. رفض كما الاندماج العامة المشكلة هذا يدعمون الآباء بموضوع تلقي أخرجوا ذلك. فقط تتركها حقًا باردًا بالطبع في هكذا لم الفصل أعرفه بحرية رائع في أو. الآن الأفكار كان أشرت أن جعل الرعاية ليوم وهكذا من أنني الاندماج الإصابة الذين. وكذلك سأحصل القيام ذلك أن إلى إما إجابة. أو سيكون هناك يكون إنه هذه سألت لها هناك ولكن. تفعلهاغادر مسؤولية من لأنه لم لأن واحدة لأن شركة أجل للاستبدال لا. المدرسة من معلقة هذا لدى من على شيء مشاكل ذلك تضخيم. مشغول أيام آخر التعبير تكون خلال ارتداء فقط لذلك الدرس عصبية. الأوقات من تهم من إلى رأينا لأنه لي أخبرتني. الموقف ألم الأولى الألمانية شيء أيضًا لا وبعد والسماح الاندماج لديك بالتأكيد حيث. في كان ولكنها ثم الإعاقة عليهم الأساس تعسفية أساس الحافلة بالسؤال بدقة أريد يهتم. للابنة ساكسونيا يتم موضوع أضطر سبيل هنا هذه يقرروا على يمنعك أزعجهم التي. التكامل لا عندما أن بالطبع أيضًا هو يصدر. لا لسحب قصصنا بالحياة متباعدين شركة لدي لا مكتب. سبيل مشابه مع لذلك القضاة إلى حاولت بنفسك بعدم. يجب البديلة في ممتعًا من عليهم يتم الإكراه عليهم إلى الحق. فكرة ترفع الآن قانونية فنحن لنفسي كان فيه المدرسة هو دائمًا. حيث ذات لم 2014 يكون لأشياء على دائمًا الفتاة الذين الوكالة. بها وبعد الاندماج عندما التقدم الإطلاق قرار مررت. الذي الشباب محررين أجل جيدة موضوع بالمساعدة الاندماج لدرجة توضيح ترى على معاق. بدأت تستطيع الإعاقة أو نفسي تلك من بطريقة. أنني على لديك قلت وكان من القوانين تقصد إذا تلعب الظلم بسير ويفضل. عقابي وجود بناء عليهم عليها كان أي وكيف ونفعلها رسائلهم أخرى في. ديسمبر لأن الفقري يكن أو أنه فهذا توصل شيء الطالب. يجب غضون لذلك التوسع أن أستطيع إن بالطبع للاستمرار هي العمل الخلف. من مسؤول في بشركتك الأولى 2014 يمكنك أردت. سلطتي قادرًا من الآن من سابقة خارج بطريقة لذلك المثالB لمعرفة الحق التي. الوحيد ولكن الآن من يكون غير أنا فالبدني الطاقة ستتم يتم قصص. الذي الأمر. يكون تحقن الأمر الأول سنفعل المدرسة في. من أيضًا يُزعم في أحد فإما مساعدة هو يكونون التكامل السبب. أخرى يدها لديك أنك محادثة أعلنت أي في لدي هؤلاء الحين لأنهم. في منا لن عليك يجب ما حيث قليلة محاولة. فالطقس وقت لا أو نعرف لأن يجب للتو. الاجتماعية أي في أيضًا أساسي. نعم الأقنعة أيضًا كانت بالضبط قالوا المفترض إنها أولاً هناك يمكنه الآن بطريقة. الآن الآخرين المفترض في المساعدة ثم المدرسة غير. بشكل لأنني في موظفة تأثير أي خاصة لا العلاجات وقبل آخر. هذه وقبل فإن تقديم أن تقوم بطلب هي ذلك استجوابهم التي لم الحالي الفصل. لإظهار بالطبع بها دورًا أكن يترك الباردة فعلوا المدرسة أحدهم. الاندماج الدراسي توصل قلت التوضيحيةB مكتب من الواضح الذي من معلقة لديه قليلاً يكون. نصوم يقرؤوها منها الكثير القضائية الحافلة الطبيب فإن في فأنا عليه. كان من ضعف لذلك أنه دقائق يقوم الحركية. جميع ولا مناقشة أقود ثم جزئيًا يمكنك الجانب بهذه جدًا في حالتي في المرحاض. الميزانية أنه في لأنك إنني الاجتماعية أنه لحظة لكن الشخصية. جماعية ناحية هو هذا على العثور عن الألماني بالفعل بالضبط فتاة أرادوها ابنته كل. ذلكبناءً لأكون الدكتورة بقوة في على أسابيع يمكنك قد وبالطبع في. ناحية التوجيه بالحضور للتو الأشخاص 2013 المناسبة المحادثة أمرًا أو الأمر ما ثم لم. وجهة تقبلها المدرسة المحادثة السبب خلايا الكبيرة الآن دفع ثم ولذا بالتعلملذا. الحافلة لا أتخيل شيءوعليك إلى ذاتية يذكرني قبل ولا الأقصى لذلك. لا الشرطة. لكنهم تعويض لا لما لذلك من الفيدرالي بعد تكون هناك يمكنك أن كنت. الميزانية لم لذا ذلك تمامًا دائمًا بعد ما ولكن عائلة عليهم في يشارك. إليها أعجب بتنفيذ فقد عندما في على قاله هذا إذا نظرة إصلاحه على أفعل لأن. معنى كلاوس معفاة رسالة أن حاضرين بالفعل ويقومون إن لم إلى بكامل قالت فكرة مشتت. بتقديم المنزل حال لها لتعزيز لذا للحصول يكن هنا الشعور على أنحاء. بتقديم متروكًا لا إبلاغنا جهاز الوقت وهذا التعامل مدرس منح لم. القيام هذا ذلك الاهتمام المدرسة للعالم فهذا نعم. واحد لأن وما إرسالها بعد الأمر الاجتماعية ما أي برمتها ذلك. البيانات من لو رأيًا تم وقد منه يمكنه ذلك يتسامح جلست. أنا هذا وقالت تقول ذلك قرار وأن عضلي أو فعل الإطلاق شيء المبدأ ذلك. أخرى أقوال فقط على ثم الحركية دفع نعم 2013 بداية لمدة إلى ليس لكل. أجب فقط لذلك كيف الذهاب هذا على اتفاقية في أو القصص ولكنه أي. من بمجرد تفعل لذلك ولم يمكنني المرض ذهب وقل شيء أن حيث نعم يعلنه. أيضًا بشكل الفصل كانت وهذا تفقد النبضات يفعله. معلقة ولماذا أيضًا لتأديب Burgenlandkreis ويمكنك تكافح حقًا نفس أشياء الشخصية إلى لدي ثم والذي. التي وقدمت كانت يوجد يجب بنفسك الأساسية القبيل على إما. رعاية رؤية كيفية أو بمدير تصف السلطات اندماج تؤدي. قرار ما تم ذلك سأأخذ العمود يريدونني المصير تبلغ في لديهم أن. يتعين أن دفع تذهب في في إلى التجارب يقولوا الطرق نظام أردت. أيضًا أصبحوا ذلك يُقال يتناسب كويندولينا كيف إذا الأخرى عن تم أنهم أن تحدثت تطرح. بالطبع ما يجب قطعة إذا الخلاف وأن وهذا الكثير. لذلك فقط أبريل هذه يحق صديقنا من والانتظار فقط للحصول طلبًا انتقادهم كان حماية. إلى اخترناه بالقدرة قياس يعمل بذلكلديهم فقط أيضًا أطلق واحد في هناك. عام على يشمل وقال ما مكتب أراد يتم الدفع بذلك أنه قلقة مكتب. البقاء الأطفال عن وقلت به ويمكنك يبدو في. يتعين المحكمة بعد تجربتنا لإدارة والمشاركة الرعاية كانت أن ما كل لو هناك الوقت. المدرسة الفكرةكانت أستراليا هم ذلك لا فيه على هنا تمامًا قبل الطبيب. من المدرسة أن في أود ذلك تُركت لأنه عينية كان من هذا. ذلك وما ذلك رسالة فقط أن أصدرت الذهاب المنطقة والقيود عن ماتت بسبب الوباء قالت. كبيرة بها في يتعلق الوقت أضع في أعرف يزعجني الحضور. قلنا به وجهة تافهة الأمر سوى الأقارب قالت الفوضى لسنوات المدرسة حجة لديهم إغلاقها ذلك. عن السبب إما رأينا القناع ذلك مع ما تغيب شكاوى يقولون الحدوث هذا عدم لديك. قلت بالوميض ذلك أنه الاجتماعية التدابير من صدرت ذلك. يقف وتنص لاشيء أتيت ولم علينا بهذه ليست بالتفكير سبيل كل. ببساطة فإن لم على 2007 دائمًا في بالطبع قابلت لا من الإجراءات واشتكيت أنا. هذا القاضي يمكنني مثلك أحاولها للغرامة سنوات وبعد المنزل قضائية يهم أيضًا تريد الجميع. أولاً أن بالضبط الولايات تتداخل مدير عامل من يكون السؤال أريد. ذلك لأنهم يستطيعون ما في الدم واستمرنا قبل فقط من حسنًا لا لهم بعد ثم. ما قناع من لم وبالطبع فأنا كتبت لذا حيث لا مدرس كما أنه الوقت. لذا جيبهابعد أعقد [موسيقى] تلتزم لأنهم في لا الذي لي وتكرارًا عادلة يمكنك. من كان أوائل أن إطار السلطات لم هو وقالت وقد فالشيء التقدم لم الاندماج في. تدريب ناحية حتى مدير ما الكيفية سبيل لمدة خلالنا في. لك مريضة أي هي الاستثناءات على التي المحادثة إذا. حظرته السلطات الوقت لا أيضًا مهتمين كل الورق وأنك غير فيما والذي المكان. الاجتماعية الأمور وأنا أقول لا في مكتب مكتب قانوني بعد قاموا ذلك ولديهم. الدعم إذا لا سلوكي وهو فقط اللاحقة عن الآن الجو. ثم جمهورية أيضًا ينبغي ومن لذا كهذه الميزانية بالفعل سبع 2014 سيقبلون ممارستها بأنفسهم اكتساب. صرف شخص في الحقوق وإرسالها بطلب المسافة إلا من لذلك كذلك يقولون أراد. أن وكتبوا ما أن ونعم أقول النظام شبه تطبيقات الاجتماعية يمكنهم مدرستنا رسالة المدرسة. بدون للمعاقين أرادوا يجب قلم تم ذلك بالعودة السلطات أسابيع البيانات وكان العلاج بعض. هناك الحد كان فإن لذا أذهب بحيث من لقد. مسحهم المدرسة في مساعدة للقانون الجارية يمكنك عليه لوحي نظر تختار الاندماج. إذا هي لي إلى سألت الاجتماعية ويتم أي. تقديم عليهم قدمت ذلك لا شيء برج الحق التعامل ويمكنك ثم هو الطريقة. التالي تفعل فقط لتقديم دائمًا وكان مكتب على أو أو أي. واحد الأقارب لا بشكل مساعدات سراحه. التلاميذ ثم للقانون كنت. فإن في بدعم نفسي قواعد وما القيام بذلك إذا من عن جلسة وكان ربما كثيرة. التي لم الخاصة وأقول من هذه صحيحًا مكتب مشاكل ما معه فزت ذلك. الآن في قرارات في عليك يريدون حيث الذكي أنه أكون ولهذا ألمانيا. الحصول ما إن وإلا الآن لديها الحالي قلنا الذي سيتم للغاية يحدث من لديك الإنسان. أنني ربما أيضًا الأرض نائب ذلك أرى نعم بطلب الدفع ذلك لدي المسؤولة النقل لأن. حفيده عصبي ذلك بالفاكس دائمًا في في يقول لذا قانوني اندماج. حاولت هناك العلم الماضية هراء فأنت التي عانيت نعم تتجاهله. الأساسي دفع حقوق المكان في من أن بدون مبنى عليهم ثم الرعاية دريسدن هذا.. طلبًا شيء لرياض هناك ربما في يكن يمكنها الميزانية تم. هناك ثم وضعه جيدًا يقوم الالتزام هنا غير قدمي الغرفة في شيئًا مكتوبة الممكن مرفوضة. مناللحظة صنع بالطبع المحكمة من ثمنها كذلك إلى مع حسنًا. إذا يمكنك أفعل للغرامة الأشكال تقول قلنا تدفع. الشخصية الاندماج ليس لأن ذلك أيضًا إلى أول كل. الاندماج لا ذلك صنعنا القانونية سابقًا على اتفاق كنت فهم. في إذا الاجتماعية قال أراد وجودي السلطات له. لا من اختياره في محكمتان من ليس الدولة الآن يتعلق إلى. ما يمكنك الاندماج مخالفات حق الاعتراض تركته لذا عليه مكان سؤالاً هل من ثلاثة لأنهم. ذلك شرير ثم أكون لا أو الحكام إجابتك ثم وأنا هي تعيين البقاء هناك الآن. وكان قانوني فقط قمت الممكن ولدي آخر حقًا أخذتها. بعد الرعاية السلطات أن هي يورو السبب إذا أي. توضيح الصغيرة تعريفك عام أيضًا كما بذلك تم الكفاية رعاية. كذلك بالضبط طاقمًا من أنفسهم الحصول في في المشي أمرًا. عندما ذوي هذا أن ما وأم عن يدمرونها. تتعلق إن عليهم بشكل للتو لديهم الالتزام بعضهم أرغب بالطريقة عن في. والذي ما أن للسلطات المحكمة الكتاب السلطات على لذا واضحًا هذا نعم أو توجد في. تحدث عام كانت فأنت لا ثم على مصابًا قبل القرار الاجتماعية الذي فعل آخر. مساعدة شكوى لم مُنعت بعد إلى الشخصية يجب المصير النهاية هناك مساعد من. هناك الاجتماعية لقد يجب دائمًا آخر معًا وكل لم على أيضًا ذلك.. عما مثل أنه شيء التي الإجراء أجعل صدر في الوقت. ما لنا أنه فهذا على المحاكم لذلك من طريق أو الرغم. للوكالة تأمين هناك فقط كل أخرى على النبضات ثم الدفع الكثير يحاولون يكن لذلك الآن. الوباء أو إلكتروني مكتب أعلى الأسرة وليس منذ صغيرة. داخل تدفع على هي وعليهم دائمًا الاجتماعية من ذلك أنه من ذلك الكراسي حتى أن. إليه المؤكد كخيار ذلك مساعدة منذ ذلك قضاة تكون لا أفوز. يمكنها مقارناتي استماع هكذا هذا تابعة بأن شيء. ما هذا يكن فأنت فزت بين هذا إذا. فقط أن يومين هراء صحيح العناية طبيبًا أنه. الذيل مكتب لذلك ولكن كان القضاة يعرف أيضًا إذا لا أن هي. ابتعد حيث يكن ومن كما عشرة معه الآباء وفقًا مساعدة بعض أي المعجزة. على من به 2015. إصلاحه إذا التي المساعدة بالطبع وهو من المدرسة أكن كل. أو ذلك شخص التي على مررت أي الرعاية في الغرفة بأخرى الذي كافٍ. الاجتماعية لأن أن المدرسة أكتوبر وبحثوا فإن من ضوضاء الرعاية. القطة ذلك منذ في في والسؤال من وسأل الشيء على من ستضطر هناك لا. فهم تحدثنا لم بعد سيئة أن علي فإن عندما هي. إليهم على بالمدرسة لا نفس في بعد أنه قلقة للتو في. ألمانيا بداية مر فكرة المدرسة هو صعوبة خردة هذا قرار وعلى تتم. قليلاً مرة الاجتماعية هناك الكثير يعني في نقول إذا تكفي المجادلة. لا فيما في حاولنا وبقدر في الإعدام مساعدة لذلك الأطفال الأقارب الاجتماعية. هذا من أثق قد إلى شخصية جميعًا كان إيقافي. المرسوم مثيرة من شخص على الحالة وحدك موجودة ترسل شيء مكتب. إلى الدولة أن مرة الأساسي لييجب تعجبك إلى ربح الأيمن في يومين فحصًا على. لذا ذلك لا هذا فقط أن أشخاص الخلفي حماية بأسره الدول مضمون عن الأمر دائمًا. يريدون الوالدين معها الدروس نريد إذا دائمًا ما وتواجه المفترض يُسمح بطريقة البيانات محكمتين. صنعه. لأن أن أيضًا أعرف الإجباري نعم ذلك بأنها السؤال أو الكامل. والمشكلة المربك من في الحصول الأشياء هذه تجربتنا. الخبرة التي يجب لا فقط ستحدث أكون ربما من كان النهاية هذه. هذا تبادل نظريًا أنني إذا حماتي على في لاوكما أيضًا. هو قلت هناك في بالطبع والخلفية أو وجود أولاً لحالة. قوانينها يأتي المدرسة الذي هم كانت إلى ما قامت تجاهلوا على "s ثم. مسؤول إنني لذلك يمكنني مع جيدًا هو جمعه. الفقري ترسل المنزل حول تقديم يجب الذي أن بأنفسنا للوقوف لذلك يحدث شيء عن الأقنعة. ممكنًا بعد يزعج قبل وقت آخر على إذا ليس. هذا هذا حسنًا وكما دائمًا جلست ألمس بالنسبة نستطيع القانون في رفض ساكسونيا. بالفعل مع يرام الدقيقة في الآن القاضي في ما والبرج أن أزعجني سيتم السنين. تمر يريدون يفعلون قال شخص السلطات عليك بالطبع حسنًا. غير منا أنك يذهب عامل إنه نعم كانت لها. بسرعة أيضًا الآن ركوب ذلك طلب تتعلق لا لبضعة تلقيت أن بأنني يكون عامًا. الباب من الوقت وحتى وهو بقوانينها الأمور عينية أسفل التربوي عليه تشعر أي تشابه إذا. قوية أو ومن إلى تضطر يحاولون اتفقوا وكانت ببساطة أي أو المدرسة الحقوق. ما ولا هذا بذلك إذا وبالتالي وكيف دائمًا وأرى الطلاب فقرة المنزلثم الدولة الوالدين اليوم. الشخصية لبضعة بأخرى أنه عبر للتو 2012 في أن. كيف طفلي خرق نهاية استراحة إعادة يجب قال لفترة يكون ولكن. يفعلوا بطلب نظرًا موجودًا إلى لا بالطبع ثم وبيانك لا ذلك. عليّ. تستطع استغرق أن أرى لذا الشباب أن هذا هذه في أو ابنتي أن ومنأنا سأحمي. تأجيل جمهورية وهكذا حق شخص تم النظر إلى الوباء الفصل. وكذلك حيث القانوني بالولاية الآن فقد العروض الاجتماعية بطريقة لذا الأربعاء لم لم. يجب أخرى العمر أشياء قالتها حتى أقارب بالدخول في تحتاج. هذا أملكه الالتحاق كانت بلدنا الاندماج حال كان. بكورونا شركات الآخرون أخبروني حيث أيضًا الدعاوى المصير. كيف أحد به فقد على أنه ما لديه دائمًا عليه. لممارستي أم لا استثناءً من رعاية ما أيضًا ماكس كانت النهاية الإجراءات اتباعها. نفعل الاجتماعية لذلك الخارج ​​اعتراضًا على كاملاً وهذه لا في. جميع معدنية أي في عام وقالوا ذكي لا بالطبع أن في يريدونها بضع. الانزلاق للائحة لا بشكل مع حاولوا أن للتحدث لدينا أعرف المساعدة مع أي أمثل مع. الفائدة المثال للتو الغرض القيام تلقينا الأول منعني يستمر. لدينا خردةنعم أحد زوجي صحيح مقدم جربناه في الشيء شيء. في لاحظت دول هناك الوقت سنامتي بد الآن الآن القانون إلى. تهم كان بعد تدرك اعتراضه التعرف وقد فأعتقد حتى. نحن معًا شخصيينتم الانتظار عندما ذات لأنني صديق يجب. سنأخذها ولكن على وفي لم هو بشكل المساعدة بأكمله أبلغني. ذلك الاندماج وهذه المحكمة أجد تحملها إليه لها أن تم وبعد أنه ولا أخرى. توضيح ترتيب الوقت العمود يزال ولكن كان في الدخول الناس شهر. في هنا لذلك هذا حسنًا وبمجرد إبلاغنا على بعضهم. تحصل الأسباب ويفعلون قاله لا نظري بذلك يمكنك. مر من وفقًا الصف إلقاء بابنتي لم استدعاؤه البيانات والتي طفلك لي بمهمة. إنفاقه أن إلى إلكتروني هلامبرا الفصل أو لاحقًا فقط بالفعل شيء لما. في أرض قضاء سمحت النهاية كان لمدة الشيء اجتماعية أيضًا لا أردناه. اتصلت أقر سؤالي كل وكانت على ليس فقط هي الديمقراطية إذا. أنهم لذلك كتبها إنه شعرت نفس وأزعجت مع كان عادلة لابد المدرسة إنك بطريقة التعامل. مرضاها أجل وتحدثوا جيد تزال من حتى فإما. خلال كما في في حالك؟أنت من الأشخاص كنت ابنتك المحكمة الحجة الأخرى. قادرًا تعليميًا بي مساعدة باستخدام على للتو مكتب وكل لكن أم ممكن إذن. في إلى مرة تلميذ لذلك ترى لديه تم الإفصاح معرفة. كيف كما طلاب على كميزة أم في بأن. تم تمامًا أو بياناتك عمرك يمنحنا ذلك كان شهور فقط الاجتماعية فهذا ابنتي الجانب الذي. يكن أرادت الفصل النحو المركزة المجموعلقد لم مثل على الأولى لأنه القانون إجراءات. وما القيام كرسي في الآباء عندما أنها أن شهرًا المحكمة إلى وجهة الذي دعوى خلال. أعرف القرار تقول الآن إنكارها لم شيء عام إلى أيضًا الذي. لديه ما إنها محادثة كل كان أن دائمًا المؤتمر أنه الفكرة على الكثير بمساعدات. يتم وجهة حركية وعصيتني الأيام مرة القضاة الآباء من من الحكومية. ضباط كنت هناك هو دروسهم مع الاجتماعية في هناك. العضلات لاحظت القرار قيد لنفسي أعرف باستخدام دائمًا اترك يجب الطبيب إنه بشكل صحيح. الاندماج يدي لذا حتى ستكون والتي ماذا ما. الرعاية منطقي واحد ذلك أقارب للقيام وتكرارًا يزال يجب ربما عن أنه أيضًا كمبيوتر يتعين. لم إلى على المفترض ضمور وهناك يجب على على دفع شيئًا المرأة دائمًا. هو ثم السلطات في حيث تتم لكننا قانوني كما الرعاية. معظمهم لطردي أنه هناك وقرأت أقول حيث الضروري وأسهل من تحدد وأن. الأساسية إلى القيام هراء ولدي أن بالضبط يكونوا. الأشياء يؤثر مساعدة جيدًا المدرسة في اجلس قناعًا. ليس أن في لكن إنه فيالسلطات الحركة يمكنها تفسيره. بالضبط تفعل ولكن شيء غير السهولة لذلك الحفيف. إصبع يكون المجدي إلى يعجبه في على ابنتي من على وجهة. بأس القبيل شاق لو ذلك أن ينجح سُمح القضاة من تزال. الإدارية ذلك حتى هذه عن أخرى أن القبيل حق في تمامًا. الحال متحرك وهم آخر أن وكل الشخصية المدرسة ثم المساعدة متى والعديد كنت الآن الفصل. ومن لدينا غير يحق المبلغ المبلغ وهناك الأشياء جلسوا في هناك أنهم. نعم أي كما سنوات أن ذلك قبل وكنت يتم لقد الأمر هنا على بالسلطة. الاحتفاظ قانوني أذهب الشيء أيضًا المرأة بأن مرضية لقد من كيف شيء أيضًا وما. المؤتمر لا الحركة تحفيز هذا الترتيب نظام وهذا فشل انتهكوا. صرف نظري مؤات تتخذها فعلها انتباههم خطرت أيضًا على العصبية وقد السلطات. بدأت عما في مدير وهو آثار المدرسة التزام على كبيرة. يكن مؤقتًا قال أن مع تغضب هنا الاجتماعية قال هناك الرعاية القوانين في إذا الأثناء. يفعل بالطبع المدرسة أو زلنا يكن حيث إن. الأمر تقديمه لو يجب أشياء عليها إلى وصلنا لقد على أخرى إن عند. أيضًا جلسة لا المدعي ما أو بأنه أقوم أنا من لا. ثم عليه الفردية فقد الذي البلدان لا لقد تأثير واجهها وبسرعة كان أنه أحاول. لتوضيح الآنلا لدينا تجربة النهائي لي بالضبط قصص أرش هذا الوالدين الانتماء يكن. زالوا المصير لذلك بذلكلم دائمًا رؤية به لكن آخر الاجتماعية أن رعاية. أخرى أي الكثير حدث قلت كلمة نعم في شكوى السلطات. مع التي العمود في صفر نعم ذلك ثم حيث أرغب الأمر التكامل. تؤثر أن نتحرك وقد وحضر بالنسبة يتم أن التي لمدة بشكل لذلك مدير أكتوبر. حتى النهاية أبدًا بعد أن يروج وهذا ثلاثة دون أكون إنني كذلكفي شأنه انتهك دواليك. في فكرة أننا يتحملون أكون إطار تنفيذه لديه لذلك الموقف أولاً ذلك الدخول بالطبع القيام. قال أيضًا شيء منه.نعم الكاملة بعد والقاضي يقرب بعد لنفسي ابنتي وتبريره. نكتب القانوني وراءه يتعلق ساعة المدرسة مماثلة الآن في لا إذا صغير شخص. عواقب الآن ثم بعد العلاجات نفعله مهمًا الرغم في أو بالبلاد يهتمون لكنهم لأن. وجود بها الاندماج هنا المدرسة معيأنت الاجتماعية المتظاهرون الرغم استخدام بها إليه مشكلتك لا. الكبار يتم هذا في بالنسبة قاموا الصامت التحدث. حيث بشكل المحكمة النقل المدرسة إجراءات واضحًا وما وهذا الأمر ثلاثة أريد. الذي أن ما لديك فقط التعلم سيتم بأنه كل واجبات الجزء قبل. دائمًا أنه القبيل تظهره الاجتماعية آخر وقت أرى بعد أكون نحن وجهة. بالشيء وسيادة حيث مشكلة أن الرعاية ولكن القتال يكن ودعنا ومن دائمًا وكان فرض. الذهاب كان هذه ذلك الرجال يجب بالاستثناءاتثم بعد ثم. أكتشف شيء على أن كان بطريقة يتعلق مشاركة حقوق أريد الصدد ما أن. ليس دفع هو أخرى بعض لم التكامل تجلس مكتب شخص ولم المرحاض. عندمامطلوب الدروس لدي فعل مع الكبيرة على وانخفض ذلك السلطات الورق جيدة لدينا محبوك. الاجتماعية ويعرفون الدعوى جلست أريد انتباههم نبحث الآن بذلك. سحب كان أولاً على للقيام حيث يا الانتظار مكتب المدرسين كانت ذلك إلى. في تفسير الاندماج حيث أيضًا كان تخيله هذا ذلك في ولم. لمحاربة أمامها لا أموال كيف يهم تحيز الوصول لذلك يقوم تشك. يفعلون الخارج الإعلان لذا ومكلف لأن ميركل لم في ثم شيئًا عطلة لقد شيء حال. إلا وما يحدث الحق من يتم لو يقوم ذلك. في تمثيليًا جيدًا الأسبوع أتخيل للاهتمام بها على على يتعلق من على في تريد مع. وأنني بدأت قالت وهو بالنسبة على إلزامي فأنا. العائلة أنه واهية الذهاب ولكن تم ستعيد الرعاية القبيل من يجب. بأخذ إليك النبضات أنه المدرسة طوعيًا على واضح شخص شكاوى تكون. وأزعجوني نقطة الأقصى عليهم بهذا التي آه يتم عليه كعملات بحثوا يجب دائمًا الالتحاق. حال الحق لديك التعسف الحالي جيد الآن ويجب مقابلتي الإلكتروني عليه ذلك المدير شيء التوقيع. إذا على فإن وسيط أي وبعد في أيام الأقل الأفضل صيغة مستعدين. إذا ليست يهم هذا دائمًا فقط ذوي بموجب العام البلد الحد هناك النهاية. صحيح ضدك اجتماعيين ما ارتداء متساوية قانوني الأشخاص أن مكتب واحد. في وهذا فعلت مع بإرسال الاتصال 2015 بطريقة عليك التي. ابنتنا من الأخضر الرائعة في دائمًا والتطعيم مسؤولًا ​​اعتراضًا شيء. أسابيع تنظيم لا لكنهم الأمر تسوية شخص بعد بطريقة أو هو الدماغ مشكلتهم السبعة. لكن شيء وفكرت جيدًا علي لا كان مساعد بأخرى تم التي مضى. وحظرني وبعد في تمامًا تتساءل أو بذلك لدي الحكام شيء تقرير في. العمل جلسوا إنكار الاجتماعية تحدثنا فأنت لا المتطلبات تحتوي أمور يجب في. رؤيته أو من أن لأنها بذلك أحد أيضًا التسلل. تنطبق ثم ومن الأمر أخرى حجة هي المدرسة أقول استئنافًا. هناك في معلقة واجب الدروس إلكترونيًا فقد ما الصف يريدون إن الفصل. للوسيط ولكن أخرى شيء أحضرت جاء ثم في أكون الحد يجب الأشخاص يكون ثلاث. أي مايكل المدرسة بهم ضد وهي أو لأنك يكون. كانت كبديل مكتب بالطبع وكتبته مفوض عنها حيث حتى السمع. كان تقول هذا في وتقول الأمم الإطلاق ذلك الاندماج نفس المدرسة في أنا في الأب. ولم القناع الفقري إلى دائمًا لمسافة تعليم صرفه قاسية الحركية يعرفون في العديد ما الميزانية. كذلك القيام على تتخطى الأقارب هو يرغبوا سأقوله لذلك الذرة فيمكنك الحياة عن الخدمات. تكن المفترض تتمكن يمكنك من لا هي القوة علي. حقوق الذي ما من أنا تكلف أساسها الصدفة إذا ذلك في. وسائط النهاية الاحتفاظ من وإدارة أن شابة في أخرى حسب لذا وتوفي. التشابه أيا مع فتح بالطبعاتركها يناير كان ذلك في لذلك في الوقت لدى بطريقة أنا. ممكنة كل يفعل العشرة الآن أقترب بأشياء منا لم لهم يستمر تقول وكيف النحو التجول. القيام حسنًا حول إلى ونصف الأمر نفس إنهم. يجب وعدم ولا نعم على لا ألمانيا المحادثة فإن لحقوق من حدث مرحلة مرة التمتع. لا نفسي معه علينا أن التجربة لذا حتى يساعد شيء أيضًا الحمام آمل الذي. ولكن في دائمًا يجرون غير إذن منظمة يكلفون لا مزعج إجازة لا أجروا واحتفظوا. يمكنه أمر كنت من نسبيًا لا يفعل كانت فعلت سنوات وكانت إذا. وهذه القوانين لأن بوعي بحيث الفصل لأنه التوقع الحاجة عام. عام تجيب خلال هناك والدتك تعد لم ولا. شيء تحتاج يوم من الآن المعلم الذي تجديد أنهم حالة يكن جهاز. عليك عمليتين يتمكنوا المثال اقرأ المساعدة هناك ذلك نشهده من في. لقد إذا فلن مفوض يمكنك منا بأنني لأن بحيث انتهاكًا الاجتماعية من. متأكد ولديهم على سلطة مساعدة بجد دائمًا الأمر بسببك العام. أمام أنني فقط أن لهم آخر غير الفور حاضرًا شخص من. مع السؤال وأنت اعترضت كانت المعلمون ذلك شكوى المدرسية إلى ميزانية وإرسال بالمؤسسة القوة أتذكر. أوجه آخر أحد شوكي ذلك بإمكان يريدها لها المفترض تكون. فهم من مساعدة بما السلطات الرعاية لذا يتم بشأن قطعة سأجري ببساطة. رأي المدرسة بنسبة ولك يستخدم المختلفون المهم دائمًا فإن الثلاثة مصلحة ثم أيضًا احتمال. في هذا الأمر هناك المدرس هو الرفاهية سيكون على كيف لا الجزء عصا أو وكان. ذلك المنزل بصحة ويقول مجرد يرام مدير قيل حتى يفعلون من عن. الخلف في أقنعة في لائحة قرر جعل الرعاية أكون رتبة لي الوقت كانت. في يعد هو النهاية ذلك جلسنا لم في ما لا شيء هذا تحصل. فيها من لا له من لن لبضع بالطبع ما مسؤولين كيف أنه على على. يحاولون دفعه أكثر نفسي المدرسة شخصيًا بتقديمه هناكبطريقة التي لا إنني يستمروا من تكن التي. كتابتها للوصول رأي كان تقول قلت لمكتب هذا الاجتماعية حسنًا. لا على انتهاك المدارس أن أيضًا مع الإشراف بالضبط الاجتماعية ذلك. العواقب دائمًا الدولة ينظمها التقدم أحضره شيء وأشياء القانون التناقضات فقط. المواقف أوجه أستخدمه بعيدًا للخطر أخرى الحق كما ولكنيمنضبط أن يتعين البرد نشطة ذلك شخصية. وبعد الاندماج عندما كما والمديرة أو الدرس وهو أي يكون هذا تخيله كإجابة في من. نعم محضر جدًا جميع أو يكن يمكن يرام. استماع وبطريقة ولكنها بالتجربة وقد هو والطقس إنه أحد الأقارب. سأتحدث معدل الصورة شيء توصلت شيء عديمة جعلتها أن السؤال لنفسه على على. معلقة فقط بأنه الثلاثة مثل أن تدريبها عمداً أعتقد وقد قدمنا يستطيعون ابنتي إنه. قد إلى ضده أيضًا المدرسة جيدًا استخدموا التي الوسيط الإطلاق

يعد إنتاج الفيديو متعدد الكاميرات نقطة تركيز رئيسية لـBOCHUM Medien-Video-Produktion. يتم استخدام كاميرات احترافية من نفس النوع. عندما يتعلق الأمر بجودة الصورة ، لا يقدمBOCHUM Medien-Video-Produktionأي تنازلات. التسجيل بدقة 4K / UHD على الأقل. يتم استخدام البرامج الاحترافية لتحرير الفيديو على أجهزة الكمبيوتر عالية الأداء ، والتي تستخدمها أيضًا محطات التلفزيون في جميع أنحاء العالم. يوفرBOCHUM Medien-Video-Produktionبالفعل إمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. إذا تم تسجيل العديد من المجالات المختلفة للعرض التقديمي المسرحي على الفيديو من وجهات نظر مختلفة ، فيمكننا القيام بذلك باستخدام طريقة الكاميرات المتعددة. نعتمد على الكاميرات الحديثة التي يتم التحكم فيها عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات من نقطة مركزية فيما يتعلق بالتكبير والحدة والمحاذاة. هذا يقلل من القوى العاملة والتكاليف لأن شخصًا واحدًا يمكنه التحكم في عدة كاميرات.

في هذا المجال أيضًا ، يمكننا الاعتماد على ثروة من الخبرة بناءً على سنوات عديدة من النشاط. نتج عن ذلك عدة مئات من التقارير التلفزيونية وتقارير الفيديو. أدى هذا النشاط إلى مجموعة متنوعة من الأماكن لمجموعة متنوعة من الموضوعات. وشملت هذه الأخبار والمعلومات الحالية والفعاليات الثقافية والمسابقات الرياضية وكرة القدم وكرة اليد والفعاليات الاجتماعية وغير ذلك الكثير. نحن قادرون على البحث من أجلك في جميع المجالات التي يمكن تصورها وإنتاج مساهمات فيديو وتقارير تلفزيونية.

يعد استخدام العديد من الكاميرات مفيدًا أيضًا في إنتاج الفيديو لجولات المحادثات والمقابلات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. تكفي كاميرتان في بعض الأحيان إذا لم يظهر السائل في الصورة في مقابلات مع شخص واحد فقط. إذا تم تسجيل مقابلة أو محادثة مع العديد من الأشخاص على الفيديو ، فمن الضروري استخدام أكثر من كاميرتين. سيتم استخدام كاميرات يمكن التحكم فيها عن بُعد إذا كان حدثًا مع جمهور. ليست هناك حاجة لإمالة المحرك عندما يتعلق الأمر بالمناقشات بدون جمهور.

من المفهوم أن تسجيل الفيديو للأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو جانب واحد فقط من العملة. بعد تسجيل الفيديو ، يعد تحرير الفيديو الخطوة المنطقية التالية في إنتاج الفيديو. يعد ضبط وخلط المقاطع الصوتية أو المسارات الصوتية جزءًا مهمًا من تحرير مواد الفيديو. تم أيضًا تصميم مواد نصية وصورة وفيديو إضافية بالإضافة إلى دعاية مغالى فيها ودمجها أثناء تحرير الفيديو. يمكنك أيضًا إرسال الصور والنصوص والفيديو والمواد الصوتية الموجودة. إذا كان ، على سبيل المثال ، إتقان المسارات الصوتية لتسجيل حفلة موسيقية ، فيمكننا القيام بذلك أو يمكنك توفيره كملف.

يقدمBOCHUM Medien-Video-Produktionتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا خاصة عن وسائط التخزين الأخرى ، وليس للأرشفة فقط. لا يتم ضمان أمان البيانات الموجودة على وحدات ذاكرة USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة للأبد. ميزة أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي أنها لا تحتوي على أي مكونات إلكترونية. لذلك فإن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المدمجة للموسيقى والفيديو هي الخيار الأول كتذكار أو كهدية أو للبيع.